授業力アップに向けて２学年が研究授業を実施しました。ICTを効果的に活用しながら、主体的、対話的で深い学びに向けて、工夫した授業を実践しました。生徒たちは、積極的に話し合ったり、考えを説明したりして、学びを深めていました。

［研究授業①（保健体育）］

　バスケットボールの学習です。カットインプレ―やポストプレーなど、既習の技能を使って攻撃を組み立てる学習をしていました。タブレットを活用しながら、攻撃の仕方の確認や試合後の振り返りをしていました。

［研究授業②（数学）］

　星形五角形の内角の和が１８０°になることを様々な考え方で説明していました。友だち同士で考えを説明し合ったり、テレビに映し出された図をもとに、考えたことを分かりやすく説明したりしていました。タブレットのヒントを有効活用しながら、深く考えていました。

　本日は、１年生のオープンスクールの日です。１年生の保護者のみなさま、お忙しい中、授業の様子等をご覧くださいましてありがとうございました。

 ［授業の様子（社会・理科）］

　社会は、ヨーロッパの工業について、理科は、大地の変化の特徴について学習しました。地図や映像資料などを見ながら、ワークシートの学習を進めたり、ノートにまとめたりするなど、意欲的に学習していました。

［授業の様子（数学）］

　テレビに映して分かりやすく解説しながら、コンパスだけで垂線を引く学習をしました。生徒たちは、コンパスを上手に使いながらノートに垂線を引いていました。終わると意欲的に次の問題や問題集の問題に挑戦していました。

［授業の様子（家庭）］

　栄養、旬の食材などを大切にしながら、バランスの良い献立を考えていました。どの食材を何グラム準備する必要があるかも考えなければなりません。生徒たちはタブレットを有効に活用して、調べながらタブレット内の入力シートに記入していました。

［１学年カーリンコン大会］

　カーリンコン大会後の集合写真です。スポーツフェスティバルでは、１／３の生徒しかカーリンコンができませんでした。好評でしたので１学年全員で実施しました。班ごとに戦術を考え、楽しく実施できました。

　保護者のみなさま

　授業の様子等をご覧くださいましてありがとうございました。子どもたちのよさ・可能性を高めることができるよう、これからも工夫しながら教育活動を推進していきたいと思います。お忙しい中、オープンスクールに来校くださいましてありがとうございました。 

　中国地方では、「ふたご座流星群」が１３日から１４日未明にかけてピークを迎え、１時間で３０個の流れ星を確認できたそうです。３年生が理科で、天体についての学習内容を確認していました。学習したことを思い出しながら、時には夜空に光る星を眺めるのも、目にもいいかもしれません。

［授業の様子（３年生）］

　受験に向けて学習したことを復習していました。プリントの問題を考えたり、問題集の問題を解き直したり…、さすが３年生。集中して学習を進めていました。

［読書の木］

　生徒たちや教職員からのおすすめの本が「読書の木」になりました。いろいろな本が紹介されていますので、興味のある本は、ぜひ読んでみてください。心を豊かにする１冊になるかもしれません。

　昨日は３年生、本日は２年生、木曜日は１年生のオープンスクールです。保護者のみなさま、お忙しい中、授業の様子等をご覧くださいましてありがとうございます。廊下には、自主学習ノートの校内審査入賞ノート、生徒の作品等を展示しています。休み時間等にご覧いただければ幸いです。

［朝の様子］

　いつものように先生とちょっとした会話をした後に教室に向かいます。検温、アルコールでの手指消毒も習慣になっています。本日の朝の気温は－３℃。寒い朝でした。ウインドブレーカーを着て登校する生徒、制服で登校する生徒、ワイシャツ姿で登校する生徒と体感温度は様々ですが、薄着だと体調を崩さないか心配してしまいます。冬の服装ですと安心なのですが…。

［授業の様子（２年生）］

　社会科は明治の改革について、理科は電流の性質について学習していました。英語では、日本の文化について英文を読みながら学習していました。

　本日、３年生を対象に「心の健康教室」を実施いたしました。いよいよ受験の始まりです。入試に向けての不安な気持ちは、誰もがもつものです。先生からお話いただいた、自分自身の気持ちや感覚、思いを大切にする道具を使って、気持ちをコントロールしながら頑張ってほしいと思います。

 　講師の先生、貴重なお話をいただきありがとうございました。また、市健康増進課の皆様、「心の健康教室」の実施に向けていろいろとありがとうございました。