R５活動の様子

本日は、すがまっこ交流会を実施しました。

縦割り班（１年生から６年生までの混合班）で校内を探検し、ゲームをクリアしていくイベントです。

説明を聞いて、いざスタート。

グループごとに回る場所を確認して、時間内にクリアを目指します。

こちらは２０秒の片足立ちチャレンジ。目をつぶってもバランス取れるかな。

高得点が期待できるボーリング競技。

こちらは音楽室。校歌を間違えずに歌えるでしょうか。

こちらは指定されたイラストを書き写すミッション。

じゃんけんはシンプルでも盛り上がります。

輪投げも簡単そうで難しい。

謎の暗号を解くミッション。

すべてのゲームを終えたら体育館に集合し、点数を集計していきます。

優勝は２チーム、３位も２チーム。接戦で、チーム発表は大変盛り上がりました。

１年生も楽しかったとの感想。それが今回の１番のミッションでした。

グループをリードしたり、協力したり、思いやりのある声掛けがあったり…。

これから縦割り班で活動する機会がたくさんありますが、子どもたちの心が育つ活動にしていきたいと思います。

１，２年生の学校探検では、２年生がグループで学校を案内して、丁寧に説明していました。

ここは職員室です。〇〇先生です。ここは〇〇するところです。

さすが２年生、ずいぶんしっかりしてきました。

午後は授業参観、お弁当を食べてエネルギーチャージ。準備はオーケーですね。

今年初めての授業参観は少し緊張もしているようでしたが、一生懸命学習する姿を見ていただくことができました。

授業参観後のPTA総会では、学校の取組や運営ビジョンについてお話しました。また、新会長から前会長に感謝状がおくられ、バトンが引き継がれました。前会長様、昨年の150周年をリードしていただき、ありがとうございました。

学校教育と家庭教育の両輪が子どもの生涯の学びを豊かにします。須釜の子たちの幸せな未来を願い、子どもたちの成長を学校と家庭、ともに喜べるようなそんなPTA活動にしていきたいと思います。今年もよろしくお願いいたします。

