昼休みに、中学年児童を対象とした「昼休みエクササイズ」が体育館で行われました。運動環境委員の5・6年生がステージ上で踊り、その動きに合わせて3・4年生が踊ります。

　子どもたちの体力アップや健康づくりを目的に、養護の先生が考案して始まったこの企画。参加している子どもたちの楽しそうな表情が、企画の充実ぶりを象徴しているようです

★運動環境委員の児童が手本の動きを示しています

★モニターで動きをしっかり確認する子どもたち

★村島前校長先生も楽しく参加

★昼休みエクササイズの企画を考えた養護の先生

　３組を訪問すると、子どもたちが描いた「ドラえもんの絵」を見せてくれました。昨日の校長講話で描いたドラえもんの絵を、引き続き熱心に描いていたとのことでした。

　子どもたちの素直で純粋な姿に、心が温かくなるのを感じました

　４年国語の授業。単元「言葉から連想を広げて」に入り、身の回りのことを題材に詩を書く学習活動に取り組んでいます。　

　本時は導入にあたり、イメージマップを用いて想像力を豊かにしていきました

　２月末に予定されている「６年生を送る会」に向けて、３年生が“どんな歌をプレゼントするか”という話合いをしていました。積極的に挙手して発表する姿が多く見られ、子どもたちの前向きな態度が清々しく感じられました

　２年図工の授業風景。単元「わくわくおはなしゲーム」に入った２年生。自分で考えた“設計図”をもとに、ストーリー性のあるすごろくゲームを作っています。

　ものを作る作業は、やはり楽しいてすね。子どもたちの表情も、生き生きとしています