2013年6月の記事一覧

☆「できることから少しずつ・・・」

「あ～、こんな子になってほしいなあ！」とか「こんな子になってくれたらなあ！」と思うのは、親も教師も当然で、

そこには必ず願うお子さんの姿があるわけです。それが、いつまでにと考えると「大人になったら」とか、「この学年が終わるまでには」とか、様々だと思います。

でも、まずは長期的な目標も大切ですが、今できることは何かを考えて、小さな目標を立てて、取り組むことが大切だと考えます。

しかも、具体的にどうするのかが明確になっていて、本人も支援者（保護者、教師）もそのことを共有していることが重要です。

ややもすると支援者側の一方的な目標になっていないでしょうか？本人も理解し、本人が何をすればよいかがわかっていることが大切です。

家庭であれば、「お手伝いをする」という目標であれば、「いつ、どんなことを、どれだけ」やるのかを具体的に示して、本人も納得して、

本人が評価しやすい基準を立ててあげるとよいと思います。

例えば、「できた、できない」という評価もいいのですが、「ここまでできたら何ポイント」というポイント制も意欲を高めるのにも有効だとも言われています。

ちょっとしたゲーム感覚も大切ですね。遊び心を共有することで自然と目標の共有につながっていくかもしれませんね。

無理せずに、できることから少しずつ・・・。

【のぼりぼう・うんていがんばり週間（二日目）】

本日２８日（金）は、「のぼりぼう・うんていがんばり週間」の二日目。

今日の種目は、１～３年生を対象にした「うんていにちょうせんしよう！」です。

たくさんの子ども達が、昼休みに「うんてい」に挑戦しました。

うんていは、金属製のはしごを横方向にぶらさがりながら手を伸ばして移動する遊具。

別名「モンキーバー」、「さるわたり」などとも呼ばれています。

上体の筋力だけではなく全身の筋力を高め、バランス感覚を養います。

筋力や運動神経にも比較的高度な負荷を求める運動ですが、何より子ども達の「挑戦する」というチャレンジ精神に働きかける遊具です。

昨日の「のぼりぼう」のように、「うんてい」も最後までスイスイ進める子、途中で力尽きる子、始めからできない子と様々です。

うんていのコツは、ぶら下がった状態で「いかにリズム良く交互に手を次の棒に移動させるか」。

今日も、うんていができた子には、体育委員さんがシールをあげました。

矢板小学校のみなさん、休み時間にうんていに挑戦して、「体力作り」をしてみましょう！

【地区陸上大会結果】

６月２６日（水）に塩谷町総合公園で行われた地区陸上大会。

大会に参加した矢板小学校の児童の結果をお知らせします。

『５年男子』

１位：１５００Ｍ→５’２１”１（Ｕさん）

４位：走り幅跳び→３ｍ６０（Oさん）

６位：走り幅跳び→３ｍ５４（Ｍさん）

『５年女子』

３位：ボール投げ→３５m１８（Ｎさん）

『６年男子』

２位：１００ｍ→１４”２（Ｋさん）

２位：走り幅跳び→４ｍ１８（Kさん）

『６年女子』

４位：走り幅跳び→３ｍ５４（Ａさん）

５位：１０００ｍ→３’４２”１（Ｗさん）

６位：ボール投げ→４４ｍ６９（Ｗさん）

子ども達の体力づくりの一環として、矢板小学校では様々ながんばり週間を設けています。

本日２７日（木）の種目は、４～６年生を対象にした「のぼりぼうを登ろう！」。

たくさんの子ども達が昼休みに、「のぼりぼう」に挑戦しました。

のぼりぼうは、「できる・できない」がはっきりと分かれる遊具です。

クラスで一番上まで登ることができる子は、約半数。

以下、のぼりぼうを登るコツを御紹介！

『ぼうをつかんで、一番力が入る位置でぼうをにぎる→うでの力で体をもちあげ、足のうらや太ももでぼうをはさんで、体をささえる。→その間に、手はさらに上のぼうをつかみ、またうでの力で体をもちあげる』

