2025年3月の記事一覧
美術部からのお祝いメッセージ
中央階段を上って3階に向かうと階段の踊り場にお祝いのメッセージが貼られています。昨日の放課後に、美術部の生徒が装飾とともに飾ってくれていました。
3月 専門委員会
今年度最後の専門委員会が開かれました。今回は、先月の活動の振り返りとともに、今年度後期の活動全般についての振り返りを行いました。時間もかかりましたが、良かった点•反省点など、次に引き継ぐべきことも含め、しっかりと話し合っていました。
3年生 卒業式練習
第1回目の卒業式の練習が行われました。今日は全体の流れの確認と証書授与における動きを練習をしていました。担任の呼名にしっかりと大きな声で返事ができている生徒も多くいました。
卒業生へのメッセージ
3年生の廊下には、PTAの方々によって作られたメッセージボードが飾られています。メッセージはPTAの方だけでなく、配膳員さんや図書館司書さん、個別支援教室の先生方からのメッセージも書かれています。今日の午後からは卒業式の練習も始まります。本当に多くの方々に支えられてきたことが実感されます。
3年生 学年集会
3年生はいよいよ今日から学年特別時間割に入りました。2時間目には学年集会が行われ、先生方から卒業式に向けてやこれから先の生活についてのお話があり、真剣な表情で聞いていました。集会の最後には、レクリエーションで楽しんでいました。
読書感想画コンクール
第36回読書感想画の東京都コンクールに美術部が応募し、3人が賞をいただくことができました。これは、自分が読んだ本から得た感動を絵画表現するもので、指定図書と自由図書から選べるようになっています。写真は上から、優良賞受賞の2年渡辺怜未さん【LOVE KISHIWADA】(「深海ロボット、南極へ行く」より)、佳作賞受賞の2年下田紗輝さん【温もりで咲いた花】(「夜空にひらく」より)、佳作賞受賞の1年橋本葵生くん【決戦前 月夜に吠える】(「死の森の犬たち」より)です。下田さんと橋本くんの作品は図書室内に、また、今回残念ながら受賞に至らなかった他の美術部の作品は、美術室前の廊下に展示してあります。なお、渡辺さんの作品は、全国大会に推薦され審査を受けているため、今は現物を展示できていません。
3/5 授業の様子
3年生の数学では、アプリを利用して数学王という学習クイズを行っていました。画面に示された問題について、タブレットを使って答えていくというもので、班対抗の団体戦と個人戦が実施され、特に団体戦では大いに盛り上がっていました。
ビブリオバトル 2日目
2日目ということもあり、昨日より落ち着いて話せているようでした。1年生でも、原稿を見ずにしっかりと前を向いて語りかけられている生徒もいました。写真は1年生の発表の様子です。
救命救急講習
国士舘大学から体育学部スポーツ医科学科助教の方と学生の方においでいただき、3年生が救命救急講習会を受講しました。講義を聞いた後は、訓練用の人形を使って胸骨圧迫とAEDを使った心肺蘇生法の実習を行いました。事前に授業でも学習してあったことで、スムーズに実習をすることができていました。
3/4 授業の様子 3
卒業式と入学式に向けて歌の学習が進んでいます。今日は2年生がパート練習を中心に取り組んでいました。卒業式では、「変わらないもの」を、入学式では、「絆」を披露することになっています。
3/4 授業の様子 2
1年生美術では、紙粘土を使って自然石の模造を行っています。紙粘土での造形が終わり、3原色と白色のみを使って色を作り、紙粘土で作ったものに着色していました。少しずつ絵の具を加えながら、微妙な色合いを表現することに集中していました。
3/4 授業の様子
3年生理科の授業では、原子モデルカードゲームというものを行っていました。カードをめくって、元素記号を組み合わせながら化学式を作り得点化していくというもので、楽しみながらもこれまで学んだことの確認ができているようでした。
ビブリオバトル開戦
図書委員会の企画によるビブリオバトルが始まりました。4日•5日•11日•13日の4日間にわたり、図書委員会の生徒と参加希望者が、朝活動の時間に日替わりで各クラスをまわります。今日は初日ということで緊張している様子も見えましたが、中には原稿に頼ることなく堂々と自分の推し本をアピールする生徒もいました。どの生徒もその本がいかに好きで、みんなに読んで貰いたいという気持ちがよく伝わってきました。写真は2年生が紹介を行っている様子です。
3/3 放課後部活動
理学天文部では、丈夫なシャボン玉を作ることにチャレンジしていました。洗剤だけではなく、糊や砂糖を加え、丁度いい配合を探りながらシャボン液を作り、手に乗せても壊れないシャボン玉や巨大なシャボン玉を作ることに成功していました。
3/3 授業の様子
1年生の英語(少人数)の授業ではペアワークやグループワークが頻繁に行われています。今日も隣同士で活発にやり取りする様子が見られました。
3/3 朝の様子
1年生の朝読書の様子です。読書に親しむとともに、静かに集中して取り組むことで、今日も落ち着いた状態で1日のスタートを切ることができています。