今日の１日の様子を紹介します。

元気な声で音楽の授業。

お昼の時間は新しくいらっしゃった先生にインタビュー。

昼休みのわくわくタイム

だるまさんの１日？

それぞれの学年でいろいろと工夫していました。

職員室を１年生に説明する練習中

運動会の練習中。元気よく振り上げた手足が素敵です。

明日は授業参観日。

新年度となり３週間。

皆さんの頑張っている姿をたくさんみてもらいましょう！

来週に実施する「すがまっ子交流会」

新入生と上級生の混合グループで設定された数々のゲームをクリアするイベントです。

どんな順番で挑戦するか、終わった後はどこでご飯を食べるか･･･など上級生を中心に話合いを進めていました。

わからないことが多い一年生ですが、みんながいることでとても心強いはず。

思いやりやリーダーシップ、サポートする気持ち･･･異年齢のグループだからこそ育める心があります。

みんなが笑顔になるような素敵なイベントにしましょう。

本校では家庭と連携した学習指導の一つとして暗唱指導を行っております。

音読しながら暗唱することは、脳の発達、語彙力や記憶力の向上が期待できます。

たくさんの素敵な詩に触れることも表現力の向上につながります。

昼休みの図書室の様子。新しい本も入荷されました。

ぜひたくさんの本をよんでほしいと思います。

書道の学習。新しく着任された先生と美しいはらい方を練習しています。

グランドにも短い草が生えていましたが、今日は車でならして、こちらもとても美しくなりました。

チューリップが見頃となり、きれいなグランドによく映えます。

今年のチューリップは例年よりも大きな花を咲かせています。

新学期が始まって２週間。

新しい環境は少しずつ疲れも出てくるかもしれません。

土日はゆっくり休んでまた来週頑張りましょう！

本日は全国学力学習状況調査。

６年生は午前中、国語と算数のテストに向き合います。

昼休みのあとはわくわくタイム。

学年を超えた取り組みが行われます。

本日は児童会の組織編成です。これも縦のつながりの活動です。

こういう活動では６年生のリーダーシップが光ります。

そして、高学年となった５年生、どんな活躍をしてくれるか楽しみです。

こちらは図書委員会。

４年生から児童会に入ります。

自己紹介のあと、新しいメンバーで組織編成や活動内容を確認します。

こちらは保健・体育委員会です。

こちらは環境委員会。

こちらは集会・放送委員会。

学校をよりよくするためにどんな工夫ができそうか。

子どもたちの真剣な表情。これからの活動の工夫に期待してしまします。

桜が散り始め、花びらで覆われた道路がまた美しく感じます

風がふくとひらひらと花びらが舞い落ちます

学校周辺の道路も少しずつ散り始めました。

花びらが舞うこの時期の桜もとても美しいです。

花びらが舞う中の登下校もこの時期ならでは。

学校では運動会に向けて動き始めました。ライン引くのって結構難しいのです。

まっすぐに伸びる１００ｍライン。

子どもたちが走る姿も楽しみです。

さわやかな午後です。

花壇のまわりで、春を探す子どもたち

池にいたどじょうは「どじょ吉」と名付けられました。

道徳ではあいさつの大切さについて。

あいさつしてもうまく返せないときって・・・

こちらは外国語。

話せる言葉が増えるとつながる人が増えてきます。

チューリップも咲き誇り、春真っ只中の須釜小学校です。

校庭でのランニングも気持ちよさそうです。

こちらは理科。マッチで火をつける・・・最近はあまり経験ないかもしれませんね。

炎が燃える条件とは・・・

先生のチェックを待つ行列

春風をたどってを題材にした授業

学びあうは須釜小の大切な姿です。

帰り道もこんなに素敵な季節です。

本日は交通安全教室でした。

安全な歩行、安全な自転車での走行を学ぶ時間です。

低学年は学校前の安全な横断を練習します。

３年生から６年生は自転車の正しい乗り方を学びます。

HPでも何度も紹介しております複雑な交差点。

車も注意していますが、歩行者も十分な注意が必要です。

乗る前にまずは自転車の確認をします。

かなりの人数が自転車を利用しています。

グランドのコースを安全に気をつけて走行します。自転車は軽車両、車と同じ仲間です。

自転車にはヘルメットが欠かせません

自転車も歩行者も自動車もみんなが気をつければ安全度は上がります。命が守られます。

子どもたちも知っている交通ルールがふえれば自分の身も、他の人の安全にも配慮できる目が養われます。

本日は大変勉強になりました。

５年生の理科で雲の観察をしていました。

本日も気持ちいのいい天気

青空にタブレット傾けて、雲を撮影しています。気持ちよさそうです。

こちらは動画で撮影。動いている様子を記録するにはどんな工夫をすればいいかな？

朝は少し肌寒さを感じましたが、今日は天気にも恵まれなんとも春らしい１日となりました。

理科の学習で春を探す子どもたち

池の中の仕掛けに大きなどじょうを発見！

カメラアングルにも桜がたくさん映り込みます。

グランドのチューリップも育ってきています。

学校が始まって３日目。今日は天気もよくハレバレした気持ちになりました。１年生もいい一日を過ごせたかな？

令和６年度の給食は、チキンカレーとヨーグルト和えの最強メニューでスタート。

特に１年生は学校のカレーに感動していたようです。子どもたちの様子の掲載までもう少しお待ち下さい！

 春の全国交通安全運動の期間です。

新しい場所は状況判断がしにくく、思いがけない事故が起こりやすくなります。

だからこそ転勤や進学が多い春は歩行者も運転手も十分注意が必要です。

何度か紹介している正門前の交差点。複雑な交差点です。

坂になっていて道路の先が見えません。

だから十分減速するように登り坂部分にグリーンベルトが施されています。

体育館駐車場からの視点ではカーブミラーはありますが、右側が見えにくくなっています。

坂道なのでやはり道路の先の見通しがよくないことがわかります。

特に低学年は安全確認がまだまだ不十分ですので、自動車で送迎の際には学校周辺の十分な減速をよろしくお願いいたします。

いよいよ令和６年度のスタートです。

教室は子どもたちが登校するのを待っています。

今日はドキドキの担任の先生が発表されました。

新しい出会い、新しい学年、新しい教室・・・と新年度は新しさが満載です。

子どもたちにはそんな「新しさ」をよい学びのチャンスにしてほしいと思います。

子どもたちが登校してやっと学校らしくなりました。

かめきち君も首を長くして待っていました。

寒かったせいか例年よりちょっと遅めの桜の開花。今日は途中雨が降りましたが、雨上がりの校庭には…

校舎の一角に桜がきれいに咲き誇っていました。

これから須釜小学校の桜は、見ごろを迎えそうです。

１３名の新入生を迎え、８３名でスタートした令和６年度。

子どもたちの可能性が花開くようにスタッフ一丸となってがんばります。

この度の人事異動により、本校では３名の教員の異動、退職があり、離任式が行われました。

 子どもたちや学校への思いがあふれる言葉

子どもたちも真剣に耳を傾けます。

それぞれの学年とのたくさんの思い出、

子どもたちへ期待へのメッセージ、

感謝の言葉とともに花束を渡す子どもたち

外は涙雨。体育館で見送ります。

須釜小学校での出会い、過ごしてきた時間、別れ、これも人生の一つの大きな節目です。先生方のこれからに大きなエールを送ります。そして、子どもたちとともに須釜小学校の活躍が耳に届くよう４月からの新年度、力を合わせて頑張って参ります。保護者や地域の皆様にもこれまでのあたたかいご支援、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

令和５年度の最後の日。卒業式です。

 中学校の制服に身を包んだ６年生はとても大人に見えました。

そして、式が始まり、６年生の入場。

 下級生もしっかりとした態度で式に臨みます。

卒業証書授与。小学校の全課程を修了した証が手渡されます。

凛とした表情で一人一人しっかりと受け取ります。

あたたかくも厳粛な雰囲気の中、６年生の姿から感謝、決意が伝わります。

証書とともに家族へ花束を手渡します。６年間の成長は本当に大きいものです。

卒業生のみなさん、保護者のみなさん、ご卒業本当におめでとうございます。

１５０周年の節目に伝統を繋いだ６年生。よくがんばりました。

中学校でも「すがまの心」を大切に・・・。中学校でも君たちなら大丈夫。

最後の校歌。いよいよお別れの時が近づきます。

在校生の心を込めた歌「明日へつなぐもの」。

卒業生の「最後のチャイム」。

歌声と歌詞が心に響きました。

担任として共に過ごした時間を思い返しながら子どもたちの姿を見つめます。

最後の授業を終え、下級生のもとへ。

名残りはつきませんが、さみしさを乗り越え、明日へと強くふみだします。

 ６年生１７名の輝くすがまっ子。

みんなのますます輝く姿を職員一同心より願っています。Fly High ! 

本日、修了式が行われました。

各学年の教育課程の修了が認められた１年生から５年生の児童。

元気な、そして引き締まった返事が返ってきます。

代表児童が修了証を受けました。

式辞では子どもたちが自分の成長を確認し、節目を作れるように１年間の成長について話しました。

様々な経験を通してよさを見つけ、伸ばし次のステージにでのさらなる成長を願っています。

修了式のあとには、表彰とお世話になったスクールサポートスタッフさんへ感謝の会を行いました。

表彰では５年生が取り組んだコメ作りの研究が、JA食育コンクールで優秀賞となりました。

スクールサポートスタッフさんに花束、ありがとうございました。

そして明日は卒業式です。

予行練習を行い、いよいよ本番を迎えるのみとなりました。

子どもたちも真剣に取り組んでくれました。

主役となる６年生も、それを送り出す在校生も１年間の成長が見られる卒業式。

２２日、全員で心をこめてその日を迎えます。

卒業式に向け、校内をきれいにし、会場づくりを進めています。

心を込めて、一つ一つ。

卒業式の主役は６年生ですが、ともに時間を過ごしてきた保護者の方、そして教職員や在校生にとっても大切な式です。

一生懸命な姿からたくさんの想いが伝わるといいなと思います。

また、学級でも校内を清掃し、机を片づけたり、イベントを企画したりと学年の終わりに向けていよいよラストスパート。

本日、須釜小学校が創立記念日を迎えました。

創立記念の式典は１０月に玉川中学校を会場に、玉川第一小学校と合同で実施しました。

鈴木文健さんをお招きし、６年生が村内の「希望のかけら」集めをするイベントとして実施したところです。

そのほか今年度は運動会やすがまっ子発表会も、充実して実施できました。

最近では１５０周年記念給食も登場し、いろいろな場面で須釜小学校の歴史や伝統についてもたくさん知ることができた１年でした。

１５０年前の今日、「須釜尋常小学校」が開校したのが歴史のスタートとなります。

昔は、小学校ではなく尋常小学校と呼ばれていたそうです。義務教育期間も４年間と今とは異なります。

 そんな須釜小学校の歴史を昼の放送で紹介しました。

そしてついに完成した創立１５０周年記念誌。

これまでの１５０年の歴史を刻んできた須釜小学校のこと、

そして１５０年目の節目を作ってきた今年１年間の子どもたちの活躍がたっぷりと詰まっています。

また、PTAからの記念品である素敵なデザインマグカップも届きました。

こちらも子どもたちに紹介したところです。

卒業式前の２１日に子どもたちに渡したいと思いますので、楽しみに待っていてください。

卒業式まであとわずか・・・。

６年生は卒業式に向けた準備を着々と進めています。

言葉だけでなく姿勢、視線、声からも様々な気持ちが伝わります。

そんなことを意識しながら本番まで一つ一つ作り上げていく６年生。

真剣に練習する子どもたちの姿から、本番はきっと心が伝わる素敵な式になると思いました。

また、今日は６年生が１，２年生の時に担任をした先生が学校を訪れました。

うれしそうに、そして少し照れながら久しぶりの対面。

先生からのメッセージと１年生の時の写真に顔がほころびます。

体に気をつけていい卒業式にしてほしいとあたたかい言葉をいただきました。

今日は低学年で外国語の学習を行いました。

めあては、今までに学んだ英語を思い出そう。

音楽とリズムに合わせて体の呼び方を復習しました。

３年生から外国語活動がはじまります。

英語の文字や音、リズムを楽しくつかみながら英語に慣れ親しみ、英語のコミュニケーションができるようになると世界が広がりますね。

昼休みに図書委員会が読み聞かせを企画してくれました。

４年生グループは大きな絵本を使っての読み聞かせをしました。

６年生ペアは紙芝居での読み聞かせ。

こどもたちの真剣なまなざし。

最後の紙芝居は、川辺地区にまつわるお話。

大きな拍手をもらいました！

読み聞かせのあと、本を借りて帰る１年生の姿も見られました。

ちなみに上の写真の子どもたちが見ているのは、６年生が制作したオルゴールです。

１年生は６年生の上手な作品を何度も見返していました。

素敵な卒業制作になりましたね。

６年生の社会科の授業で国際協力について学習しました。

これまで国際目標であるSDGｓのことなどグローバルな視点での課題を学習してきましたが、本日はODAやNGOなど途上国に対する援助について、青年海外協力隊の経験を紹介しながら授業を行いました。

