豊っこ日記

　１/２７（水）、今年度は保護者や地域の皆様に公開はできませんでしたが、「道徳授業地区公開講座」
を行いました。
　以前、学校だより等でもお知らせしてきましたが、「あいさつは人権尊重の第一歩」として、子供た
ちに指導を続けています。その成果か、大きな声で元気よくあいさつできる子が増えてきて、嬉しいです。
　グローバル化により、これから外国の方と接する機会はますます増えていくことでしょう。そんな時に
は、ぜひ「思いやり」や「おもてなし」の心で接していってほしいと思います。
　本校の教育目標の重点目標は「思いやりのある子」です。それを受け、今年度の道徳授業地区公開のテ
ーマを「思いやりのある子」といたしました。
　各学級の授業の様子は、後日、お手紙で配布いたします。ぜひご覧ください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　１/２５（月）より２/５（金）まで、「校内書き初め展」を行っております。
　１・２年生は硬筆で、３年生以上は毛筆で書写の学習を行ってきました。
　新しい年を迎え、冬休み明けの１月に清書した作品を各教室の廊下側に掲示しました。
　今年度は、新型コロナウイルス感染症の感染状況と「緊急事態宣言」発出のため、公開は行っており
ません。ご了承ください。
　　　　　　　　　　

　１/２５（月）、３年生がクラブ見学を行いました。
　「４年生になったら何クラブに入ろうか」お友達と相談しながら、各クラブの見学を行っていました。
　　

　６年生は、アイスランド大使館職員の方に、総合的な学習の時間に取り組んできた学校林での取組につ
いて各グループで紹介しました。
 大使館職員の方から、「学校林での活動は大変意味がある活動ですね」というお褒めの言葉をいただきま
した。
　　　　　　

　１/２２（金）、多摩市がアイスランドのホストタウンであることから、オリンピック・パラリンピック
教育の一環として、「アイスランド大使館交流会」を５年生が行いました。
　５年生がアイスランドについて調べたことを発表した後、大使館職員の方からアイスランドの自然や文
化、社会、SDGｓの取組等について、お話していただきました。
　　　　　　

　６年１組は校庭で、陸上運動「ハードル走」に取り組みました。
　インターバルをリズミカルに走るポイントを意識して、リズムよく走れるよう練習を行いました。
　さすが６年生！跳躍力も高く、ダイナミックな走りでした。
　　

　１/２１（木）、５年生が体育で「ゾーンサッカー」を行いました。
　「ゾーンサッカー」は、ソーシャルディスタンスを考慮し、自分たちのチームが入ることのできるゾーン
を限定した、非接触型のサッカーゲームです。
　チームで作戦を考え、シュートやパスを練習し、ゲームに取り組みました。
　　

　１/２１（木）、６年生も体育で跳び箱の学習を始めました。
　今日は１時間目だったため、「かえるの足打ち」や「馬跳び」、「うさぎ跳び」など跳び箱運動につな
がる運動を中心に学習しました。
　その後、学習の場を設定し、台に跳び乗ったり、台上からエバーマットに前転して下りたりしました。
　　　

　１/２１（木）、３年生が体育で、跳び箱運動を行いました。
　まずは、スクリーンに映った開脚跳びを見て、イメージをつかみました。
　「両足で強く踏切り（ドン）」「両手をなるべく前につき（バン）」「膝を曲げて着地する（ピタ）」
の「ドン・バン・ピタ」というポイントを意識して、一人一人が自分の課題に応じて練習に取り組みました。
 　

　１/２０（水）、１年生は国語の時間、「たぬきの糸車」について学習しました。
　校内研究の研究授業のため、他の先生方が参観する、いつもとは違う時間でした。
　子どもたちは「たぬきの糸車」の自分の好きな場面を選び、その理由をノートに書き、発表を行いました。