日誌

学校の様子(平成29年度)

12/3 脳卒中授業3

 
こんな問題がでました。「どんな人が脳卒中になりやすいでしょう?」子供たちは手を挙げています。
 
そして答えました。「高血圧の人」先生が言います。「正解です。」他にもコレステロール値が高い人、たばこを吸う人、大酒飲みの人などが可能性が高い人だそうです。
 
次の問題は、「病院へ早く行くにはどうしたらいいでしょうか?」①パトカーを呼ぶ ②救急車の性能をよくする ③信号を無視する ④脳卒中だと早く気づく。
  
子供たちが手を挙げます。正解は「④脳卒中だと早く気づく。」だそうです。正解で良かったですね。

12/3 合同運動会71

 
 
最後は中学生のまり入れです。投げるまりの量が違うようです。

さて競技は紅白リレーになりました。選手の入場です。
 
1年生の最初のスタートの子たちがスタートラインに立ちました。

12/3 3年生工場見学4

 
白い服を着た工場の人がワカメを加工しています。
 
自分の持ち場があるんですね。3年生は別の場所に移動します。
 
靴をきちんとそろえていますね。外に行きました。
 
別の倉庫の中を見せてもらいました。荷物がきちんと整理されていました。

12/2 高学年持久走試走2

 
待っているいる時間は寒いものです。周りの友達としゃべりながら時間を待ちます。
 
出発合図がなりました。スタートの瞬間です。
 
横から撮っています。
 
一瞬で走りすぎて行きました。

12/2 持久走試走4

 
トラック1週目です。ここは3年生女子でしょうか。そして4年生男子。
 
3,4年生が併走しています。さらに続きます。
 
トラック3周が終わりました。これから外に向かいます。
 
力強い走りを見せています。

12/2 持久走試走5

 
学校出発です。                     しばらく時間が経って、先頭が帰って来ました。
 
3年生が帰って来た様子です。
 
ゴールまではもうすぐです。
 
ゴールで着順と、タイムを記録しています。明日は1,2年生の試走の様子です。

12/2 脳卒中授業2

 
獨協医科大学の先生の授業の続きです。脳卒中について勉強している6年生です。
 
大学の先生は今、テレビで教えています。時々クイズが出るので、子供たちが答えます。
 
最初はおそるおそる答えていました。
 
それでも問題がだんだん分かってくると手を挙げる子が増えました。

12/2 3年生工場見学3

 
会社の中の探検です。廊下を歩いて行くと、壁にパネルが飾ってあります。
 
この会社の製品です。「くきわかめ」ができるまでというパネルです。
 
投下の窓の下をのぞくと工場で働く人が見えました。
 
たくさんの人が白い服を着て働いています。

12/2 寺山遠足28

 
「寺山に登って来て思ったこと、景色、自然を見て感じたことを書きましょう。」
 
「大きい学年の子は季節が分かる言葉も入れて書きましょう。」
 
「でも上手に作ろうと考えるとあまり良い俳句はできません。その時思ったことをまとめましょう。」
 
そんなことを教えてくれました。

12/1 高学年持久走試走1

 
今日の2時間目に5年生と6年生が持久走大会の試走を行いました。
 
今日は朝から肌寒い日ですが、風もなく持久走には適した天気でした。
 
走る前に先生から注意がありました。①今日は試走だから道路では車が優先になるから、止められることもある ②道路は左側を走る
 
先生の注意を聞いたので、スタートの位置に並びます。

12/1 交通安全表彰


11月28日に矢板警察署と矢板地区交通安全協会から交通安全功労団体として、本校が表彰を受けました。

本校が長年、交通安全集会(七夕集会)で交通安全に取り組んでいることが認められました。お知らせいたします。

12/1 保健室掲示2

 
実際にやってみます。両腕を高く上げます。目を閉じて50回ももをを高く上げて足踏みをします。
 
終わった所で、自分の位置を確かめます。右に曲がった人は骨盤が右曲がりです。
 
別の子が挑戦しました。
 