国際的な動きに対するグローバルな視点をもつことの大切さ、そして人生においては学ぶこと、行動することが人生動かしていくことなどをお話しました。

青年海外協力隊のキャッチコピーは「人生なんてきっかけひとつ」。

まもなく卒業を迎える６年生。

これまでの「出会い」、これからの「出会い」、「出会い」というきっかけを大切に、学び、行動し、自分の人生を切り開いていってほしいと願っています。

今日は５年生の調理実習がありました。

白玉粉を水と一緒にまぜて、こねて・・・

上手に丸めることができました。

丸めたらゆでて団子の完成です。

あんこやフルーツを添えて完成！

これならお家でも作れそう！ぜひ学んだことを家庭でも挑戦してください。

給食と併せて豪華な食事となりました。

本日は創立１５０周年記念献立が登場しました。

（創立記念日は本日ではありませんが、給食がある３月中に実施できるように設定しました）

メニューは

ゆかりごはん、手巻き海苔、鶏肉の１５ソース焼き、玉川村産大根サラダ、お祝い五目スープ、おめでとうゼリー、牛乳です。

手巻き海苔のパッケージも今日は特別版です。高級感があります。

メインは１５０周年の１と５から連想し、県産のイチゴを使用して味付けした新メニュー。

151年目に向かう新メニューを開発してくれました。

鶏肉の１５ソース焼きです。ところどころにイチゴの果肉が見えます。

ほんのりとイチゴの香りが漂うフルーティーな甘みのある味わい。

五目スープには祝いのナルトです。おめでたい！

大根と人参の紅白の彩りでお祝いをイメージしたツナサラダ。これもおめでたい！

おめでとうゼリーにもイチゴが入ってます。やっぱりおめでたい！

ちょっと豪華な給食を食べる学級の様子です。

イチゴが使われていたことにびっくり！

海苔のパッケージがすごい！

など子どもたちも大満足な給食でした。

また、本日はさるなしの日ということで、玉川村より「さるなしドリンク」もいただきました。

６本入りです。

なんだか大変豪華な一日となりました。

ありがとうございます！

今日はまたまた雪の一日でした。

子どもたちは雪遊びがとても楽しかった様子です。

６年生とたわむれる４年生。慕われています。

５年生の廊下に子どもたちの作品が展示してありました。

穴の開いた箱に見えますが、主役は箱の中に・・・

説明の通り窓に向けて、そっと穴をのぞいてみると・・・。

感動！予想以上の素敵な光景をあの小さな箱の中に見ることができました。

こちらは保健室前。卒業、進級に向けてのメッセージ。

こういうメッセージに励まされます！

子どもたちの成長に感動です。卒業式まであと１０日。

本日は６年生を送る会を実施いたしました。

特に今年一年は創立１５０周年の節目となり、大変なこともあったと思いますが、６年生は学校のリーダーとしてよく頑張ってくれました。

次のリーダーとなる五年生が会を運営します。

いよいよスタート。各学年からの発表がはじまりました。

伝統の鼓笛を引継ぎました。

後輩たちの演奏はどう映ったかな。

６年生からのお礼のことば

色紙のプレゼント

いよいよ会も終了です・・・。

最後に６年生を見送ります。

６年生のみんな、学校をリードしてくれて本当にありがとう！

準備してきた下級生とそれを見つめる６年生の間にさまざまな思いが伝わっていたと思います。

それぞれの次への一歩へとつながる最高の送る会でした。

明日は６年生を送る会が開催されます。

４，５年生が会場の準備をしてくれました。

去年の会場写真をみながら今年の会場の飾りつけを進めていきます。

花もたくさんつくりました。

６年生はどう感じてくれるかな。

会場に見た時に温かい気持ちになってくれると嬉しいですね

集会委員会が企画し、準備した「宝探し」を昼休みに行いました。

「よーいスタート」の合図で校舎のあちこちに隠された折り紙を全員で探します。

全部で１００体以上はあると思われる「宝」折り紙を探します。

かわいらしい折り紙をゲット！

夢中になれる子どもたちの姿に企画した委員会も大満足です！

よりよい学校生活のために子どもたちが主体となって活動する児童会活動。

いよいよ最後のまとめとなり、今日は学校内で様々な活動を進める姿が見られました。

放送に使うＣＤはどうするか

卒業に向けての掲示物を作成しています

春に関する本を探す図書委員

何やら話合いをしています

校内の清掃活動ありがとう

集会委員会は明日宝探しイベントを予定しているようです。

どんな折り紙見つけられるかな？

いろいろなアイデアで学校生活をよりよく･･･中学校では生徒会活動につながっていきます。

本校の正門前の下校の様子です。

子どもたちも安全に気をつけながら横断しています。今日も１日がんばりました。

送迎を待機する児童の他、ここから左側の道路を上がって児童クラブへ向かう子どもたちもおります。

複雑な交差点なので、子どもたちには、交差点付近ではなく、画像の黄色い色がついている場所（体育館前）に待機するように指導しております。

送迎する保護者の皆さんもこの付近の交差点の通行や駐車場の出入りには気を遣う場所かと思います。

引き続き安全へのご協力をお願いいたします。

本日は足元の悪い中ではありましたが、たくさんの保護者の皆さんにお越しいただきありがとうございました。

１学年は生活科「もうすぐ２年生」入学してからの出来事を振り返りました。

最後は、ダンス「エジソン」を披露しました。

２学年は生活科「明日へジャンプ」１年間を振り返ってできるようになったことを友達と協力して発表します。

漢字クイズやなわとび、鍵盤ハーモニカなどグループで趣向をこらした発表がありました。

３学年は総合的な学習の時間のまとめを発表しました。

大きい声で堂々と発表する姿が大変立派でした。

４学年は学級活動で自分の成長を発表しました。

親子で一緒に取り組む活動も盛り上がりました。

５年生は国語「グラフや表を用いて書こう」。

グラフなどの資料を用いて、自分の考えが伝わるように工夫した発表を行いました。

なかなか深いテーマについて、グラフなどで説得力を持たせていました。

 ６学年は国語「今、わたしは、ぼくは」スピーチ会を行いました。

効果的な資料を用いて自分の考えや思いを伝えました。

 将来について考える。学校からその先にどうつなげていくのか。

子どもたちの真剣な気持ちが伝わりました。

この後は学級懇談会、専門委員会、総務委員会で今年度の振り返りと次年度に向けた話し合いを行いました。

今年一年さまざまな教育活動を進めてきましたが、家庭、地域の皆さんの協力で子どもたちの充実した学びの場をつくることができました。

ご協力ありがとうございました。

今年度も残すところ１９日です！

子どもたちとともにラストスパートです！

明日は今年度最後の授業参観日です。

そしてお弁当の日にもなりますのでご準備をお願いします。

授業参観は１３：１５～となっております。

足元が悪い状況も想定されますので、お越しの際には十分お気をつけください。

校庭の状況が悪い場合は、敷地内の職員駐車場、玉川村体育センター前の駐車場、体育センター下の砂利の駐車場をご利用ください。

授業参観後には学級懇談会やPTAの専門委員会もありますのでよろしくお願いいたします。

一年間のまとめとして、各学年の授業だけでなく、子どもたちの制作物も多数掲示されておりますのでぜひご覧ください。

本日は、大学生とのオンラインでつながる英語の授業を行いました。

オンラインで２名の大学生とつながっています。

一人はオーストラリアからの参加です。

今日は将来の夢や中学校での生活について英語で自己紹介を行いました。

英語での自己紹介は、英語の学習ではよく行いますが、オンラインの環境で英語を話す学生さんに自己紹介する場面はなかなかありません。

画面の向こうから声をかけてくれます。

授業の最後には外国の実際の生活の場面を紹介してもらいました。

学んでいる言葉が実際の生活と少しつながるといいなぁと思います。

今後このような機会を増やして、実践で生きるような学習を進めていきたいと思います。

ご協力をお願いしておりました平成１６年度卒の卒業アルバムをお借りすることができました。ご協力に感謝いたします。思い出に残る記念誌となるよう制作を進めて参ります。

本日は体育委員会の運営の中、長なわ記録会が開催されました。

昨日までは個人種目でしたが、本日は団体種目。

目標とする回数をクリアできるか、チームでの挑戦です。

応援にも力が入り、協議中は体育館が大きな声援に包まれました。

各学年、２回チャレンジした結果は次の通りです。

１年生　102回　

２年生　131回

３年生　168回

４年生　242回

５年生　254回

６年生　282回　

各学年の代表者からは、目標に届かなかった悔しさや、目標をクリアできたことの喜びなど発表がありました。

しかしながら、すべての学年でスタート時からの大きな伸びが見られたのは素晴らしい頑張りだったと思います。

長い期間取り組んできたなわとびですが、子どもたちの取り組む姿は大変すばらしかったです。

保護者の方も応援ありがとうございました。

本日はなわとび記録会の３日目。

１年生と６年生の登場です。

１年生は１分間、６年生は６分間の持久跳びを行います。

共通種目は１年生が後ろ跳び、６年生は２重跳びとなっています。

だんだん跳べるようになってきた１年生の頑張る姿。

これまでたくさん練習してきた６年生のお手本となるジャンプ。

それぞれの頑張ってきたプロセスが見えてきます。

明日はいよいよ全校生での長なわ記録会です。

目標を超えられるか、レッツ　チャレンジ！

本日は２年生と４年生のなわとび記録会を実施しました。

２年生、４年生の代表で開閉会式を進めます。

２年生代表者の開会のことばでいよいよスタート。

持久跳びは２年生は２分、４年生は４分間となります。

共通種目は２年生が「後ろ跳び」、４年生が「あやとび」となります。

応援する姿、頑張る姿、うれしそうにする姿、悔しそうにする姿、いずれも今日に至るまでに頑張って取り組んできたからこその感情です。がんばってきた自分たちに拍手ですね。