これを繰り返すことによって、上へ上へとのぼっていけます。

ポイントは、二つ。１．腕力と２．足の支えです。

一番上まで登れた人は、体育委員さんからシールがもらえます。

のぼりぼうは、腕や足の筋肉、握力をつけるにはもってこいの遊具。

矢板小学校のみなさん、休み時間にどんどんのぼりぼうに挑戦してみましょう！

明日の昼休みは、１～３年生を対象にした「うんていをわたろう！」です。

【地区陸上大会】

地区陸上大会が本日、塩谷町総合公園で開催されました。

矢板小学校からは、矢板市陸上大会で４位以内に入賞した５，６年生１２名が参加。

大会に参加した矢板小学校の子ども達は、矢板市の代表として精一杯頑張ってきました。

各種目で、真っ赤なユニホームを身にまとった矢小の子ども達の活躍がたくさん見られました。

見事一位になった子もいます！頑張りましたね！！

午前１０時ごろから雨脚が強くなり、午後１時にはグランド状況の悪化から競技続行不可能との判断。

各種目の決勝は行わずに、予選の記録で順位を決定することになりました。

地区陸上大会の結果については後日お知らせします。

【デジタル教科書・電子黒板】

社会の急激な情報化に伴い、学校でも現在「教育の情報化」が求められています。

これを受けて、矢板小学校では昨年度から「情報教育」をテーマに研究を行ってきました。

研究テーマは、以下の通り。

『子どもの学びを深める情報教育の在り方～学力向上につながるＩＣＴを活用した授業展開の工夫～』

昨年度から全クラスに国語・算数・理科のデジタル教科書を、さらに電子黒板を校内に６台整備して、授業で活用してきました。

デジタル教科書や電子黒板を使用することで、子ども達の学習への興味・関心を高めたり、知識理解を深めたりする効果が期待できます。

デジタル教科書は、パソコンや電子黒板などの情報機器で扱う電子教材。

テレビ画面で教科書の内容を大きく表示したり、一部分を拡大して分かりやすく掲示したりできます。

その教材に関連した視覚資料や音声、動画なども備えています。

また、電子黒板は、画面に直接指で触れたり専用ペンを使ったりして、既にあるテキストの脇に線を引いたり、文字を書き込んだりできます。保存機能があるので、書き込んだ内容を次に使うときにすぐ参照できるのも特徴です。