女の子も挑戦しました。

12/1 持久走試走3

 
スタート前からスタート後の写真の様子を見てみましょう。
 
ここで、出発の合図が鳴りました。
 
一斉に走り出しているのが分かります。
 
1週回って来ました。道路に出る前トラックを全部で3週回ります。

12/1 3年生工場見学2

 
3年生の工場見学です。最初に研修室に入りました、
 
その部屋でこの会社のことを紹介してくれました。
 
それが終わったら今度は工場見学に出発です。この部屋は材料が運ばれてくる所だそうです。
 
廊下を歩きながらいろいろ説明してもらいました。

11/30持久走試走2

 
昨日の続きです。3,4年生の試走が始まります。
 
走る前の様子です。リラックスしています。
 
まだ走りません。すでに片足はスタートの線の上です。
 
間もなくスタートです。

11/30 4年生ICT

 
4年生のICTの授業です。専門のパソコンの先生に来てもらって勉強しました。
 
今日は主に文章の入力の仕方です。
 
原稿を見ながら打ち込んでいきます。ローマ字なのでまだとまどっているようすが、子供たちは慣れるのが早いです。

11/30 保健室掲示1


少し前から保健室の廊下壁面の掲示が変わりました。
 
足跡が貼ってあります。やり方も書いてあります。
 
どういう意味なのかな?という訳で4年生に協力してもらいました。
 
まず、線の所につま先をそろえて、手を高く挙げて5回その場で足踏みをします。この時目は閉じます。

11/30 6年生国語

 
昨日の5時間目に6年生が研究授業を行いました。
 
この日は栃木県の教育委員会の先生と矢板市教育委員会の先生も子供たちの勉強を見に来ました。

今日の勉強は上の写真の絵「風神雷神図屏風」をどう見るのか、自分の見方をしたり、友達の見方を聞いたりする勉強でした。
 
今、子供たちはこの絵をどう見るか、自分はどう感じるかをプリントに書き始めました。写真がまだありますので、この続きは後ほどご紹介します。

11/30 歯磨き指導6(最終回)

 
先生に教わったようにしっかり磨く練習をしている2年生です。
 
うちでも一人でちゃんと磨けるかな?磨き残しがないか先生にチュックしてもらいます。
 
最後に歯の王様に手紙を書きました。ある子が書いた手紙を紹介します。「きれいになりましたか?ミュータンスに勝てたとおもいます。これからはきれいな歯で、ミュータンスから守ってけんこうな歯になれるといいと思います。」

11/30 寺山遠足27

 
寺山観音寺の住職さんのお話を聞く子供たちです。
 
さっきまでの雰囲気とは違いますね。
 
住職さんは主に子供たちが作っていた俳句について話されました。
 
上手に書こうと思わないで、考えたことをそのまま書くのがいいと話していました。

11/29 持久走試走1

 
今日の3時間目に持久走の試走がありました。1年生から4年生までの試走です。これが2回目の試走になります。
 
1年生と2年生は後から走るのでまだここで待っています。
 
3年生と4年生は先に走るので出発位置に集まっています。
 
これから1周、練習で走ります。まだ写真がありますので、続きは後ほどお届けする予定です。

11/29 脳卒中授業1

 
今日の2時間目に6年生が脳卒中の勉強をしました。今、日本で4番目の死亡原因です。
 
脳卒中がどういう病気か、どのような症状が出るか、それを見た時どうすればいいかを学ぶ勉強です。
 
獨協医科大学の先生が2人見えて教えに来てくれました。
 
テレビを使って分かりやすく教えてもらいました。写真がもう少しありますので後日続きをお知らせします。

11/29 3年生手洗い指導・後半

 
早速教わったように手を洗います。水は冷たかったけれど一生懸命に洗いました。
 
洗った後で、今度はライトの下に手をかざします。
 
よく落ちている所と、汚れが残った所がありました。
 
最後にもう一度ビデを見て確認しました。塩谷病院の看護師先生方ありがとうございました。

11/29 花壇花植7(最終回)

