豊っこ日記

豊っこ日記

6年生 原爆先生特別授業

 9/16(木)、6年生がNPO法人原爆先生の特別授業を受けました。
 8月6日の広島に投下された原爆について、また、8月6日から9日間の広島の町の様子についての
お話を聞き、子どもたちは戦争について学習しました。
  

6年生 算数「拡大図と縮図」

 6年生は算数の時間、「拡大図と縮図」について学習しています。
 GIGAスクール構想で配備されたタブレットやプロジェクター、スクリーンを使って、全コースの子供
たちが分かりやすいように、各コースで指導方法を工夫して、授業を展開しています。
 9/14(火)、本日は「縮尺」の意味について理解し、地図などの縮図から実際の長さを求める学習を
行いました。
  

1年生 音楽「うみ」

 9/10(金)、1年生が音楽の時間、海の様子を思い浮かべながら、「うみ」を鑑賞しました。
 鑑賞した後、タブレットのロイロノートを使って、気が付いたことをみんなで共有し合いました。
    

2年生 食育「やさいはかせになろう」

 9/10(金)、2年生が野菜について、栄養教諭の田中先生と学習しました。
 (久しぶりの田中先生との対面に、子どもたちは大喜びでした。)
 花の写真を見たり、ブラックボックスの中にある野菜を触ったりして、その野菜をあてる活動を通して、
楽しみながら野菜について学ぶことができました。
  

3年生・5年生 分散給食

 人数の多い3年生と5年生は、密を避けるため、教室の隣にある学習室を利用し、分散して給食を食べ
ています。配膳や片付けもずい分とスムーズに行えるようになりました。
      

6年生 算数「拡大図と縮図」

 9/9(木)、6年生が算数の時間、拡大図と縮図の書き方を考え、説明する学習を行いました。
 google classroom とロイロノートを用いて、自分の考えを発表したり、教科書に書き込んだ拡大
図と縮図を写真に撮り、提出箱に提出したりとタブレットを活用して学習に取り組みました。
  

3年生 道徳「親切、思いやり」

 9/7(火)、3年生が道徳の時間、「親切・思いやり」について学習しました。
 優しい人になりたい「わたし」が、相手に対して行う親切や思いやりの例を通して、優しい人とはどん
な人かについて考えさせ、相手の状況を捉えて親切な行為を行おうとすることを一人一人考え、発表し合
いました。
  

1年生 国語科「は を へをつかおう」

 9/7(火)、1年生が、プログラミングを通して、助詞「は」「を」「へ」について学習しました。
 助詞を入れ替えることにより、「ねこがねずみをおいかける」が「ねこをねずみがおいかける」になっ
てしまったり、「わたしはボールをかごになげた」が「わたしをボールにかごがなげた」になってしまっ
たりと、子どもたちは助詞について楽しみながら学習することができました。