足を運び応援いただいた保護者の方々にも感謝いたします。

今日は３年生と５年生がなわとび記録会を行いました。

最初の種目は、持久跳び。

学年×１分なので、３年生は３分間、５年生は５分間を跳び続けます。

次なる種目は、共通種目。３年生はあやとび、５年生は二重跳びです。

１分間の回数を記録します。

最後は、個人種目となります。こちらも１分間の回数を記録します。

１２月から練習してきた成果を発揮すべく、頑張る子どもたち。

BGMの「負けないで」と子どもたちの応援が会場を盛り上げます。

足を運んでいただいた保護者の方も応援ありがとうございました。

本日から３日間、玉川大学より２名の学生が本校の学習支援を行うこととなります。

子どもたちにとっては大変年齢の近い、お兄さん、お姉さん。

せっかくの機会ですので、いい交流をしてほしいと思います。

 １２月から子どもたちの体力向上に縄跳びに取り組んできました。

来週はその成果を発揮する「なわとび記録会」＆「長なわ記録会」が開催されます。

保護者の皆様も参観できますので、足をお運びください。体育館が会場です。

【なわとび記録会の種目について】

⑴持久跳び　学年×１分の持久跳び

⑵共通種目　低学年：後ろとび　中学年：あや跳び　高学年：二重跳び

⑶選択種目　個人で選択した跳び方

【長なわ記録会】

団体種目、３分間で何回跳ぶことができたか学年の目標回数に挑戦します！

開催日程は次の通りです。

●　２月１３日（火）　なわとび記録会10：25～　３年生　５年生　　

●　２月１４日（水）　なわとび記録会10：25～　２年生　４年生

●　２月１５日（木）　なわとび記録会10：25～　１年生　６年生

●　２月１６日（金）　長なわ記録会　　10：10～　全学年

現在、本校では学校創立１５０周年を記念して記念誌の制作を進めております。

過去の卒業アルバムなども参考に作業を進めているところですが、現在「平成１６年度」の卒業アルバムを探しております。

平成４年の４月～平成５年の３月生まれの方が当時の卒業生となるかと思います。

保護者の方など卒業生の方で卒業アルバムがもしお手元にある方がいらっしゃいましたら、ご協力いただければ幸いです。

その際は学校までご連絡くださいますようお願いいたします。

学校番号　0247-57-2103　担当：教頭

ご協力をお願いいたします。

本日は、学校評議員の皆さんに本校の教育活動について、意見交換をさせていただきました。

子どもたちの学びの姿、教師の指導の姿をたくさん見ていただくことができました。

地域とのつながり、保護者とのつながり、子どもたちとのつながりなど様々なご意見をいただくことができました。

教育活動のアンケート結果なども共有し、いただいたご意見等を次年度の教育活動に生かしていきたいと思います。

本日は、予報通りの大雪でした。

通学や出勤が心配された朝でしたが、保護者の方のご家族に除雪していただき、安全な通学、通勤ができました。

ご協力ありがとうございました！

学校ではこれほどの積雪は珍しいと雪で遊ぶ姿があちこちで見られました。

今日はぬれた靴下を持ち帰った子どもたちも多かったかと思います。

順番を守ってそり滑り

雪かきをがんばる姿も

大きな雪だるまをつくるぞ

特に１，２年生は、そり滑りや雪だるま、かまくらなど雪遊びを堪能した様子でした。

一方、６年生の英語の授業では、中学校に向けての自己紹介を英語で考える授業。

自分のやりたいことを英語で表現できたら素敵ですね。

一日一日を大切に、６年生頑張っています。そういえば、最近なわとびの記録も更新してますね。

 放課後は私たちも勉強会です。村内から先生方集まりました。

子どもたちの特性の理解とその支援について、発達支援に関わる専門家をお招きして講義を受けました。

子どもたちのよりよい支援につなげていきたいと思います。

２月４日は立春。

最近は穏やかな日が多く、暖かい日は子どもたちは元気に外で遊んでいます。

本校の大好きな風景の一つです。

２月３日の節分では鬼のお面活躍したかな？

今年のまとめをする姿

テストを振り返る姿

発表の準備に向けて頑張っています。

今年度も残すところ２か月。

いいまとめと準備を進めていきたいですね。

今週は、節分にちなんで各学年から追い出したい鬼を発表しています。

私が追い出したい鬼は〇〇です。理由は・・・です。

自分や学級のことを見つめたいい発表がたくさんありました。

また、〇×クイズも作ってくれました。次の問題はマル？バツ？

①「鬼は外、福は内」の掛け声で行われる豆まきですが、地域によって、「鬼も内」という掛け声の地域もある。

②　今年の恵方巻は東北東を向いて食べる。

③　節分に豆をまかなくてもいい人がいる。

正解はぜひ調べてみて下さい。

楽しい企画をありがとう！

福島の郷土料理の献立を紹介します。

こちらは２９日（月）のメニュー。

ひき菜炒り、ざくざくという郷土料理が登場しました。

「ひき菜炒り」は、中通り北部の料理で、シンプルで少し甘辛い味が特徴の大根を使った炒め物です。

「ざくざく」は二本松の汁物で、お祭りのときなどによく食べられるようです。

続いて、３０日（火）のメニューです。

ソースカツ丼、こづゆが登場しました。

「ソースカツ丼」は、福島では会津若松で有名なメニューです。

やわらかいカツと甘めのソース、キャベツでごはんが進みます。

「こづゆ」は会津地方の料理で、お正月や冠婚葬祭によく食べられるようです。

干した貝柱でだしをとり、きくらげや豆麩などが入り、触感とやさしいだしの風味が楽しめました。

給食の食材や料理の地域性なども考えると大変面白いものです。

来年入学する園児のみなさんに１，２年生が学校を紹介しました。

学校の行事を説明する２年生。

合奏やダンスを発表する１年生。

２年生も上手なダンスを披露します。

次は一緒にレースを行いました。さすが先輩、並ぶのが上手です。

一緒に楽しいひと時を過ごしました。

校舎を案内して、入学のイメージはつかめたかな。

４月を楽しみに、皆さんの入学を待っています！

５年生は図工で版画を仕上げています。

６年生は小学校の思い出などをテーマにした卒業制作

 タブレットでデザイン案を考えています。

４年生は国語の授業でタブレットを使って作文を作っていました。

資料を集めながら作っていきます。ずいぶんと慣れてきている様子ですね。

タブレットを活用した場面も学校で多く見られるようになってきました。

子どもたちに聞くと、使い方をいろいろと教えてくれます。

昨日は子どもたちにロイロノート（授業支援アプリ）の使い方を教えてもらいました。

使っている分、詳しい！さすがですね。

さて、本日のお昼は「はまどりメニュー」です。

福島県の郷土料理をテーマにした献立です。

今日の主役は「なみえやきそば」

ふつうのやきそばよりも少し太いめんが特徴の浜通りの有名なB級グルメです。

コッペパンに挟んで食べる給食メニュー。

昔とずいぶん変わってきました。

全国学校給食週間のメニューが家庭での話題になればと思います。

雪と聞くと大人は、通勤や通学の心配があたまをよぎります。