 
お代わりを何度かもらう子もいます。甘くておいしいスイートポテトです。
 
これだけ子供たちが並ぶのは理解できます。
 
お代わりもおいしくいただきます。
 
こうやって花壇の花植も終わりました。春になって花がたくさん咲くのが楽しみです。

11/29 合同運動会69

 
低学年の子のまり入れです。こちらは白組です。
 
賑やかな音楽が流れています。
 
こちらは赤組です。
 
なかなか入らないように見えますが、それでもかごにはまりがたまっていきます。

11/28 5年生算数・前半

 
今日の4時間目の5年生の算数の勉強を紹介します。
 
5年生は昨日、「三角形の内角の和は180度」ということを習いました。
 
今日は、「四角形は何度なのだろう?」と先生がいいました。
 
そして今日の勉強のめあてを「四角形の内角の和は、本当に360度なのだろうか?」となりました。子供たちは今日のめあてをノートに書いています。

11/28 5年生算数・後半

 
さっそくグループで話合いました。
 
先生は、「分度器もコンパスも使わないで考えてください。」と言いました。
 
そのうち、補助線を定規で引き始めました。
 
班の子同士で話し合っています。終わりの頃になって、みんなの考えを黒板に貼りました。

こんなふうにして集中して黒板を見ています。
 
多くの意見は補助線を1本引いて、四角形を三角形2つに区切って考えると分かりやすいことが出ました。でも四角形の中に三角形を3つかいて考えたグループもいました。子供たちが賑やかに発言していて、活気がありいい勉強が出来ました。

11/28 3年生手洗い指導・前半

 
3年生の手洗い指導の様子をお伝えします。1年生に続き今度は3年生です。
 
講師の先生は、塩谷病院の看護師の方々です。子供たち手に何か付けていますね。
 
看護師の先生からシュッとされています。これを両手に良くもんでこすります。
 
そしてライトを当てると汚れが浮かび上がりました。

11/28 歯磨き指導5

 
6歳臼歯をテレビで映します。
 
虫歯になるとこんなふうになってしまいます。
 
これが6歳臼歯です。このようにくぼんでいるので子供には磨くのが特に難しい歯なのです。
 
ですから今回は奥歯を上手に磨く磨き方をならいました。

11/28 寺山遠足26

 
子供たちは俳句を作っています。
 
でも様子をみるとだいたいの子が作り終わったようです。
 
それでは寺山観音寺の住職さんのお話を聞きます。
 
後ろにはお家の人の姿が見えます。

11/27 1年生の手洗い指導・後半

 
今度は手に何かつけています。
 
よくもんで、光の下に手をかざすと、よごれが白く見えます。
 
そして、水道に行ってビデオで習った洗い方をしっかりやってみます。
 
ようく洗ったらよごれが落ちました。最後にもう一度看護師の先生の話を聞きました。手の洗い方を勉強した1年生でした。

11/27 花壇花植6

 
五,六年生だと、だいたい2口か3口で食べられる大きさです。
 
早く食べ終わるとお代わりももらえます。
 
予め余分に作っておいてくれました。
 
こんなにたくさんの子供たちがお代わりをしに並び始めました。

11/27 合同運動会68

 
6年生がピストルを撃ちます。始まったのは中学生の騎馬戦です。
 
力が入る競技です。女子は帽子を取るまで、男子は騎馬を崩すまで戦います。
 
大きな声援も送られています。さて次はまり入れになります。
 
最初は小学1,2,3年生です。

11/26 生活・総合発表会2

 
歌う前の様子をお届けします。今年はこの発表会が小学校単独で行うことになりました。
 
中学校の先生方と前年度協議し、合同発表会をなくして、合同運動会にしたからです。
 
ですから今年から小学校で行うことにしました。
 
生活科と総合で学んだことを発表するという「学習発表会」の形にしました。

11/26 生活・総合発表会3


6年生の代表3名があいさつをしています。
 
しっかりした大きい声でした。
 
在校生がそのあいさつを聞いています。
 
よく聞いていますね。あいさつが終わりました。会場から拍手が起こりました。
 
拍手の中、あいさつが終わり、いよいよ合唱の発表です。

11/26 1年生手洗い指導・前半

 
1年生の手洗い指導の様子を2回に分けてお知らせします。
 
先生は塩谷病院の看護師のみなさん、3人です。最初にビデオを見せてもらいました。
 
ビデオを見ながら子供たちは手を動かして洗い方をやっています。
 
うがいのしかた、マスクのつけかたも教えてもらいました。

11/26 歯磨き指導4

 
自分で意識して磨くことが大切なんですね。
 
養護の先生は磨いている子供たちの様子を見ながら、一人一人教えていました。
 
いい機会になった3年生でした。次は2年生です。2年生は何か紙に書いています。
 
こんなお話なのです。6歳臼歯というのは歯の王様のことです。この歯の王様から手紙が来ました。そのお返事を書いているのです。

11/26 寺山遠足25

 
低学年の子は先生と一緒に俳句を作ります。
 
季節の言葉(季語)も大切ですが、まず五,七,五で言葉のリズムに合わせ、その時感じたこと、思ったことを書いてみます。
 
みんな見ているところが違いますが、今考えているのだとすぐに分かりますね。
 
だんだんできあがってきたようです。

11/25 生活・総合発表会1

 
今日の午前中、生活科と総合学習の発表会を行いました。各学年の学習発表の前に合唱部の発表を行いました。

地区大会で優秀賞をいただき、県の中央祭での発表が決まりましたが、ご存じの通り台風の影響で大会が中止になってしまいました。

今日はその時に発表できなかった合唱曲をみなさんの前で披露できました。子供たちの歌声はやはり素晴らしかったですね。写真がまだたくさんありますからこの様子をシリーズでお伝えしていきます。

