調理活動に向けて「カレーのつくり方をお母さんに聞いてきました。…」という男子生徒もいました。女子生徒の多くが「家で作ったことがあります。」と答えていました。保護者のみなさま、事前指導いただきありがとうございました。これから、生徒たちがお家でカレーづくりをする時があると思います。楽しみにお待ちください。

　なす高原自然に家のみなさま

　1年生から3年生までが協力し合いながら、楽しく活動することができました。お忙しい中、いろいろと御指導くださいましてありがとうございました。

［調理活動］

　調理活動では、カレーづくりをしました。注意点を確認した後は、自分たちで話し合いながら活動を進めることができました。さすがリーダーの集まりです。本日に役割分担でしたがスムーズでした。

　５月２２日（土）、生徒会本部役員、専門委員会委員長、学級委員長を対象に、なす高原自然の家でリーダー研修会を実施いたしました。

［オリエンテーリング］

　雨が降っていました。少し雨の降る中、外での活動を実施するのもいい経験ですが、滑りやすい危険もあります。オリエンテーリングを外で実施するか室内で実施するかグループで話し合っていました。結果は室内オリエンテーリングになりました。先生方が、すぐには見つからない場所にもポイントを設置してくれましたので、広い館内を行ったり来たりしながら、楽しく活動できました。

［体育館での活動］

　体育館での活動も室内オリエンテーリングのポイントにプラスされるというこで、各班とも協力しながらポイントをゲットしていました。次の活動までの時間も、体育館の用具を利用しながら進んで活動できました。

［吊り橋］

　文部科学省の調査では、裸眼視力が1.0未満の割合（中学生）は、57.47％だそうです。少しでも目の負担を少なくするよう、正しい姿勢での学習や画面と目の距離を30㎝以上離すことに努めています。また、太陽の光を浴びることは近視になるのを抑制する効果があるとされていますので、昼休みの外遊びも推奨しています。 

 ［TDタイム］

　さすが３年生。集中して学習していました。短い時間ですが、たくさんの問題に挑戦していました。

［自主学習ノート］

　本日は、私が１年１組の自主学習ノートを見る日です。たくさんの問題に挑戦し、ポイントを赤ペンで記入したり、蛍光ペンでマークしたりして学習していました。１冊目のノートが終了した生徒も多くいました。毎日、継続して頑張っている様子が分かります。この調子で学習して力を付けてほしいです。

［１学年の廊下掲示］

　学年主任が、自主学習を進める上で大切なことや、自主学習ノートの中から参考になる部分の紹介をしています。生徒たちは、意識しながら学習を進めています。

　先週の金・土曜日に地区春季大会がありました。新型コロナウィルス感染症対策のため、無観客での開催となりました。保護者のみなさま、いろいろと御協力くださいましてありがとうございました。

［朝の様子］

［TDタイム（理科）］

　1年生の様子です。各自が選択した問題に一生懸命取り組んでいました。

［授業の様子］

　２年生が、数学の問題に挑戦していました。友だちと答えを確認し合ったり、考え方を教え合ったりしていました。とても意欲的に学習していました。

 ［地区大会］

　各部とも３年生が素晴らしいリーダーシップを発揮して、とてもいい雰囲気で頑張っていました。

　今回の大会でいろいろな課題が見えたと思います。チーム力を高めながら、課題を少しずつ克服していきましょう。みなさんのさらなる活躍を楽しみにしています。