今後も、各学年の授業で活用していきます。

【地区陸上大会に向けて】

地区陸上大会が明日、塩谷町総合公園で開催されます。

矢板小学校からは、市内大会で４位以上に入賞した１２名の５，６年生が参加します。

今日は、大会前の最後の練習日。

明日の大会に向けての最終調整です。

特に、４００ｍリレーに出場する子ども達は、バトンパスを念入りに練習しました。

練習後、校長先生から、「矢板小学校と矢板市の代表として、自信と使命感をもとう！自分の力を最大限に発揮できるようにがんばろう！」というお話がありました。

明日はいよいよ地区大会。

自己記録の更新を目指して、精一杯頑張ってほしいですね！頑張れ矢小！！

↓１年生は、音楽で「さんぽ」の歌の練習をしています。いつも元気な歌声が響いています♪

真剣です！

アジサイの和名の「あじさい」は、集（あづ）と真藍（さあい）が変化したもの。

集（あづ）は集まる、真藍（さあい）は青い花という意味です。

つまり、アジサイは「青い花が集まって咲いている」花の姿を表現しています。

一方、アジサイの学名は「ヒドランゲア」。これはラテン語で「水の器」という意味です。

アジサイの枝を切ると、１時間もしないうちにしおれてしまいます。他の草花に比べて葉の気孔が多く、より多くの水分を失うためです。

ヒドランゲアは、水をたくさん欲しがる性質を表した名前といえます。

アジサイのブルー系の色合いは、薄暗い梅雨空の下でもきれいに見える色です。

水を好むことといい、アジサイは梅雨時にぴったりの花といえますね。

さて、今日は一日、梅雨の時期らしい不安定な天気となりました。

朝から小雨が降っていたかと思えば、昼間には太陽が顔をのぞかせ蒸し暑くなりました。

明日も今日と同じような変わりやすい天気となるようです。

先週、夏至を迎え、矢板小学校のプールの水温も徐々に上がりつつあります。

「プールカード」は、プールに入る、入らないにかかわらず、毎日担任に提出してください。

毎朝、健康観察をしてプールに入ってもよいと思われる場合は認印を、見学の場合はその理由を記入してください。

もし、認印がない場合は体調がよい場合でもプールには入れないこととしますので、ご了承ください。

水泳の用意も忘れずにお願いします。

【夏至】

本日６月２１日は、二十四節気の一つ「夏至」。

一年で最も昼が長く、夜が短くなる日です。

これから夏本番を迎えます。

今日も、空一面が厚い雲に覆われ、湿度が高くムシムシとした一日となりました。

昼休みに校庭で遊んでいた子ども達は、汗びっしょりです。

相変わらずの梅雨空が続きますね。

今日の矢板小学校の屋内プールの水温は２１度。

水温が、入水規則の２３度に達していないので残念ながら、まだプールには入れません。

来週末ぐらいには・・・という希望的観測。

【４～６年生「演劇鑑賞会」】

４～６年生を対象にした演劇鑑賞会が本日、矢板市文化会館で開催されました。

演劇の内容は、劇団ポプラ座によるミュージカル「シンドバットの大冒険」です。

アラビアンナイト（千夜一夜物語）の挿話として世界中で愛され、親しまれている作品「シンドバッドの大冒険」。

航海に出たシンドバッドの船を襲う嵐、空を覆う巨大な鳥の出現など、スケールいっぱいのミュージカルアドベンチャー。

美術、音楽、音響効果がさらに舞台を盛り上げました。

シンドバッドと盗賊が戦うシーンでは、子ども達も大興奮。

勇気を持って困難に立ち向かうことの大切さ、大変さ、そして素晴らしさを感じることができました。

【地区陸上大会に向けた練習】

矢板市内大会で４位以内の成績を収めた５，６年生１２名が、「地区陸上大会」に向けた練習をスタートさせています。

地区大会は、来週２６日（水）。

練習できる日は、今日を入れてあと４回しかありませんが、限られた時間で中身の濃い練習をして地区大会でも活躍してほしいですね！

【雨の日の図書室】

今日は、朝からどんよりとした雨雲が広がり、雨の一日。

台風４号が日本列島に接近し、明日の午前中には九州に上陸するようです。

関東地方は明日の夜、雨脚が強まるピーク。

今後の台風の動きに十分注意したいものです。

さて、こんな雨の日に大混雑する場所が、矢板小学校にあります。

その場所は、「図書室」。

今日も、たくさんの児童が２時間目後の休み時間や昼休みに図書室を訪れて、本を借りたり読んだりしていました。

矢板小学校の図書室の本は、全てコンピュータ管理されています。

今日は、子ども達が本を借りる手続きをするために行列ができていました。

図書ボランティアの保護者の皆様や図書委員会の５，６年生は、いつもよりたくさんの子ども達の手続きをするので大忙し。

図書ボランティアの保護者の皆様、大変お世話になりましたｍ(_ _)ｍ

↓図書室の入り口には、図書委員会のおすすめの本が紹介されています。

【２年生「生活科校外学習」】

２年生が、生活科「生き物をさがそう」の学習で、内川（市役所付近）へ行って生き物探しをしてきました。

子どもたちは、魚捕り用の網とかごを持って元気に出発！

川に着くと、先生の説明を聞くやいなや、目を輝かせて川の中へ。

「ジャバジャバジャバ。」という勢いのよい水の音とともに、「キャーキャー。」という歓声。

川に入るとすぐ、「とれた―――！！」という元気な声。

オイカワ、ウグイ、ギンヤンマのヤゴ、アメンボ、水カマキリ、サワガニなど、たくさんの生き物がとれ、みんなで大喜び。

内川は、思っていた以上にいろいろな生き物が住んでいることが分かりました。

いつもは穏やかに過ごしていた川の生き物たちも、今日は、ビックリ！！　慌てたことと思います。

びしょびしょになりながら、たくさん生き物探しをした子ども達は十分満足し、その後、学校で生き物の観察もしました。

国語の「かんさつ名人になろう」で学習したことを生かし、観察もばっちりできました。

いろいろな準備をして下さった２年生の保護者の皆様、ありがとうございました。

とても充実した体験学習をすることができました。

【３年生「食育指導」】

３年生が本日、栄養教諭のＭ先生を迎えて「食育指導」を行いました。

今日のめあては、「よくかんで食べるとどんないいことがあるか考えよう」です。

よく噛んで食べると、「唾液がよく出る」「集中力がアップする」「食べすぎをふせぐ」などいいことがたくさん。

また、サーモグラフィー写真からは、よく噛んで食べることで血流がよくなり、体温も上がり脳が活性化するという科学的根拠を示しました。

現代の子どもたちの食生活は豊かになり、手間暇をかけなくても手軽に自分の食べたいものを食べられるようになってきました。

また、食生活が変化し、カレーライスやハンバーグ、ラーメン、スパゲッティなど、あまり噛む必要のない柔らかい食べ物が子ども達の好きな食べ物ランキングにも名を連ねます。