11/25 3,4年生ティーボール4(最終回)

 
ボールが固定されているので、ゴルフのような感じもあります。
 
慣れてくると打つのはそんなに難しくありません。
 
ボールが遠くに飛ぶと気持ちがいいです。

講師のI先生は、技術やルールだけでなく、あいさつやマナーなどもきちんと教えてくれる気持ちの良い先生です。3,4年生の体育が楽しくできました。ありがとうございました。

11/25 花壇花植5

 
作り方はこうです。まずさつまいもを洗ってゆでます。
 
次にゆでたさつまいもをつぶします。
 
そして砂糖と牛乳を混ぜます。
 
最後にラップに包んで丸めます。この最後の作業を1年生と2年生が先生たちと一緒に行いました。

11/25 合同運動会67


「こんな祭りが自分の住む北海道にあったら・・・!」



その夢の実現の為に100名以上の学生が集まり、社会にぶつかっていきました。そして、92年6月、10チーム1000人の参加者、20万人の観客に支えられて第1回YOSAKOIソーラン祭りが開催されたのです。

さていくつかのカメラで違った角度からこのソーランをお届けしてきました。

これが最後の4,5,6年生によるソーラン演技の紹介です。次は中学生の競技から運動会をお伝えします。

11/24 3,4年生ティーボール3

 
ゲームになると自分の順番が待ち遠しいようです。
 
思い切ってバットを振る経験ができます。普段はやらない動きです。
 
第1ゲームが終わりました。整列です。
 
お互いに礼をします。第2ゲームが始まりました。

11/24 持久走試走6(最終回)

 
1年生も多くの子が学校に帰って来ました。
 
最後の頑張りです。
 
スクールバスの駐車場から校庭に入って行きます。

3年生と4年生がここで応援をしていまいた。これで水曜日の試走の様子を終わります。

11/24 歯磨き指導3

 
歯磨きに入りました。先生の教えてくれたように磨きます。
 
人は何気なく磨いているとどうしても癖が出てしまいます。
 
磨いたつもりでも磨き残しが出ます。だからこうやって鏡をのぞきながら磨くことも必要です。
 
正しい磨き方を身につけるのはこの時期です。

11/24 寺山遠足24

 
境内に入って、まずは水分補給です。その次は「俳句」作りです。
 
自分のバックの上で書いています。
 
指を折って数えながら考えています。
  
寺山観音寺の7不思議、第七は「絶えぬバン字池の水」です。寺山観音寺を現在の地に移築した徳一上人が、観音寺の御手洗の池としてバン字形の池を作り、バン字池と呼ばれていた。池には弁財天を勧請した小社が建てられました。池には、煩悩や邪気を払う力があり、年中水が絶えることが無かったといいます。

11/23 持久走試走4


今度は1,2年生の番です。並び始めましたね。
 
ここは大江川にかかる橋です。東を見て写真を撮っています。2年生男子がトップです。
 
1年生男子も頑張っていますね。2年生女子が来ました。
 
大勢の子供たちが通過していきます。

11/23 持久走試走5

 
大江川の橋を渡る子供たちです。
 
後ろにスクールバスも見えますね。さて、今度はズームで南西の方向を見て写真を撮りました。農道を南に下がって走っていますね。

大きくしてみました。

 
トップが帰って来ました。長い列が出来ていますね。

11/23 歯磨き指導2

 
歯をきれいな状態で保つことの大切さは最近特に言われています。
 
人の体は口から食べたもので出来ています。
 
まず歯を丈夫にして、虫歯のない歯を保つことがなりより大事です。
 
80歳になっても自分の歯で食べている人は健康です。私たちはそれを目指す必要があります。

11/23 花壇花植4

 
チューリップの球根とパンジーの植え付けが次々と終わっています。班長の6年生は水やりを始めました。
 
こっちの班の班長も水やりです。そして今度はおやつタイムです。子供たちが持っているのはスイートポテトです。
 
1年生と2年生が作りました。学校の裏の畑で収穫したさつまいもを今年はスイートポテトにしました。
 
班ごとに集まって、班長さんが配ります。

11/23 合同運動会66


別のカメラの写真です。ここでよさこいソーランについて少し調べてみました。
高知県のよさこい祭りと北海道のソーラン節がミックスされて生まれた新しい祭りです。自由で独創的な踊りが繰り広げられるこの祭りは、北海道・札幌の初夏を彩る風物詩として定着しました。

