粕壁小学校ブログ

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スーパー元気さわやか集会

 スーパー元気さわやか集会が内牧小学校で行われました。

 内牧小、春日部中学校、粕壁小学校、地域の代表者が参加しました。

 今年度のグループテーマは、「自分も相手も大切に」自分も他者も大切にできる心を育むです。

 粕小の児童は、あおぎり賞、Pタイム、あいさつ運動について発表しました。

 グループ協議では、各学校でできそうな取り組みを話し合いました。

 中学生が、上手に進行してくれて、粕小の児童も自分の意見をしっかりと伝えることができました。

 

 

 

 

 

粕小カード Q&A

粕小カードに関するQ&Aです。

初めての方もいらっしゃいますので、改めてお知らせします。

Q1:カードはいくらですか。

A1:無料でお渡しします。

 

Q2:カードの大きさは?

A2:一般的なトレーディングカードの大きさです。

   コンパクトなのでいつでも、どこへでも携帯が可能です。

 

Q3:入手できるのは誰ですか。

A3:来校者で希望される方にお渡しします。卒業生のみ、地域住民のみといった制限はありません。

   ただし、原則として在籍児童への配布は行いません。

 

Q4:いつ、どこで入手できるのですか。

A4:職員が出勤している日(月~金)に玄関から入り事務室にお越しください。

 

Q5:カードを作成した目的は何ですか?

A5:いくつかあります。例えば以下の目的があります。

   ①粕壁小を紹介するため

   ②粕壁小について今以上に関心を持っていただくため

   ③粕壁小と地域をつなぐため(コミュニケーションアイテムとして)

 

4町合同防災訓練

 三枚橋町、本町、元町、富士見町の4町合同の防災訓練が、2日(日)に体育館で実施されました。

 防災課の職員からの避難の仕方や避難所開設についての講義と実際に要介護者スペースやベットの組み立てなど実地訓練を行いました。

 災害はいつ起こるかわかりません。日ごろから地域の方と顔を合わせ、助け合える関係をつくっていくことが大切だと改めて考えさせられました。

 

 

ブラックケンダマン登場

 本日は、ハロウィン。

 授業に、ALTが仮装して、ブラックケンダマンとして登場しました。

 ブラックケンダマンは、黒のけん玉を持っています。粕小ならではのアイテムですね。

 ブラックケンダマンが、英語の授業を盛り上げてくれました。

 こどもたちは、ブラックケンダマンに元気に挨拶をしていました。

 

 

 

 

5年生調理実習

 5年生が、ごはんとみそ汁を作りました。

 みそ汁は、煮干しから出汁をとりました。

 一人一匹は担当して、煮干しの頭とせわたをとっていました。

 どうしてとるのかと聞くと、

 「苦みがでるから。」

 と学んだことをしっかりと答えてくれました。

 丁寧に出汁をとったみそ汁は、とても美味しかったようです。

 

 

 

就学時健康診断

 就学時健康診断で来年度の1年生と保護者が来校しました。

 87名予定者がいましたが、全員参加することができました。

 こどもたちの様子をみて、 来年入学してくるのが楽しみになりました。

道徳研究授業

 1年生で「はしの上のおおかみ」という題材で研究授業を行いました。こどもたちは、おおかみの紙人形をもち、おおかみの気持ちを考えました。 そして、相手が喜んでくれたことから、親切にすることのよさに気付くことができました。

 指導者には、埼玉県が行っている道徳の授業「匠の技」伝承事業から講師の方が来てくださいました。 そして、道徳科の意義や発問・話合いの仕方などを教えていただきました。

 学んだことを生かして、さらに本校の道徳教育を充実させていきます。そして、こどもたちに、自分と周りの人が幸せに生きていくために必要な力を身に付けさせていきたいです。

 

 

 

 

 

 

放課後こども教室

 放課後こども教室として、4~6年生対象に「けん玉教室」を実施していただきました。

 こどもたちは、自分ができるようになりたい技に挑戦しました。

 指導者の方が、回りながらアドバイスをたくさんしてくださいました。

 スタッフの方もこどもたちと一緒に取り組んでくださっていて、こどもたちは、楽しそうでした。

 「できた。」

 と初めて技ができた子が、満面の笑みを浮かべていました。

 

 

 

特別支援学級 研究授業

 「お気に入りの本の紹介メモを書いて、発表の練習をしよう」という国語の研究授業を行いました。

 担任が一人一人に寄り添って、会話をしながらこどもの考えを引き出していました。

 こどもの実態によって、一人一人のめあてが違います。

 こどもたちは、それぞれに合わせたプリントを活用して、意欲的に紹介の文を書いていました。 

 

 

3年生 クラブ見学

 3年生が、クラブを見学しました。

 今から、どのクラブに入ろうか悩んでいるようです。

 こどもたちは、クラブの時間を楽しみにしています。

 だからこそ、どのクラブに入るかは、重要なようですね。