「よく噛む」という心身の健康的な発育発達につながる基本的な生活習慣を、子どもの時からしっかりと身につけさせたいものですね。

【１年生「ウサギ当番初仕事」】

１年生が、今週からウサギ当番の仕事をしています。

矢板小学校のウサギ小屋では現在６羽のウサギを飼育しています。

ウサギの世話は、各学年の当番制。

今週は１年１組が当番です。

みんなでウサギ小屋に行って、飼育当番の仕事の仕方を確認しました。

はじめて仕事をする１年生ですが、えさの食べ残しやふんをほうきで集めたり、えさ容器と水容器をきれいに洗ったりと、友達と協力し合ってきちんとできました。

ご来校の際は、矢板小学校のウサギ小屋の中をご覧になってみてください。

【２年生図工「ぼうしをかぶって」】

２年生が図工で「ぼうしをかぶって」の学習をしています。

各自家庭から持ち寄った折り紙、セロハン、カラーポリ袋などの材料を帽子に工夫して飾り付けをしました。

【３年生つつじ「大豆を育てよう」】

３年生はつつじ（総合的な学習の時間）で、「大豆を育てよう」の学習をしています。

大豆を育てて、秋に収穫する予定です。

収穫した大豆を使って、豆腐作りをしたり、きな粉を作ったりします。

４月に植えた大豆の種が芽を出して大きく生長しています。

今日の観察で高さを測ったら、約１５センチメートルに育っていました。

秋には、たくさんの大豆を収穫できることを子ども達は楽しみにしています！

過去３０年間のデータを平均すると、６月の雨の日は１２日、曇りの日は８日。

ひと月のうち２０日間は雨や曇りの梅雨空になるそうです。

一方、晴れの日はわずか１０日しかありません。

平均すると「梅雨の晴れ間は３日に一度」となります。

例年に比べて今年は梅雨時の晴れの日が多いようですが、今日は、その貴重な晴れの一日。

校庭や教室の中を通り抜ける風はとても爽やかで、からっとした過ごしやすい暑さです。

空の色もすっきりと澄んだ青で、高原の夏を思わせる陽気でした。

さて、ここ数日の天気に相まって、矢板小学校のプールの水温も徐々に上がりつつあります。

でもまだ泳ぐには、適温に達していません。

今日の最高気温は３０℃、そして、本日の矢板小学校のプールの水温は２１℃。

「気温２５度以上、水温２３度以上で入水可」が、矢板小学校のプール規則となっています。

水温がさらに上がればプールに入れます。

プール開きまでもう少しです。

【２年生「生活科：やさいいっぱいになあれ」】

２年生が、五月から育ててきた野菜が収穫の時期を迎えました。

なす、ピーマン、ししとうなどを収穫して、本日家庭に持ち帰りました。

ミニトマトとキュウリは、収穫までもうしばらく。

今晩、どんな料理になって食卓に並べられるのでしょうか？(^_^)