991年8月、すべてはここからはじまりました。
 
南国高知のよさこい祭りを目にした1人の学生は、その街中に響き渡るよさこい節と鳴子のリズム、同年代の若者がイキイキと踊っている姿に鳥肌が立つ思いをしました。

「こんな祭りが自分の住む北海道にあったら・・・!」

11/22 持久走試走1

 
今日の3時間目に、持久走の練習(試走)がありました。
 
試走した学年は1,2,3,4年生です。
 
最初にやったのは3,4年生でした。この場所は大江川から西へ数十メートルの南北の農道です。
 
南から北を向いて写真を撮りました。これから6回に分けてその様子をお伝えしていく予定です。

11/22 持久走試走2

 
前回と同じ位置、同じ方向で撮っています。
 
3年生の女子ががんばりを見せています。
 
交差点を曲がった直後です。後ろには子供たちが続いています。
 
バスの駐車場では応援する1,2年生が見えます。

11/22 持久走試走3

 
3年生も戻ってきました。1位、そして3位を走る子です。
 
続いて4年男子、4年女子が来ました。
 
1年生も一生懸命応援しています。今日は試走なので、交差点は自動車優先です。
 
どんどん学校に近づいています。

11/22 6年生日光見学5

 
今度は厩(うまや)の前に来ました。ここで厩担当のグループが説明をします。
 
ここで一番有名なのが「三猿」ですね。「見ざる、言わざる、聞かざる。」です。
 
しかしここにはこの厩の北側から西側にかけて全部で8枚の猿の彫刻があります。
 
猿の彫刻を人間の一生になぞらえて教えているのです。

11/22 寺山遠足23

 
寺山観音の7不思議の3つ目は、「白土」です。境内の「湯沢」の上の方に白土が出るところがあり、昔から寺山の白壁などの材料として使われてきたといいます。
 
第四は「赤根土」です。寺山の「赤根坂」というところに朱土(赤土)が出るところがあり、朱印などに用いられてきたといいます。
 
第五は「青ノリ」です。寺山観音寺の西北の山の沢に青ノリが取れる場所があり、夏と秋の土用の日にこれを取って食べていたといいます。特に炒めて食べると香味が比類なく素晴らしかったそうです。
 
第六は「盗賊不入」です。寺山観音寺は、盗賊の侵入を許したことがないといいます。また、侵入した盗賊がいても、いかなる理由か不明だが、寺山から出られたことが一度もないそうです。

11/21 日光足尾18

 
最後は薬師堂を見学します。
 
ここも超満員です。靴は手で持って中に入って移動します。

これが鳴き龍です。この下に立って拍子木を叩くと、本当に龍が鳴いているように響いて聞こえます。
 
6年生は見学も無事終わってバスに帰ります。東照宮の中を流れる水は、量も多く、何よりきれいです。

11/21 ランランタイム後半

 
スタートをした後の走っている様子です。トラックを走る低学年と外周を走る高学年です。
 
ブランコの後ろ、南側を走る高学年です。
 
こちらはトラックを走る低学年。ゴールに近づくと先生が時計で計ります。
 
測った記録を記録用紙に書いていきます。今日も頑張りました。11月の記録がでました。

11/21 ランランタイム

 
今日の業間はランランタイムでした。
 
この時は風が強くて、スタート位置に集まった子供たちも寒そうでした。
 
朝礼台前は1年生のスタート場所です。
 
2年生は鉄棒側に集まりました。スタートしました。もう少し写真があります。

11/21 3年生工場見学1

 
3年生が先週工場見学をしました。
 
社会科で「ものを作る仕事」の勉強をしています。今回は工場の見学です。

スクールバスで行きました。写真がまだありますから後ほどお届けします。

11/21 歯磨き指導1

 
先週3年生がはみがきの勉強をしました。保健の先生が教えてくれました。最初にテレビを見て歯磨きの仕方を学びます。
 
染め粉を口に入れて歯を染めてから歯磨きをします。
 
子供たちは染め粉を口に入れ始めました。
 
そして鏡を見て染められた歯を見ています。

11/21 4年生見学3(最終回)