本日の朝は、学校周辺道路にも積雪や凍結が見られましたが、皆さんの安全運転で無事登校ができました。

明日以降も寒さが厳しく、凍結が予想されますので引き続き登下校には十分注意してください。

さて、本日の子どもたちですが、

学校のあちこちにスノーボールが誕生していました。

やはり楽しいのですね、雪。

２４日から全国学校給食週間となり、学校給食への理解を深めるような献立が続々と登場します。

２４日、２５日は地産地消メニューです。

福島県産豚肉で作った焼豚や玉川村産大根をたっぷり使用した大根サラダなど村や県の野菜をたくさん使用した内容になっています。

２４日は、大根サラダ、肉シュウマイ、醤油ラーメンのメニュー

２５日は、たくあん和え、さけの塩焼き、ごはん、味のり、豚汁のメニューで、「給食が始まったころの献立」となっています。

当時は豚汁と牛乳はついていませんでしたので、今はずいぶん充実した献立になっています。

自分たちが育つ福島県の食べ物とそのおいしさをしっかり味わって、その豊かな地域に住んでいることを誇りとしてほしいと思います。

今日は３年生がスケート教室を実施しました。

３年生のスケート教室は今年度からの実施です。

あいにくの雪模様でしたが、子どもたちは一生懸命がんばりました。

やはり子どもの飲み込みは早い！

初めての子もおりましたが、大変いい経験となりました。

今日は４年生がスケート教室を実施しました。

昨日の雨天がうそのような爽やかな天気。

気持ちのいい空気の中、母畑レークサイドのリンクで行います。

初めてのスケートに挑戦する子どもたちも何人か。･･･私も初スケートです。

丁寧にインストラクターの方から指導を受け、手すりから離れて進みます。

リンクを何回か往復して滑る感覚を高めていきます。

自由時間では思い思いにスケートを楽しむ姿見られました。

コツの飲み込みの早さもさることながら、意欲的に挑戦する姿がすばらしいと、インストラクターの方々にもたくさん褒めていただきました。

とてもいい経験になりました。

明日は３年生が挑戦します！

「８０２０」運動をご存じでしょうか。

平成元年より厚生省（当時）と日本歯科医師会が推進している「８０歳になっても２０本以上自分の歯を保とう」という運動です。

楽しく充実した食生活を送り続けるためには、２０本以上の歯があれば、ほぼ満足できると言われています。

そのためには日頃からの歯のケアが大切になってきます。

本日より、村のフッ化物洗口事業が本校でも再開しました。

液を口に含んで１分間、口の中でブクブクとうがいをしました。

 併せて歯磨きや食習慣の見直しを大切に、歯の健康を意識していきましょう。

本日は３年生が石川警察署を見学させていただきました。

子どもたちの疑問にやさしく答えていただきました。

１１０番をするデモンストレーションも実施。

警察署に泥棒が入ったのを子どもたちが目撃した想定で通報訓練をします。

装備についても紹介していただきました。

真剣にメモを取る子供たち。

警察官になった思いなども伺うことができ、子どもたちにっても大変貴重な経験となりました。

石川警察署の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。

下の画像は昨日の様子。写真からも寒さが伝わる感じがします。

今季一番の寒さだったかもしれません。

そしてこちらは本日の様子です。

天気もよく、子どもたちも元気に遊ぶ姿が見られました。

雪が少し残る校庭では、雪合戦やサッカー、ドッジボール、そして大谷選手のグローブでキャッチボールをする子どもたちの姿が見られました。

本日は体育の「跳び箱」の授業支援に村の地域おこし協力隊員が来てくれました。

跳び箱は身体を支える力や物との距離を測る力を高めることに繋がります。

器械運動は得手不得手がありますが、コツをつかめればきっとできるようになります。

４５分の間でも自信をつけて飛べるようになった子どもたちもたくさんいましたよ。

次は跳び箱の縦方向にも挑戦ですね！

本日は臨時全校集会を開きました。

内容は・・・

ついに届きました。大谷翔平選手からのグローブです。

大谷翔平選手の経歴を紹介をして、いよいよお披露目です。

ドキドキしながらその瞬間を見守ります。

「おお～」という声とともに姿を現した３つのグローブ。

大谷選手からのメッセージとともに、グローブを代表児童に渡しました。

代表児童がデモンストレーションを行い、最後に全員で大谷選手の写真とともに記念撮影をしました。

大谷選手の想いを感じながら、ぜひグローブを手に取って触れてほしいと思います。

昼休みにはさっそくキャッチボールをする姿がありました。

大谷選手ありがとうござました。

雪模様で始まった３学期ですが、校舎まわりもすっかり雪がなくなりました。

廊下の掲示板には、冬休みの思い出が掲示されています。

家族や友達とのたくさんの思い出があったようです。

今日の体力作りタイムは、下学年が長縄を行いました。

だんだん長縄跳びにも慣れてきました。いいリズムです。

１年生の授業の様子。今日は「むかしあそび」ですごろく。

結構複雑なルールでも理解しながら楽しく進めていました。

算数の授業もしっかりと。２年生に向かってがんばっています。

給食もこんなに落ち着いて食べています。

今日のわくわくタイムは、伝統の鼓笛パレードの引き継ぎに向けた練習です。

６年生がそれぞれのパートの先生役です。

自分のパートを仕上げていきます。

６年生と一緒の時間を過ごすのもこの３学期のみ。

演奏の技術だけじゃなく、上級生としてのやさしさも伝わります。

帰りの学活前も学習で、算数の総仕上げ。

今日は委員会活動がありました。

効率よく空き缶をつぶすにはどうしたらいいか。子どもたちなりにいろいろと考えている様子。

落ち着いた３学期がスタートできているようですね。

今日は新学期最初の縦割り清掃の日。

新しい清掃場所での活動になります。

心に余裕がないと小さな汚れに気づくことができません。

心に余裕があるといろいろなことに気づき、心の安定や情報のアンテナが敏感にもなるそうです。

清掃を大切にすると、自分の清掃場所の小さな汚れ、小さなゴミに気づく力を養うことにつながります。

無言清掃も気づく環境をつくるため。

週に３回の清掃時間で心を鍛えていきましょう。

いよいよ３学期のスタートです。今年もよろしくお願いいたします。

子どもたちの清々しい元気なあいさつ。いいスタートが切れました。

始業式では、能登半島の震災のこと、目標達成のコツ、運を引き寄せる習慣について話しました。

休日に降った雪がのこる須釜小学校。

比較的雪が残る裏校庭で雪遊びをする子どもたち。

明日からは通常の日課が始まります。

３学期は学年のまとめと次の学年への準備の時期です。

充実した３学期にしていきましょう。

たくさんの教育活動がぎゅっと詰まった２学期が無事終了いたしました。

保護者の皆さん、地域の皆さんに支えられ、１５０周年の様々な取組みや充実した各種体験活動を実施することができ、感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