管理棟前の花壇には、各学年でパンジーやマリーゴールドを植えました。

どんよりとした曇り空が続くこれからの梅雨の時期ですが、色とりどりの花々が校庭に色彩を添えて、華やかになりました。

【県民の日集会】

明日、６月１５日は、栃木県民の日。

明治６年６月１５日に、栃木県と宇都宮県が合併し、現在の栃木県が成立した日です。

本日３時間目に、児童会主催の「県民の日集会」を行いました。

まずは、運営委員長のあいさつ。

「明日は、栃木県民の日です。今日は、縦割り班で栃木県クイズウォークラリーをして、ぼく達のふるさと、栃木県についてもっとくわしくなりましょう！」

班ごとに各教室内の栃木県クイズに答えていく栃木県クイズウォークラリー。

縦割り班を５つに分けた小グループ（５，６人）で、総合得点を競います。

途中迷子になったり，走ってしまったりすると減点になってしまうので、ミニリーダーさん達は１年生と手を繋いであげながら歩きます。

クイズの内容はもちろん，栃木県のことについて。

クイズは全部で１６問。子ども達は５・６年生のミニリーダーさんを先頭にクイズに挑戦して、解答用紙に記入していきました。

以下、栃木県クイズより抜粋

問　題

１　　栃木の県庁所在地はどこでしょう？　　　　（宇都宮市）

２　　栃木県にある日本で１番古い学校は？　　　（足利学校）

３　　栃木県の県獣は何？                                （カモシカ）

４　　この方言の意味は？「おにむし」　　　　　（クワガタ）

５　　るりちゃんは、どこのキャラクターは？　　　　　（栃木県の警察）

６　　栃木県で一番長い川は？       （鬼怒川）

７　　栃木が日本一多く生産しているものは？ （いちご）

８　　栃木県出身のお笑い芸人は？　　　　　　　　（Ｕ字工事）

９　　県の花は？                                    （Ａ：ヤシオツツジ）

１０　栃木県の木はトチノキ。では、矢板市の木は？　　（ナツツバキ）

１１　栃木県の有名な食べ物は？　　　　（ギョウザ）

１２　栃木県知事の名前は？　　　　　　　　　　　　　（２：福田　富一）

１３　スポレクとちぎのマスコットキャラクターのとちまるくん、どこにいる？　（３年２組の教室の鉛筆削りの下にいました！）

運営委員の子ども達が考えた問題ですが、なかなか難しいですね！

みなさんは、何問分かりましたか？

最後に、全校生で「県民の歌」を大きな声で歌って終わりました。

「♪とちの葉の　風さわやかに・・・♪」

「栃木県クイズウォークラリーをして、栃木県について詳しく知ることができましたね。栃木県の歴史や特産物などをさらにくわしく調べてみるとおもしろいですよ。」と、校長先生。

集会後，ウォークラリーの結果をお昼の校内放送で発表しました。結果は…

１番得点したグループは，１４班のミニグループ４班でした。

おめでとう！！

【教育相談始まる】

教育相談が、本日から始まりました。

教育相談は、子どもと担任が一対一で学校生活の様子や学習について話し合います。

本日から来週の１９日（水）まで、臨時日課・全学年５時間授業になります。

教育相談がない児童は、全学年１４：３０下校になります。

各クラスの教育相談予定表は、５月３０日に配付済みですので、確認してください。

↓事前に全児童が記入した「教育相談カード」

この「教育相談カード」には、「学校は楽しいですか？」「学校の勉強はよく分かりますか？」「クラスの人にいやなことを言われたり、からかわれたりしてつらい思いをすることがありますか？」などの質問項目があります。

子ども達が記入したこの「教育相談カード」をもとに、子どもと担任が一対一で学校生活の様子や学習について話し合い、悩みや問題等を把握して、問題解決に役立てていきます。