「那須野が原の開拓」は、矢板武抜きにして語ることはできません。福島県の安積疏水・滋賀県の琵琶湖疏水と並ぶ日本三大疏水の一つ「那須疏水」を交友
のあった印南丈作とともに構築しました。
 
また、新国道(旧国道4号線:現在の矢板那須線の一部)の建設にあたっては、氏家から石上までをほぼ新路線として決定しました。新国道が内川を越えると、勝海舟の指令もあって、矢板邸の杉の巨木に赤旗を結び、これを目指して木幡地内から一直線に国道工事が行われたそうです。この国道を中心に矢板市の中心街が発展していきました。
 
また、矢板武は、明治14年に設立された日本鉄道会社の理事であったことから、現在の矢板駅の場所を決めるのにも大きく関わったことになります。

 矢板武は多くの人々との出会いや語らいを大切にし、そこから得たヒントを基に成功を収めていったものと考えられています。さらに教育の大切さを知る氏は、子どもたちの教育に力を入れるなど、後進の指導にも貢献しました。

11/21 合同運動会65

 
(ハ ドッコイショ ドッコイショ)  ヤーレン ソーラン ソーラン  ソーラン ソーラン ソーラン (ハイ ハイ)
上の写真は最後の場面、5年生を中心に写しています。
 
沖の鴎の 啼く声きけば  船乗り稼業は やめられぬ
上の写真は演技が終わって、礼をしている場面です。

今度はまた別のカメラの写真を紹介します。

チョイ ヤサエエンヤンサノ  ドッコイショ  (ハ ドッコイショ ドッコイショ)

11/20 落ち葉掃き

 
冬が近づいています。風も強くなり、落ち葉も飛ばされます。そんな中で6年生が朝、落ち葉は掃きをしました。
 
校庭の木々の葉がたくさん落ちました。6年生が中心になってみんなできれいに掃きました。写真がまだ少しありますので後ほどお届けします。

11/20 避難訓練

 
今日の午前中、避難訓練を行いました。今回は地震、火災の想定で行いました。
 
消防署の方も来て、避難の様子を見て指導してくれました。
 
煙を吸わないように、ハンカチで口や鼻を押さえています。
 
もう少し写真がありますので、後日お伝えします。

11/20 6年生日光見学4

 
五重の塔の前で少し待機しています。いよいよ門をくぐって東照宮の境内に入ります。
 
すごい人です。紅葉の時期と重なっています。警備の人も忙しそうです。
 
山門をくぐって、左に進めば北側の倉がすぐに見えてきます。
 
この倉の中には、日光の千人行列に使う衣装や武具がしまってあるそうです。この倉には像の彫刻がありました。

11/20 寺山遠足22

 
第二は「牛石」です。すでにこの牛石は紹介しましたので、簡単に再掲します。
 
法楽寺が現在の寺山観音寺の場所に移転する際、解体した観音堂の材料を運んでいた牛が、現在の寺山観音寺の場所で止まり、全く動かなくなりました。
 
それを観音様の意向と考えた人々が、そこに観音堂を移築して現在の寺山観音寺にしました。
 
この時、移築が終わってからも、牛はその地を全く動こうとしなかったので、観音様が、永遠に自分の傍に仕えられるように牛を石に変えたとされています。それが牛石で、現在も寺山観音寺の近くに史跡として残されています。

11/19 4年生Englishの時間

 
今週の4年生のEnglishの時間をお知らせします。4年生が勉強しているのは「左右」「進む、止まる」などの言葉です。
 
これを使って道案内をしています。二人一組になって、片方が英語で道案内をします。もう一人がその案内に従って動きます。
 
目的地は教室の隅に置いてあります。学校や病院などいくつもあります。
 
「前に進む」「右に曲がる」などを案内します。
 
自分の順番になるまで友達のやるのを見ています。英語でたくさん道案内の練習をやりました。

11/19 4年生見学2

 
 矢板武(1849~1922年)は、明治期のあらゆる分野において、矢板を軸とした栃木県北地域に多大なる功績を残した郷土の偉人です。
 
活躍した分野は多岐に渡り、政治面はもちろん、経済界では日本の大動脈のひとつである国道4号や現在のJR宇都宮線(東北本線)の開通、地元銀行の設立から経営まで陣頭指揮をとり、その手腕を発揮しています。
 