子どもたちも本校の教育目標になぞらえると、日々の活動の中で、素直で思いやりをもって取り組む姿、がまん強く取り組み、最後まで粘り強くやり遂げる姿、友達と学び合う姿がたくさん見られました。終業式でも、代表児童の２学期を振り返る発表も、そしてそれに耳を傾ける子どもたちの姿も大変立派でした。

校長からは、２学期を振り返りながら、須釜小学校の学びの歴史や世界の中の日本の学びについて紹介し、子どもたちが大きく成長するこの時期の学びを大切にしてほしいと伝えました。ぜひ充実した冬休みを過ごしていただきたいと思います。

さて、２学期最後の給食は、クリスマスの雰囲気満点のメニューでした。

ここにセレクトデザートが付いています。

中身を見ると・・・

子どもたちは自分の選んだ１種類のケーキを食べましたが、こういうイベント給食がとてもうれしいですね。

年末年始は年越しそばやお雑煮、おせち料理、七草がゆなど季節の食文化に触れるチャンスです。

給食だよりにもいろいろな情報が掲載されています。ぜひ話題にしていただけると幸いです。

最終日の１日ですので、各学級で整理整頓したり冬休みの学習を進めたりする時間をとっていました。

明るい声が廊下に響き、最後の１日も学級で大切に過ごした様子です。

６年教室前のかめきちもいよいよ冬支度・・・

たくさんの作品や学用品をもって下校しました。

今年最後のスクールバスも出発

３学期、元気な皆さんに会えることを楽しみにしています！

健やかな年末年始をお過ごしください。

また来年もよろしくお願いいたします。

２２日、終業式にほけんだよりと裏面に『健康チャレンジシート』を印刷して配付いたしました。

長期休業は、体調管理がなかなか難しく、健康管理の意識を維持できるように養護教諭が作成いたしました。

「毎日なわとび〇分」「朝起きてラジオ体操」など、子どもと一緒に健康維持の目標を立てて、活用していただける用紙になっています。

運動することがなかなかつらい季節ですが、ぜひチャレンジしてほしいと思います。

こちらをクリックして、印刷してご活用いただけます⇒　チャレンジシート.pdf

　１か月に１冊も本を読まない「不読率」の割合は、小学生が７．０％、中学生が１３．０％、高校生が43.5％（令和５年度　学校読書調査　全国学校図書館協議会による）となり、特に高校生の読書離れの傾向がみられています。

小学生のうちから読書に親しむ習慣を大切にしていきたいものです。

こちらは学校図書館の様子です

４年生の国語の「プラタナスの木」から子どもたちによる本紹介につながり、このようなポスターと本を紹介する活動を行いました。

また、文科省では少しでも読書に親しむ機会が増えるように子どもの学び応援サイトに「子どもの読書キャンペーン～きみに贈りたい１冊～」を設け、著名人が子どもたちへのおすすめの本やメッセージを紹介しています。

女優の上白石萌音さんやバレーボール日本代表としても活躍した大塚達宣さんなどはどんな本を読んだのでしょうか。そして本を読んでどんなことを感じたのでしょうか。

冬休みは読書のチャンスでもあります。ぜひご覧いただき、本を選ぶ際の参考にしてみてください。

特設サイトはこちらをクリック「子どもの読書キャンペーン～きみに贈りたい１冊～」

６年生が調理実習を行いました。

何を作っているのか想像しながら写真をご覧ください。

ご飯をケチャップで炒めています。

こちらはみそ汁をつくっているようです。

この形は・・・

野菜を炒めて

ふわりとした卵が乗っかりました。

こちらも卵料理

彩りがきれいです。

おいしそうな表情です。

料理は技術も大切ですが、段取りを考えるのも面白いものです。

ぜひ冬休みにも今回の経験を生かしてほしいと思います。

今朝の須釜小学校の様子です。

いよいよ雪が降る時期となりました。

道路もところどころ凍結が見られ、歩行者は滑らないように注意が必要です。

こちらは体育館からの横断歩道。

特に横断歩道の白線の部分が滑ります。

体育館脇の道路。こちらの下り坂になっているところも注意です。

正門前のカーブしているところも注意ポイントです。

だんだん朝の通学時間に道路の凍結がみられる場合があります。

自家用車から降りた後も十分注意してください。

本日のわくわくタイムは鼓笛の練習を行いました。

鼓笛パレードもいよいよ次の世代に引き継ぐ段階です。

パレードを彩るポンポン担当

こちらはベリルラという楽器です。

こちらはフラッグです。

こちらは総指揮と副指揮の担当です。

鍵盤ハーモニカを練習しています。

こちらはマーチングキーボードです。

こちらは太鼓グループ。

それぞれのグループには新しい担当者に演奏を教えてくれる先輩たちがついています。

こういう自然な上級生と下級生の関わりが須釜小学校のとてもいいところだと思っています。

最後に１年生の昼休み。

なんだかほのぼのしています。

これも須釜小学校のいいところですね。

久々に給食紹介いたします。

本日のメニューは、ごはん、豚肉のみそ焼き、野菜の塩昆布あえ、根菜汁、牛乳です。

そして、本日の主役は、新米のごはんです。

おかずとともにごはんがどんどん進みました。

昼の放送での放送委員の説明によると、この新米は玉川水稲栽培研究会さまからいただいたものだそうです。

新米はみずみずしさともちもちとした触感、そしてお米の上品な甘味が感じられます。

美味しいお米がとれる玉川村。

よく味わい、感謝して残さずいただきました。

バケツ稲で収穫したお米を今日はいよいよ試食します。

本日は炊飯器ではなく、鍋で炊き上げます。

味噌汁もつくります。少し慣れてきた様子です。

包丁も様になっています。

味噌もいろいろな味噌を合わせて、出来上がりが楽しみです。

味噌汁完成！おいしそうにできています。

こちらはごはん。育てたお米・・・感動します。

 少しおこげも入っていい感じです。

みんなでいよいよ試食です。大変よくできました！

ぜひお家でも料理にたくさん関わってみてください。

毎年実施されている「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」。

本日、本校から出品いたしました作品の入賞と学校としての取り組みが表彰されました。

父親と娘さんのあたたかなつながりが表現された絆部門の作品が選ばれました。

保護者の皆さんと学校としての取り組みに「学校賞」もいただきました。

県全体では41,678組の作品応募があったそうです。

たくさんの作品をありがとうございました。

本日はたくさんの表彰がありました。

表彰は次の通りです。

福島県「家庭の日」作品作文部門

福島県小学校児童画展

火災予防絵画・ポスターコンクール

JA共済福島県小中学生書道コンクール

家庭の日作文コンクール

詩を書こうコンクール

賞状や盾が贈られました。

堂々と表彰される姿、それを見守る子どもたちの姿も大変立派でした。

表彰の後には、昔の須釜小学校のお話をしました。

学校ができる前の寺子屋のお話、１２０人もの新入生がおり、全校生が７００人を超す時代のお話、当時学ぶために必要なお金のお話など、学校の書棚にあった昭和８年に寄贈された本から紹介させていただきました。

