タブレットを活用した道徳の授業を実施しました。
　「人っていいなあ－思いやりの連鎖」の資料を活用して「思いやり」について考えました。映像資料も効果的に活用されていました。先生から配信されたシートによく考えながら書いていました。
　
　
　

　各部とも笑顔で楽しみながら、よい雰囲気で活動できています。
　めあてをもって、意欲的に練習に取り組んでいます。合同チームの部もあります。土曜日などには普段できない練習を頑張っています。
　
　
　
　
　写真は、いろいろな日の写真になります。

　校内は自転車に乗って走行しないルールをきちんと守り、本日も元気に登校しました。自転車小屋では、男女仲良く楽しそうには話をしながら整理整頓していました。
［登校の様子］
　
　

　昇降口では、健康観察カードを提出しながら学年の先生方とお話していました。このちょっとした会話がとてもいよい時間になっています。
［健康観察カードの提出］
　

　積極的に前に出て、自分の考え方を分かりやすくみんなに説明していました。１年生も意欲的に学習しています。
［１年生　数学］
　
　

　どの授業もデジタル教科書や画像を有効に活用しながら授業を進めています。
　
　

　先週は、教育相談週間のため、部活動の終了時刻が早かったですが、今週はいつもの時間になります。部活層終了１７：４５、生徒下校１８：００となりますので、よろしくお願いいたします。

　学校が再開してもうすぐ１か月となります。生徒たちは、６時間の授業にも慣れ、一生懸命に学習しています。
［２年生　数学］
　等式の変形の練習問題を解いていました。先生が机間指導しながら、補足説明したり、ヒントを与えたりしながら、分かる・できるを増やしています。生徒たちもじっくり考え意欲的でした。
　
　
［３年生　英語］
　現在完了形の学習をしていました。隣の席同士で質問や答えを交換し合ったり、友だち同士で教え合ったり、いい雰囲気で学習していました。
　
［２年生　家庭科］
　幼い頃を振り返ろうの学習をしていました。自分自身の幼い頃の写真を見ながら、楽しそうに振り返っていました。私にも全員が写真を見せてくれました。とてもかわいい写真でした。
　
［３年生　数学］
　平方根の大小について学習していました。全員が集中して、じっくり考えながら問題を解き進めていました。先生に質問したり、前に出て黒板に答えを書いたり、とても積極的でした。
　
　

　教育相談４日目です。
　本日は、卓球部の生徒を中心に教育相談を実施します。

　本日は、１年生の給食の様子をお知らせします。
　給食当番の健康チェック、配膳の準備、配膳と手際よくできました。配る際には、落ちないように優しくパンを置いたり、均等な量になるよう丁寧に配膳したりしていました。ルールを守ってきちんと食事もできていました。食べているところを写真に撮りたいな…というと、恥ずかしそうにしながらも少し笑顔になってくれました。
　
　
　
　
　
　

　教育相談週間２日目です。
　本日は、美術部に所属する生徒を中心に教育相談を実施します。