 その活躍は経済界にとどまらず、学校建設・整備に世界遺産である日光東照宮やその周辺の育成・保存、下野新聞社取締役会長も務め上げました。
 
さまざまな偉業を成し遂げた矢板武ですが、中でも「那須野が原の開拓」は、矢板武抜きにして語ることはできません。

11/19 縄跳び集会(後半)


昨日の続きです。9人が縄の中に入って跳びます。

こっちの班もみんなで跳んでいます。
 
今度は一人ずつ跳びます。何回続く競争になります。
 
縄跳びは冬の運動として小学校では特に馴染みの深いものです。今年の冬もきっと縄跳びが流行ると思います。

11/19 ミヤコタナゴ保護活動19

 
池に水を入れる.mp4
池に水を入れます。沢水です。そして大人の人たちが池にネットを張ります。上の青い文字をクリックすると動画動画が見られます。
 
最後まで名残は尽きませんが帰ることにします。
 
いろいろありがとうございました。こんなになりましたが充実感で一杯です。
 
最後までみながら帰って行きました。

11/19 4年生国語

 
おとといの2時間目に4年生の国語の時間がありました。その時の様子です。新しい単元に入りました。
 
「3年生にクラブ活動を紹介しよう」という単元です。リーフレットを作ってクラブを分かりやすく紹介するのです。
 
「どんな工夫をする?」先生にそう言われてグループで相談しました。
 
いろいろな工夫が10個くらい出ました。主なものは次のようです。
・絵、写真を入れる。
・短い文章で書く。
・キャラクターを使う。吹き出しも使う。
・題名を大きくしたり、大切なところは色を付ける。
・難しい漢字にはふりがなをつける。
全部子供たちの考えでした。これから協力して文章をまとめていきます。明日から楽しい国語の勉強が待っている4年生です。

11/19 合同運動会64

 
チョイ ヤサエエンヤンサノ  
 
ドッコイショ   (ハ ドッコイショ ドッコイショ)
ヤーレン ソーラン ソーラン   ソーラン ソーラン ソーラン (ハイ ハイ)
 
沖の鴎が 物言うならば   便りきいたり 聞かせたり
 
チョイ ヤサエエンヤンサノ  ドッコイショ

11/18 アメリカ大使館からの返事

 
学校便りでもお知らせしましたが、先日アメリカ大使館から手紙が来ました。青い目の人形物語「時を超えて」とその資料を送付した返事です。
上の写真のマークはアメリカ大使館のエンブレムですね。

こんな封筒で届きました。



文章を紹介します。
アメリカ大使館 2017年10月16日
栃木県矢板市立泉小学校長 様

校長先生こんにちは

 泉小学校と交流人形の歴史のことをお知らせいただきありがとうございました。ローズィーと再び贈られたスージーの両方ともに、日本とアメリカの強い絆はいくつもの世代つながりがあると思います。ローズィーに対して長年にわたって、あなた方や矢板市の人たちがやさしい気持ちで接し、そしてどれほど大切にしてきたかが分かってとても嬉しく思いました。そしてシドニーLギューリック3世の好意のお陰でローズィーに新しい妹ができたこともまたとても嬉しいことです。
 私はあなたの学校の子供たちがギューリック3世に書いた手紙に目を通し、スージーの歓迎会の時のたくさんの写真を見て心が動かされました。スージーに対する温かい歓迎をアメリカ大使館としても支持します。私はスージーがこの先ずっと日本でのすてきな居場所を得たことを確信しています。
 私には泉小学校の生徒が賢明で明るいことや、先生たちが子供たちへの英語の指導ですばらしい仕事をしていることがよく分かりました。外国語を勉強することはとてもいいチャレンジだし、あなたの若い生徒たちは見事に成功していますね。