１５０周年も大きな節目ですが、２学期ものこり２週間となり、これもまた一つの大切な節目です。

節目をつくることは、学びをより強いものにしていきます。

２学期残り２週間の子どもたちの学びを充実させていきたいと思います。

１２月に入り、２月の中旬、なわとび記録会までの間、健康づくりタイムはなわとびを練習することになります。

本日は、たまかわ元気スポーツクラブより、なわとび指導のスペシャリストに指導にきていただきました。

校内長なわ記録会は２月１６日に実施される予定です。

記録会に向けて、なわとびの楽しさを感じながら、体力や運動技能の向上につながるように指導していきたいと思います。

７日に福島中央青果卸売株式会社様よりJA熊本産「美味柑」というブランドのミカンをいただきました。

キラキラ光るミカンには、交流のある玉川村の子どもたちにぜひ美味しいミカンを食べてもらいたいという思いがギュッと詰まっています。

食べてみるとたっぷりと果汁があふれ出てきました。

ぜひご賞味ください。

美味しいミカンありがとうございました。

本日は２年生の校外学習の日です。

須賀川駅で切符を買って、郡山駅に向かいます。

そして新幹線を見学する計画です。

切符の買い方わかるかな？

切符を無事購入することができました。

ちょっとした経験がいろいろなところで生きてきます。

電車に揺られて郡山駅へ

入場券を買って新幹線とご対面。

車掌さんからもお話を聞いて本日の目標を達成しました。

普段は電車に乗る経験もなかなかないかと思います。

切符という言葉は知っていても実物に触れ、何のために購入するかを実感できたことは大変貴重な経験です。

本日は１，２年生対象にダンス教室を実施しました。

基本ステップを学び、最後は決めポーズまで。

子どもたちの楽しそうな表情がはじけます。

最後は先生のお手本ダンスに大きな歓声が上がりました。

講師の先生からは、できないと思い込まずにやってみることが大切とお話しいただきました。

たまかわ元気スポーツクラブさんのご協力で実施している本活動。

小学校低学年からの表現力の育成を大切に指導していきたいと思います。

認知症サポーターとは、認知症に関する知識と理解を持ち、認知症の本人と家族が必要としている支援を、できる範囲で行う人たちのことです。

本日は６学年で認知症サポーター養成講座を行いました。

講座では典型的な症状などを確認し、認知症の人への接し方などを学びました。

社会全体で認知症への理解、支援を進める動きが広まりつつあります。

講座を終えた子どもたちから「サポートできますよ」とそんな声もありました。

社会に繋がる多様な学びの機会を大切にしていきたいと思います。

小学校では、「表現運動系」の領域にダンスの授業を取り入れています。

ブレイクダンスを指導していただいているMei先生に指導していただきました。

こちらは５，６年生の様子。少しずつリズムと表現が合うようになってきました。

最後にお手本を披露。

子どもたちの学習の先にこんなに豊かに表現できることがわかると学習への意欲も変わります。

次回は１，２年生、そして来週は３，４年生が授業を行う予定です。

授業参観日にたくさんの保護者の方にお越しいただきました。

養護教諭や栄養教諭とのティームティーチングの授業、警察署や人権擁護委員の方にお話しいただいた授業もありました。

こちらは養護教諭との授業の様子

4年生は学級活動で学習の仕方を話し合いました。

こちらは3年生の国語の授業です。

一生懸命取り組んでいます。

人権擁護委員の方による道徳の授業。

栄養教諭との授業で食べ物の大切さを学びました。

6年生は薬物乱用防止教室を実施。

授業後には各教室をオンライン会議システムでつないで３学期から始まるフッ化物洗口についての説明を行いました。

学級懇談では、子どもたちのこれまでの成長の様子やこれから育ってほしい願いを共有できる機会となりました。

 玉川第一小学校の６年生のみなさんとの合同授業を行いました。はじめにお互いの発表会の動画を視聴しました。

 授業の後半は玉川村のふるさとカルタを協働で作成しました。中学校で一緒の学年になる仲間たち。和気あいあいとした活動風景でした。

　本校では福島県森林環境税（森林環境の保全と森林を守り育てる意識の醸成を目的とする）を活用して、教科での学習等に森林環境学習を組み入れて行っております。

本日は５年生が校庭で落ち葉を使った基地づくりを行いました。

これまでも、１・２年生のムシテックワールドでの環境学習、３・４年生の母畑ダム周辺の森散策、４年生の炭火焼体験を行ってきました。

子どもたちが身近な森林環境を知ったり、森林資源の利活用を図ったりする体験を通して、自然環境の保全についての視野を広げていきたいと考えています。

今後、木材を利用した工作活動なども実施する予定です。

自然豊かな本村だからできるような専門的な講師の方々や施設・環境を生かした学びをすすめて参ります。

本日から書初めの指導を特別非常勤講師の先生にお願いしました。

文字のバランスを見ながらそのコツを聴きながら丁寧に、丁寧に、仕上げていきます。

書き上げた文字は「希望の朝」。

子どもたちは大変集中して取り組んでいました。

しばらくいろいろな行事が続いていましたが、本日は気候も穏やかで久しぶりに落ち着いた一日でした。

懐かしの「だるまさんが転んだ」　教師も一人入っています。

いよいよ来週で１１月も終わります。

今年も残すところ約１か月です。

子どもたちの姿をみながら１年間を振り返っておりました。

いい形で１年が締めくくれるようがんばっていきたいと思います。

コミュタン福島で福島の復興の軌跡や再生可能エネルギーについて学びました。

東日本大震災のこと、放射線のこと、福島の地域的な特徴、環境、エネルギー問題など多くのことを学ぶことができました。

福島を知り、未来に向けて視野が広がる貴重な体験となりました。

本日は５年生の校外学習で午前中はデンソー福島さんで見学学習を行っています。

デンソーさんの会社の説明を受け、工場を見学しました。

車のエアコンを人とロボットが一緒になって作り上げる工程に大変驚きました。

人、地域、環境を大切にする会社の理念も大変勉強になりました。

最後水素をつくる施設も紹介いただきました。

世界から視察にくる施設だそうです。

午後はコミュタン福島に行ってきます。

全校集会で書写や絵画に関しての表彰を行いました。

振り返ると11月は学校外とつながる機会がたくさんありました。

学校目標である「豊かな心をもち、社会の変化に主体的に対応できるたくましい児童」には学校で高めたこと、学んだことを発揮できる、生かすことができる機会が大切だと考えています。子どもたちには自分のよさをそういう機会にこそどんどん発揮してほしいと話しました。

