粕壁小学校ブログ

　６年生が学級ごとに郷土資料館に行きました。

　郷土資料館の方から、春日部の貝塚など縄文時代のことについて説明してもらいました。

　春日部の神明貝塚でも人の骨が発見されているそうです。

　展示されているものが４０００年前の骨だと聞くと、こどもたちから「へー」と驚きの声がでました。

　骨からその時の生活がわかるようです。おもしろいですね。

　１年生が、初めて粕壁小のプールに入りました。

　担任の笛の合図に合わせて、水をかけたり、歩いたりしていました。

　とても気持ちよさそうでした。

　１年生の教室から、カスタネットと元気な歌声が聞こえてきました。

　「しろくまのジェンカ」を「たん」「うん」「たん」「うん」「たん」「たん」「たん」「うん」とカスタネットでリズムをとっていました。

　担任は、リズムをかたつむりやあじさいのマークで示していました。

　これからいろいろなリズムに挑戦するようです。

　こどもたちは、楽しそうに演奏していました。 

　６年生が、社会科見学で国会議事堂と科学技術館に行きました。

　国会議事堂では、土屋品子議員からご挨拶をいただきました。

　また、御休所や本会議場を見学しました。こどもたちは、赤いじゅうたんやステンドガラス、柱などの重厚な造りに驚いていました。

　科学技術館では、グループごとに回りました。体験を通して科学について学ぶことができました。また、グループ行動を通して、友達の新たな面やよさを知ることができたようです。

　今回学んできたことを修学旅行でも生かしていきます。　

登校前の朝　屋上のカラスは　何を思い　何を見るのか

暑さに負けず、それぞれの花々が自らの姿を見せています。

　暑さ指数が基準値を超えていたので、本日のP-タイムは、教室で行いました。

　６年生が震源地ゲーム、だるまさんの一日、色おに、王様ジャンケンなど室内でも楽しめるゲームを考えました。

　ルールがわからなくて、困っている１年生にはやさしく声かけをしていました。

　こうした関りを通して、６年生は、最高学年としての自覚と責任を身に付けていくのですね。

　６年生が、社会科で古墳について学習しました。

　「仁徳天皇陵古墳は、工事期間１５年８か月。動員数は、６８０万人。総費用７９１億円。埴輪製作費６０億円。」

　と資料にあり、こどもたちは「えー」と驚いていました。

　教師が、自分が作った埴輪をみせると、さらにこどもたちの関心が高まりました。

　実物をみると、学習がもっと楽しくなりますね。

　休み時間に１年生が給食室の前に集まっていました。

　「お腹すいた。」

　「今日の給食はなんだろう。」

　「ごもくにってなあに？」

　「早く食べたい。」

　と話していました。

　毎日、給食を楽しみにしているこどもたちです。

　休み時間には、給食のメニューを確認しています。