11/18 1年生Englishの時間

 
今週の1年生のEnglishの時間の様子です。新しい先生と勉強しています。
 
1年生は天気の言葉を勉強しています。黒板に貼ってあります。
 
覚えた天気の言葉を使って、フルーツバスケットを始めました。
 
子供たちは1枚ずつ天気のカードを持っています。ALTの先生が「How's the weather?」と聞いて、天気の言葉を一つ言います。
 
言われた人は席を動かないといけません。賑やかに遊んでいた1年生でした。

11/18 花壇花植え3

 
班ごとに花壇に花を植えています。前側に植えるのがパンジーです。
 
後ろ側に植えるのはチューリップの球根です。花が咲く場所がきれいになるようにテープで印にしてあります。
 
チューリップの球根を植えたらきれいに土をならしています。
 
冬を乗り越えきれいな花が咲きますね。

11/18 縄跳び集会(前半)

 
11月8日(水)に児童集会がありました。今回は長縄跳びです。
 
企画委員会の人が考えてくれました。
 
高学年の子が縄を回しています。
 
長縄跳びはみんなの協力が必要な運動です。明日に続きます。

11/18 ミヤコタナゴ保護活動18

 
水産試験場の人が生き物をそれぞれ詳しく教えてくれました。
 
きれいな水の中に入れるとよく見えます。
 
そしてこれがドブガイです。ミヤコタナゴには大切な生き物です。
 
ずいぶん水の生き物に興味をもった子供たちです。

11/18 寺山遠足21

 
第一は「霊湯」です。縁起には「境内湯沢ト申所二諸病悉除之霊水アリ」とあります。
 
(境内の「湯沢」というところに、あらゆる病をことごとく直す霊水がある)
 
現在の寺山鉱泉のことです。
 
古くから風呂の水として汲まれ沸かして使われ、当山にやってくる修行者などに利用されてきました。

11/17 海浜自然の家17


3日目のお昼の献立です。魚の煮物、コロッケ、レンコン煮、キャベツの千切り、ご飯、味噌ラーメン、ゼリー、オレンジジュース。これが最後の食事です。

食堂で食べました。海が見えますね。時間がゆったり流れている感じがします。

11/17 海浜自然の家16

 
今日の午前中の活動は塩作りです。海水をくんできて鍋で煮詰めて塩を作ります。
  
火起こしから始めました。ゆっくり煮詰めていきます。時間がかかります。
  
だいたい2時間ほどで塩が出来ました。自分の容器に入れました。

ちょっとなめてみました。「しょっぱーーーーーい。」けどおいしいな。

11/17 海浜自然の家15


海浜自然の家の生活も3日目になりました。朝食の献立です。卵焼き、しゃけ、ふりかけ、切り干し大根、キャベツの千切り、豚肉野菜炒め、パイナップル、オレンジシュース、そしてごはんと味噌汁です。

ちょっと朝日がまぶしいいのかな?おかわりもしています。

残さないで全部食べてるかな?あ、ごはんの代わりにパンを食べている子もいますね。

11/17 4年生見学1

 
4年生が先週の水曜日(11/8)に社会科見学で矢板武記念館に行きました。その様子をお伝えします。
 
矢板武は、近代日本の成立期に栃木県北地域の政治、経済、産業、教育、文化など幅広く活躍した先駆者で、この建物は矢板市近代化の原点を築いた郷土の偉人・矢板武の記念館です。
 
ここは、矢板氏の旧宅を記念館にしたもので、矢板市の発展と当時の人々の生活振りをしのぶことができます。平成10年2月に市の文化財(史跡)に指定されました。
 
中庭の樹齢約170年のしだれ桜は4月初旬に見頃となり、ライトアップもされ、とても綺麗です。桜の名所としても知られています。

11/17 ミヤコタナゴ保護活動17

 
生き物採り.mp4
自分で捕まえた生き物を持って集まりました。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
 
これはガムシでしょうか。見せてくれました。
 
大学の先生に見せて、どこの箱に入れるのか教わっています。
 
そして子供たちは箱の中の生き物を見始めました。

11/16 海浜自然の家13


今日の午後の活動は海に出て、砂浜で造形活動です。

スコップやバケツなどを使って、いろいろな形作りをしました。
 
できた作品です。
浜辺におちていた貝殻も使っています。

11/16 海浜自然の家11

 
11時半から30分くらい芝生広場にあるアスレチックで遊びました。
 
ここのアスレチックは海浜自然の家らしく船を利用した施設です。
 
30分、子供たちはのびのび遊んでいました。
 
おもしろい体験ができました。

11/16 海浜自然の家10

 
今日は朝9時からの活動は、ウオークラリーでした。1位になったのは、上の4班です。
 
他の班は残念でした。でもとっても楽しかったようです。

表彰式を行いました。ご覧のように天気もよくいい活動でした。