２年生の図工「わっかでつくって へんしんへんしん」の作品が完成しました。廊下通路に、個性豊かな全員分の作品が掲示されています

　６年書写の授業。「暑中お見舞い申し上げます」のハガキを書く練習をしています。年賀状とともに、伝えていきたい日本の伝統ですね

　２校時から３校時にかけて、全校生を対象とした演劇鑑賞会がありました。今年度は劇団「らくりん座」の皆様による演劇を鑑賞しました。

　巧みなストーリーと迫力あるプロの演技に、子どもたちは夢中で見入っていました

　6月19日(水)に学校訪問があり、塩谷南那須地区内の各市町教育長様や教育事務所長様をはじめ、多くの先生方に本校の教育活動の様子をご覧いただきました。

　笑顔で意欲的に学ぶ子どもたちの姿が随所に見られ、参観した先生方から多くのおほめの言葉をいただきました。

　２年音楽授業の様子。先生が奏でるピアノの音色に合わせ、子どもたちが楽しそうに活動しています。

　初めは動きをつけながら。次は歌声を響かせ、最後にリコーダーによる合奏。楽しく生き生きと取り組んでいる子どもたちの表情が輝いています

　４年生の国語は、物語「一つの花」に入っています。本時はいよいよ主題に迫る部分の内容となりました。

　「お父さんはなぜコスモスの花を一輪だけあげたのか考えよう」というめあてで授業が展開されました。真剣に取り組む子どもたちの姿が多く見られます

　３年算数授業の様子。本時は「学習したことをたしかめよう」というめあてで、棒グラフの単元で学んだことを確認しました。

　子どもたち一人一人が真剣に学んでいます

　５年図工授業の様子。「消してかく」という単元に入り、本時では画用紙いっぱいに鉛筆で“黒塗り”をしていました。

　思っていた以上に大変でしたが、子どもたちは手を真っ黒にしながら意欲的に取り組みました。次回は、消しゴムで模様や絵をかいていくのだそうです。どんな作品がで出来上がるのか楽しみですね

　休み時間に昇降口を通ると、３年生の二人が靴箱や傘立てをきれいにしている姿が見えました。

　「頑張ってるね!!」と声をかけると、「私たちは係ですから☆」との言葉が返ってきました。自分の役割に責任をもち、一生懸命に頑張る姿に清々しさを感じました

　2年国語授業の様子。授業のはじめに、漢字の学習に取り組んでいました。先生が正しい漢字の書き順を板書し、子どもたちはそれを見ながら“そら書き”をし、漢字スキルに丁寧に練習しています

　５年算数の授業。本時は、小数のわり算の練習問題に取り組みました。「小数÷小数」の難しい筆算問題にも、粘り強く取り組む姿が見られました

　３年教室に行くと、図画工作の時間。作品の仕上げをしていました。イメージどおりの作品に仕上げることができ、満足そうな表情を浮かべる子どもたち。

　「図工って、楽しいな～!!」そんな心の声が聞こえてきそうでした

　６年算数の授業。「計算のきまりを使って解こう」というめあてでした。

　一見したところ複雑そうに見える分数の計算も、「計算のきまり」を使えば思っていたよりも簡単に解けることを子どもたちは実感した様子でした。

　４年図工授業の様子。「まぼろしの花」という単元に入り、自分がイメージする「まぼろしの花」を絵に表現していきました。

　本日、子どもたちが待ちに待っていたプール開きが行われました。

　プール開き初日となった今日は、１年生と５・６年生がプールに入りました。子どもたちの楽しそうな笑顔が多く見られました

　６月７日(金)に、２年生が「なかがわ水遊園」へ遠足に行ってきました。今年一番の暑い真夏日でしたが、約束事を守り、屋内・屋外を問わず子どもたちは元気いっぱいに活動しました。

　リニューアルした館内水族館に、子どもたちは興味津々。さまざまな生き物を観察し、グループでの活動も意欲的に取り組みました。

　帰校後、子どもたちの口から出た「楽しかった～」という言葉が、遠足の充実度を物語っていました

　５年算数の授業。本時は「2.51÷1.5の答えを求めよう」というめあてで、小数のわり算に取り組みました。

　まずは個人で考え、次にグループで考えを伝え合い、子どもたちは集中して取り組んでいます。

　６月上旬に、校長室に届いた家庭学習ノートの数々。ノートには、児童の努力と学びの足跡がしっかりと刻まれています。

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　４校時に、６年生を対象とした租税教室が行われました。今回は矢板市役所税務課のお二人をお招きして、税金大切さや役割をお話ししていただきました。

　模型を使って１億円の重さや大きさを実感したり、税金が何に使われているのかを考えたりする場面もあり、子どもたちは興味・関心を高めて租税教室での理解を深めました。

　栃木県保健環境センターの皆さんにお越しいただき、４年生が環境について学びました。サワガニやヤゴなどきれいな水に住む生き物を実際に観察し、子どもたちは環境の大切さを再認識しました。