来年の春の花壇づくりに向けて準備が進められています。

色を区別しながら球根を植えていきます。今年準備した球根は特大タイプです。

特大の大きな球根はどんな花を咲かせるのでしょうか。

来年の春、６年生は卒業していますが、花壇を見て６年生のことを在校生はきっと思い出すと思います。

少しずつ次のステップへ。

本日のメニュー名は「地産地消！おいしい福島献立」です。（　）内が福島県産・玉川村産の食材です。

・黒砂糖コッペパン

・鶏肉のアップルソース焼き（鶏肉・おろしりんご）

・玉川村の大根サラダ（大根）

・福島いっぱいカレースープ（大豆・白菜・玉川村産しぼりトマトジュース・福島県産地粉カレールウ）

・牛乳（福島県産原乳）

玉川村産の冬野菜を多く使用しながらスープには玉川村産のしぼりトマトジュースを使用しているそうです。

鶏肉を福島県産のおろしりんごにつけ込んで焼いた手の込んだおかずです。

子どもたちもとてもおいしそうに食べていました。

本校では森林環境学習での体験を教育活動に多く取り入れております。

１５日、こちらは３，４年生で行った母畑ダムでの散策です。

様々な落ち葉をどう利用して、何を表現するのかな？

この日は、この後にこぶしの里も見学しました。

５００円で買い物体験もしました。

たくさんの品物が並ぶ店内。珍しい野菜もたくさんあります。

おうちの人に買ってきてもらいたいものを頼まれたお子さんもいて、計算しながら上手に買い物をしていました。

ご厚意でソフトクリーム、お土産もいただき、本当にありがとうございました。

村のいいところたくさん見つけられましたね。

 続く１６日には４年生が炭火焼き体験をしました。

炭をつくる体験、なかなかできません。

炭は知っているけどどうやって作っているのか、実物に触れ、体験することで世界が広がります。

 このような経験をこれからの学校内での教育活動や、家庭での学びにつなげられるように生かしていきたいと思います。

６年生がキャリア教育の一環として郡山商業高校と交流学習を行いました。

高校３年生との交流を行い、高校生活や自己紹介の動画撮影について教えていただきました。

参加した子どもたちは、高校３年生の臨機応変に対応する姿や自分の進路についての考えを堂々と発表する姿に感銘を受けていました。

自分の生き方について視野が広くなる大変貴重な経験でした。

こちらの給食は13日のメニュー「たっぷり福島ふるさと献立」です。

地産地消献立で、福島県産の食材に特化した給食となっています。

以下メニューです。（　）内が福島県産・玉川村産の食材となります。

・ごはん（玉川村産コシヒカリ）

・豚肉のしょうが焼き（豚肉）

・白菜の塩こんぶあえ（白菜・ほうれん草）

・玉川村のさつま汁（さつまいも・大根・ねぎ・みそ】

・牛乳（福島県産原乳）

その土地でとれたものをその土地で味わうことで新鮮なものを新鮮なまま食べることができるので栄養も豊富です。

玉川村の自然の豊かさを再認識し、地産地消のすばらしさ、福島県が育む食べ物とその新鮮なおいしさをしっかりと知らせ、地元への誇りにつなげたいという本校栄養教諭、センターの調理員さんの思いがたくさん詰まっています。

11月17日も第2段「地産地消！おいしい福島献立」が実施されます。こちらも大変楽しみです。

今週は「朝食を見直そう週間」となっております。

食を知ることはよりよく生きることにつながります。

食に対する関心を高め、いい食事でいい体づくりにつなげていきましょう。

本日は、およそ１００名の先生方が来校し、本校の道徳教育の実践を紹介しました。

午後は１年生、４年生、６年生で授業公開を行いました。

たくさんの先生方の中での授業を行いました。

１年生は「努力と強い意志」をテーマに一日十分の教材で授業を行いました。

４年生は「相互理解・寛容」をテーマにタブレットを使った実践を行いました。

６年生は「努力と強い意志」をテーマにアクアマリンふくしまの実話をもとにした授業を行いました。

子どもたちも大きな緊張があったと思いますが、よくがんばりました。

それぞれの先生方のよさが生かされた授業は、子どもたちの授業に臨む姿勢や、先生方の心を可視化する工夫について参加した先生方からたくさんの評価をいただきました。

考え、議論しながら道徳的価値を育む道徳科の授業作りを進めていきたいと思います。

本日５年生は米倉庫を見学しました。

お米の品質をチェックする工程を学びました。

高く積まれた玉川村産のお米。圧巻です。

たくさんのメモに真剣さが伝わります。

バケツ稲を育ててきて、出荷までのながれが見えてきたかな。

３学年は石川消防署を見学学習に訪れました。

消防署の実際の様子を見て子どもたちは興味津々です。

素早く着替える様子を見せてくださいました。

これはなかなかの重量です。

子どもたち一人一人の疑問にも丁寧に答えてくれた署員のみなさん、ありがとうございました。

全国的にインフルエンザや新型コロナウィルスの感染者が増えておりますので、うがい手洗いなど子どもたちの健康管理へのご協力をお願いいたします。よい３連休をお過ごしください。
 

本日はオープンデー。

爽やかな秋空の下、持久走記録会を開催しました。

たくさんの保護者の皆様が応援にかけつけてくださいました。

下学年から中学年、高学年の順番でスタートします。

苦しくなり、弱気になってしまう自分の心と戦いながら、沿道や校庭からの声援を受け、一歩一歩ゴールに向かいます。

最後まで大きな声援は途切れることなく、そのたくさんの声援が選手の頑張る気持ちを後押ししてくれました。

競技を終えた子どもたちの達成感にあるれる顔が印象的でした。

あきらめず頑張る気持ち、仲間を応援する気持ち、子どもたちの素敵な姿をたくさん見ることができました。

応援ありがとうございました。

午後は玉川中学校へ移動して、玉川第一小学校の皆さんと合同記念式典を行いました。

式典では県中教育事務所の「親子の学び応援講座」事業で福島中央テレビ　ゴジてれCｈu！で放送中の「ブンケン歩いてゴミ拾いの旅」でおなじみのタレントの鈴木文健さんを特別ゲストにお迎えしました。

式典の後には両校の６年生が合同で村内のゴミ拾いを行いました。

ともに同じ中学校に進む子どもたち。

両校のつながりも深める貴重な機会となりました。

盛りだくさんの一日でしたが、多くのみなさんのご協力を得ながら、無事終了することができました。

子どもたちにとっても思い出に残る経験になったと思います。

28日、午前中に１５０周年記念のすがまっ子発表会、午後は玉川第一小学校との合同記念式典を開催しました。

今年のすがまっ子発表会は、来場者の制限を緩和して、多くの観客の皆さんの前で発表することができました。

〇１年生

最初のプログラム「スーパーアイドル１年生」。音読劇と大ヒットしているYOASOBIの「アイドル」の楽曲に合わせた元気いっぱい、かわいさあふれるのステージでした。

〇３年生

次のプログラムは３年生の劇、「三年寝太郎」です。有名な物語の世界に引き込まれました。「地球が一枚の板だったら」の楽曲に会わせたダンスと子どもたちの演技力が光るとても心が温まるステージでした。

〇５年生

前半最後は「コメフェッショナル～５年生の挑戦～」とう劇と合奏のステージです。総合的な学習の時間に行った「米づくり」をテーマに、意思がある稲のユニークな設定でオリジナルストーリーをつくりました。リズム取りが難しい最後のBTSの「ダイナマイト」を上手に演奏することができました。

〇２年生

後半のスタートは２年生です。

「がんばってます　２年生～こんなことやってます～」では２年生の特技や学習してきたことを様々に組み合わせたステージです。英会話から始まり、なわとび、鍵盤ハーモニカの演奏、「手紙」の音読劇、そして「学園天国」のダンスを披露しました。盛りだくさんの内容で会場を盛り上げました。

〇４年生

続いて４年生です。こちらも「ごんぎつね」という有名なお話を音楽劇というジャンルで表現しました。ストーリーの合間に入る歌で物語の雰囲気を盛り上げ、ソロや合唱でごんぎつねと主人公の気持ちを上手に表現することができました。

〇６年生

最後はいよいよ６年生です。

「６年間のメモリアル・メロディー」と題し、６年間の思い出を音楽とともに振り返るステージです。

入学から卒業までの子どもたちの成長が音楽と共に思い出され、最後のハンドベル演奏は涙する方もおりました。

閉会行事では１５０周年を記念し、学校の様子を映像で紹介しました。

子どもたちの笑顔があふれる学校の様子が映し出され、会場を盛り上げました。

会場に足を運んでいただいたご家族の皆様、地域の皆様とともに１５０周年の節目の発表会で素敵な時間を過ごすことができました。

これからも子どもたちが成長する学校づくりを目指して教職員一同頑張ってまいります。

午後は、いよいよ合同記念式典です。

５年生の発表会の様子です。

タイトルは「コメフェッショナル」バケツ稲の学習をもとにした発表です。

こちらは６年生。

６年間の成長を感じることができる発表をお楽しみに。

いよいよ明日はリハーサルです。