一人約１０分程度を目安に実施し、時間が必要と思われる子については後日再び実施します。

教育相談が終わった子は、下後班がそろい次第、下校になります。

下校後の安全な過ごし方について学校でも指導をしていますが、御家庭でも声かけをお願いします。

【３年生ＩＣＴ支援～個人情報～】

３年生が本日、株式会社「ユーキャン」から情報教育サポーターの先生をお招きして、「個人情報」について学習しました。

名前や電話番号など、どこのだれか分かってしまう情報のことが、個人情報。

個人情報を悪用する悪い人がいるので、友達の氏名、住所、電話番号、メールアドレスなどを勝手に「教えないこと」「書かないこと」を子ども達は学びました。

また、不審な電話がかかってきたり、インターネットを使用中に困ったことがあったりした場合は、すぐに大人に相談することも学びました。

現代の子ども達の生活は、パソコンやスマートフォンが身近にある環境。

情報モラル教育は、必要不可欠です。

矢板市陸上競技大会が、本日矢板運動公園陸上競技場で開催されました。

矢板小学校の陸上部５，６年生の児童が、日頃の練習の成果を発揮。

矢板小学校からは、１２名の児童が、二週間後の地区大会へと駒を進めます。

朝から小雨が降り続き、決して絶好のコンディションとは言えない天候の中、自己記録の更新に向けて一生懸命頑張る選手の子ども達。

また、競技をしている友達に、テントの中から大きな声で力いっぱい応援する子ども達。

そして、詰め掛けた保護者の方々からもたくさんの応援をいただき、無事大会を終えることができました。

今年度も矢板小学校の子ども達は大活躍！

各種目４位以内に入賞した児童は、６月２６日（水）に行われる地区大会に出場します。

矢板小学校の結果は、下記の通り。

【明日は矢板市陸上大会です】

明日は、矢板市陸上競技大会です。

５，６年生の選手児童が参加します。

今日の放課後は、市内大会前の最後の陸上練習日。

選手になった５、６年生は、矢板小学校の代表として、自信を持って精一杯頑張ってきてほしいですね。

<明日の陸上大会についてのお知らせ>

・明日の陸上大会に参加する５，６年生の児童は、登校が早くなります。（１号車→７：１０集合、２号車→７：３０集合）

・中止決定は、朝６：００です。中止の場合のみ、連絡網が回ります。

・雨天により中止になった場合は普通授業になりますが、給食は出ませんのでお弁当を忘れずに持参させてください。

・明日の市内大会で各種目の４位以内に入賞すると、６月２６日（水）に行われる地区大会に矢板市代表として参加します。

・ご都合のつく方は、ぜひ会場に足を運んで応援をお願いします。（会場は矢板運動公園陸上競技場です）

・明日、陸上大会の結果一覧表が学校に届き次第、このＨＰ上に大会結果をＵＰします。（放課後になります）

【今月の生活目標】

今月の生活目標の一つ目は、「廊下は静かに右側を歩こう」です。

「廊下の右側を静かに歩く」。

簡単なことのようですが、子ども達は早く外に出たいなどで気持ちに余裕がない時は、ついつい走ってしまうことがあります。

廊下を走ると、人と衝突し大きなけがになることもあります。

また、梅雨の時期を迎え、学校の廊下がすべりやすく大変危険な状態になります。

全校生にしっかりと定着するように、繰り返し指導しています。

今月の生活目標の二つ目は、「歯をよくみがこう」です。

小学校の時期の子ども達は、乳歯から永久歯に生まれかわる時期で、特に生えて間もない永久歯は虫歯になりやすいものです。

歯・口の健康を維持することは、豊かで健康な生活を送るためにも大切なことです。

学校では、給食後に必ず歯磨きをさせていますが、ご家庭でも食後の歯磨きを忘れずにさせてください。

また、昨日歯科検診の結果をご家庭に持ち帰りましたが、虫歯があった場合は、歯医者さんで早めの治療をお願いします。

【本日１７時にテスト用一斉メールを配信しました】

昨年度から試験運用を行ってきた、矢板小学校の「一斉メール配信システム」。

４月のＰＴＡ総会でご承認いただいたとおり、今年度から一斉メール配信システムの本格運用を始めます。

本日１７時に、以下のようなテスト用一斉メールを配信しました。

ご確認をお願いします。

「このメールは、○○宛ての一斉メールテストです（○○は、クラス・ＰＴＡ専門部・各部活動）。

受信できたかどうかを回答表に記入して、お子さんに持たせてください。

学年・学級の連絡は、兄弟姉妹がいる場合でも１通しか届かなくなっていますので、１通届けば大丈夫です。

メールが届いた場合には、兄弟姉妹の学級どちらにも届いたとして記入してください。

２つ以上の専門部や部活動に登録している場合も、学級連絡同様１通が届けば大丈夫です。

このメールには返信できませんので、回答は先日配付した回答用紙にてお願いします。」

なお、今年度、一斉メールが未登録の方には、本日のテストメールは配信されていませんので、早急に登録をお願いします。

登録方法については、過日配付した「一斉メールによる連絡網システム」の文書を参考にしてください。

また、昨年度登録された方にも、本日のメールは配信されていますのでご了承ください。（昨年度の登録は、後日学校で一斉削除をしますのでご安心ください。）

【陸上練習～壮行会～】

明後日１２日（水）に行われる矢板市陸上競技大会。

陸上部の子ども達は、今日までの約一ヶ月間、放課後に一生懸命練習に取り組んできました。

本格的な練習は、今日が最終日。

今日は各競技で、最終確認を踏まえた仕上げの練習を行いました。

練習後には、陸上練習「壮行会」を行いました。

「矢小の代表としての自覚をもって、自信をもって競技に取り組んでほしい。陸上大会でも、あいさつ・集合の仕方・整頓など、矢小のアロハを守ってほしい。」と、陸上部員に力強く語る校長先生。

