R５・R６活動の様子

会議室前に掲示してきた学校の教育活動の様子。２学期は１番長い学期だったこともあり、写真の量もたくさんあります。

様々な経験が子どもたちの心や体、学力面での成長につながっていくように各学年ではたくさんの教育活動が展開されました。写真を眺めていると色々と子どもたちの様子が思い出されます。

いよいよ23日が２学期最終日。そして今学期最後の給食メニューはクリスマス献立！

セレクトケーキも出るので、それも楽しみにしながらラスト１日、頑張りましょう！

５年生の学級活動の時間に災害避難時の避難袋について考える授業の様子。

玉川村の水害の様子を紹介したところ、写真をみてすぐに玉川村だと気づく児童もおりました。

避難する際にあると心強い非常用持ち出し袋。いったい何を持ち出すといいのでしょうか。

持ち物を選ぶ際にはすべてをもってはいけません。

取捨選択するときには何を基準に選ぶべきか・・・。

最後に班の結果を発表しました。

選んだものにはどんな根拠があったのかしっかりと発表していました。

自宅には避難用の準備はあるのかな？中には何が入ってるのかな？

いざというときの準備について考える機会となったようでした。

６年生の調理実習の様子です。

これまでいろいろと調理の経験を積んできた６年生がいよいよ１食分の料理をつくることに挑戦しました。

なんだか料理に慣れてきた雰囲気がありますね。

調理する姿がさまになっています。

皆で分担しながら進めています。手際もいいですね。

出来上がりが楽しみです。

立派なランチメニューが完成！

どのグループもおいしくできた様子でした。

私も少し味見させてもらいましたが、大変おいしかったです。

ぜひ家庭でもオーダーしてみてください！

本日、２年生は玉川村公民館のクックちゃん文庫を訪問しました。

興味のある本を手に取って、内容を詳しく紹介してくれました。

のんびりしたスペースで読書を楽しむ子供たち。

本校の１１月の読書調査では学校全体の平均読書冊数はひと月当たり11.8冊となっています。

ひと月８冊以上読んだ子どもたちも５０人もいるとのこと。

本と親しむ習慣をこれからも大切にしたいものです。

本日の給食です。

肉団子が柔らかくて美味しい〜！

子どもたちも大好きなわかめご飯と一緒に美味しくいただきました。

長縄の上学年のチャレンジの様子。

タイミングをみてどんどん跳んでいきます。

学年が上がると跳ぶテンポも速くなっていきます。

跳ぶ方も回す方も難易度があがります。

今日は230回を超える記録も出てきました。

これからの記録更新が楽しみです。

がんばれすがまっ子！

今日の健康づくりタイムは上学年のなわとびです。

３分間を失敗せずに跳び続けられるかな

体育館の気温は１℃でしたが、途中で半そでになる児童もいたり、なわとびでだいぶ体があたたかくなったようです。

１，２年生の体育。この時期はとにかくなわとびを頑張ります！

最後はリレーを２本走って今日の体育は終了。寒さに負けず元気いっぱいの１，２年生でした。

一方こちらは３年生の書写。

お題は「お年玉」

一生懸命書いているとお年玉への想いが強まりそうです。

３年生は、初めて長い書初め用紙を使用しました。

ダイナミックに書ける分、バランスが難しかったかもしれませんが最後まで集中して頑張っていました。

今週は書写で書初めを行っています。

４年生のお題は「初日の出」

鉛筆で書く時は文字のとめ、はね、はらいをそれほど意識してないかもしれませんが、筆を使うと筆圧を考えながら文字の細かいところまで意識します。

お手本と比べながら繰り返し練習します。

細い筆で名前をかくところも難しいポイントですね。

パソコンを使用する頻度が増え、文字の美しさを味わったり、バランスをみて記入したり、読みやすいように心がけて書いたりする機会が少なくなってきています。

冬休みなど機会があればぜひご家族で筆を手にしてみるのもいいかと思います。

今日は２年生が須賀川駅から郡山駅に電車の乗車体験を行いました。

自分で券売機できっぷを購入します。

記念撮影その１～ウルトラマンと一緒に～

必殺技のポーズがかっこいいですね。

いよいよ乗車します。

電車の中で外を眺めながら、およそ１０分で郡山駅に到着します。

これから郡山駅を案内してくださいます。よろしくお願いします！

ここでは入場券を買って、駅構内へ

向かう先は新幹線乗り場です。

新幹線や駅員さんのお仕事に関するクイズをきいて楽しく学びました。

いよいよ新幹線の登場。時速３２０ｋｍが通り過ぎていきます。

予想以上の迫力にびっくりしました。

少しの滞在時間なのに何本もの新幹線が通ります。

記念撮影その２～新幹線と一緒に～

貴重な体験をすることができました。ありがとうございました！

最後は広い郡山駅のいろいろなお店や設備を見学しながら帰りました。

駅を利用するとき、今日の経験を思い出してくれるといいなぁ

本日より各学年で外部講師の先生に書道の指導を受けます。

一筆一筆を慎重に。気持ちを込めて納得の一枚を仕上げましょう。

こちらは４年生の理科。

空気の温まり方を実験で調べます。

箱の中の線香の煙に注目して、その流れを追っていきます。

上昇した煙は箱の中をどこに流れていくのかな？