これまで練習をがんばって来た陸上部の矢小の子ども達。

陸上大会で、たくさんの子ども達が活躍してほしいですね！(oゝд・o)ﾉ

【演劇鑑賞会１～３年生】

１～３年生を対象にした演劇鑑賞会が本日、矢板市文化会館で開催されました。

演劇の内容は、劇団トマト座によるミュージカル「オズの魔法使い」。

１９００年にライマン・フランク・バウムが、アメリカの童話として書いた物語「オズの魔法使い」。

主人公のドロシーは、空想の世界を旅する夢見る少女。

そして、その夢と現実を結びつけようと努力する少女です。

夢には学校や家庭や人生を素晴らしいものにしてくれる力が有ります。

それを現実にしたいと願う心は、困難を乗り越える力を与えてくれます。

主人公たちの、どんな困難も明るく乗り越えて、それぞれの願いを叶えようと頑張っている姿は、生命力にあふれています。

夢と感動と元気を与えてくれる作品でした。

笑いあり感動ありのステージに、終始夢中になる子ども達。

ミュージカルの歌の部分では、子ども達も手拍子を打ちながら会場を盛り上げました。

勇気と希望、そして人と心を通わせる嬉しさや温かさを改めて感じることができました。

【リサイクル活動のお願い】

今年度も環境リサイクル委員会では、リサイクル活動として、アルミ缶・ペットボトル・ベルマークを回収しています。

毎年、リサイクル活動で得たお金で、子ども達の教育活動に役立つ備品を購入します。

今年度も御協力お願いします＜(_ _)＞

１．アルミ缶

缶はよく水洗いしてから乾かし、つぶして持ってきてください。（スチール缶は、集めていません）

２．ペットボトル

よく水洗いしてから乾かし、つぶして持ってきてください。（汚れたペットボトルはリサイクルできません）

３．ベルマーク

ベルマークは集計が大変なので、きれいに切って種類ごとに１０枚ずつまとめて持ってきていただけると助かります。

４．その他（卵パックや食品トレー）

食品トレーはきれいに洗ってください。

※リサイクル活動は、年間を通して行っています。御協力お願いします。

【３年生歯磨き指導】

歯医者さんに来校していただき、３年生が歯磨きの仕方を教わりました。

はじめに、正しい歯磨きの仕方、虫歯の原因となる歯垢、歯肉炎等について資料を提示していただきながら説明を受けました。

「歯磨きテスター」を使って、歯磨きがきちんとできているところとできていないところを一人一人確認しました。

 

朝、きちんと歯を磨いたはずなのに、真っ赤にそまってしまうところがあってびっくりしている子ども達。

特に、歯と歯の間や、歯の裏側、奥歯がきちんと磨けていないと、虫歯になりやすいことを学びました。

「どの歯もまんべんなく磨くようにしよう。今日赤く染まった歯は磨き残し。鏡を見て重点的に磨けるようにしよう！」と歯医者さん。

今回の、歯磨き指導で学んだことを生かして、ぜひ大人になっても虫歯ゼロを目指したいものですね。

学校では、給食後に５分間の歯磨きをさせていますが、御家庭でも、毎朝・寝る前の歯磨きを忘れずにさせてください。

【４年生校外学習】

４年生が本日、社会科の校外学習に行きました。

４年生は、社会科で「水道の水はどこからくるの」の学習をします。

今日は、「矢板市水処理センター」、「寺山浄水場」、「寺山ダム」に見学に行って、水を供給・処理する仕組みを調べたり、関係機関で働く人々の工夫や努力を学んだりました。

<矢板市水処理センター>

矢板市水処理センターでは、下水道のしくみや水の循環について学びました。

汚れた水を集めて、元のきれいな水にして川に戻す手順を段階的に見学しました。

↓汚れた水もこの水処理センターの処理によって、こんなにきれいになります。

<寺山浄水場>

寺山浄水場では、寺山ダムに貯められた水が、飲料水になるまでを学びました。

↓施設の方に、たくさんの質問を投げかける子ども達。何事も、疑問を持って主体的に考えることは大切です。

↓市民に安全でおいしい飲料水を提供するために工夫と努力をしています。毎日水質検査をして、安全を確認しています。金魚も水質検査に一役買っています。
 

<寺山ダム>

次に向かったの、は寺山ダム。

矢板小学校学区の水道は、この寺山ダムの水を使用しています。有効貯水量は、２１５５㎥という矢板市が誇る大きなダムです。

今日はダムの上を吹き付ける風が、とても心地良かったそうです。

みんなでお弁当タイム♪

<矢板市郷土資料館>

最後の見学場所は、矢板市郷土資料館です。

矢板市立郷土資料館は、矢板市片岡地内にあったものを旧上伊佐野小学校（平成２１年３月に泉小学校に統合）の校舎を活用し、平成２４年４月にリニューアルオープンしました。

新しい郷土資料館は、自然に囲まれ、木をふんだんに使ったおしゃれな校舎の外観や間取りをそのまま活用して展示しています。

旧石器時代、弥生時代、戦国時代、江戸時代、昭和時代、それぞれの時代ごとの郷土資料に子ども達は、興味津々！

子ども達は、自分の目で見て、聞いて、体験して、矢板の歴史の変遷について学ぶことができました。

【音楽集会】

今日の朝の活動は、「音楽集会」です。

全校生で、「ビリーブ」と「世界中の子ども達が」を歌いました。

「音楽集会」入場の曲は、６年１組のリコーダー演奏「さんぽ」です。

今日の最初の曲は、「ビリーブ」。

吹奏楽部６年生の伴奏に合わせて、全校生が手話付きで歌いました。

次の曲は、「世界中の子ども達が」。

「♪世界中の子ども達が～」のさびの部分は、振り付けをいれて歌います。

今日は、運営委員会の子ども達が、世界各国の衣装で登場！

全校生が、元気な声で歌えました。

全校生が、今日の音楽集会の名残を惜しみながら静かに退場できました。

【子ども達の安全な登下校についてのお知らせ】

<下校時、雷雨のとき>

・雷雨がおさまるまで学校で待機する。（その間に、お迎えのあった児童は引き渡す）

・雷雨がおさまったら、一人下校の児童が出ないように確認し、下校班を再編成して下校させる。

・一斉メール及び矢小HPで、下校状況をお知らせします。

<黄色い帽子及び自転車でのヘルメット着用について>

・３年前から御協力をお願いしてきました黄色い帽子の着用が、定着されつつあります。また、子どもが自転車に乗るとき、保護者にはヘルメットを装着させる義務があることは御承知のことと思います。子ども達の安全確保の観点から黄色い帽子、自分の命を守るためのヘルメットの着用への御協力をお願いします。

【６月４日虫歯予防デー】

本日６月４日は、「虫歯予防デー」。

６（む）４（し）にちなんで、虫歯予防の大切さを啓発するために日本歯科医師会が１９２８年に定めました。

歯は一生使う大切なもの。

１．良く噛んで食べる２．食べたら磨く ３．寝る前に しっかり磨く、 を守って虫歯のない健康な歯を目指したいものですね！

今日の給食のデザートには、「噛む力をトレーニング」というコンセプトで開発された学校 給食用の「果汁グミ」が出ました。

よく噛むことは、健康にもいいとされています。

よく噛んで食べると、「唾液がよく出る」「集中力がアップする」「食べすぎをふせぐ」などいいことがたくさんあります。

現代の子どもたちの食生活は豊かになり、手間暇をかけなくても手軽に自分の食べたいものを食べられるようになってきました。

また、食生活が変化し、カレーライスやハンバーグ、ラーメン、スパゲッティなど、あまり噛む必要のない柔らかい食べ物が子ども達の好きな食べ物ランキングにも名を連ねます。

「よく噛む」という心身の健康的な発育発達につながる基本的な生活習慣を、子どもの時からしっかりと身につけさせたいものですね！

【１年生「算数：いくつといくつ」　「生活科：あさがお」】

１年生は、算数で「いくつといくつ」の学習をしています。

１０までの数について、１つの数を他の２つの数の和や差として考えられるようにします。

生活科では、アサガオを育てています。

先週植えた種が、芽を出しました。

１年生は毎日水をあげて、大切に育てています。

観察カードにも、丁寧に記録できるようになりました。