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豊っこ日記
豊っこ日記
飼育委員が動物園の雪かき
1月23日。大雪のため埋まった動物園の雪かきを飼育委員の子どもたちがしてくれました。
避難していたオレオ(ウサギ)を動物園に戻すことができました。
避難していたオレオ(ウサギ)を動物園に戻すことができました。
雪遊び
11月23日。大雪が降って子どもたちは大喜びです。
たっぷりと雪遊びを堪能しました。
でも、遊べたのは中休みまでです。
解けてきてべちょべちょになってしまいました。
たっぷりと雪遊びを堪能しました。
でも、遊べたのは中休みまでです。
解けてきてべちょべちょになってしまいました。
大雪
1月22日午前中から夜中まで降り続いた雪は、東京では4年ぶりの大雪となりました。
場所によっては30㎝位積もっていたようでしたが、芝生の上は17㎝でした。
朝早くから職員が除雪して歩道を付けました。給食のトラックが入れるように、入口の坂道と搬入口の除雪をしました。

芝生の上は積雪17㎝でした 配膳室前は給食のトラックが入れるように除雪します。
場所によっては30㎝位積もっていたようでしたが、芝生の上は17㎝でした。
朝早くから職員が除雪して歩道を付けました。給食のトラックが入れるように、入口の坂道と搬入口の除雪をしました。
芝生の上は積雪17㎝でした 配膳室前は給食のトラックが入れるように除雪します。
1年 冬とあそぼう
1月22日。午前中から降っている雪が5校時には積雪5cmとなりました。
1年生は生活科「冬とあそぼう」の学習中にちょうど雪が降って、大喜びです。

ミニ雪うさぎ ミニ雪だるま
1年生は生活科「冬とあそぼう」の学習中にちょうど雪が降って、大喜びです。
ミニ雪うさぎ ミニ雪だるま
6年 保健指導
3学期に入り、身体計測と合わせて保健指導を実施しています。
1月15日から1学年ずつ実施しています。1月22日は6年生でした。
これから中学生、大人になるにつれて、分かってはいるけど、無理をして睡眠不足になることが増えてしまいます。
小学生はゲームやパソコン、テレビなどを「やめらない」ために睡眠不足になります。
睡眠や休養の大切さについて学習しました。

3学期の保健指導ラインアップ
1年 男の子の体と女の子の体(体の清潔)
2年 おなかの中の赤ちゃん(母体内の成長)
3年・4年 インフルエンザの予防(免疫の力)
5年・6年 睡眠と休養
1月15日から1学年ずつ実施しています。1月22日は6年生でした。
これから中学生、大人になるにつれて、分かってはいるけど、無理をして睡眠不足になることが増えてしまいます。
小学生はゲームやパソコン、テレビなどを「やめらない」ために睡眠不足になります。
睡眠や休養の大切さについて学習しました。
3学期の保健指導ラインアップ
1年 男の子の体と女の子の体(体の清潔)
2年 おなかの中の赤ちゃん(母体内の成長)
3年・4年 インフルエンザの予防(免疫の力)
5年・6年 睡眠と休養
園芸ボランティアの卒業プレゼントづくり
1月22日。園芸ボランティアの方々が卒業生へのプレゼントとして春からサクラソウを育てています。
3月の卒業式で花をプレゼントするときに渡す手紙づくりを始めました。
ありがとうございます。
3月の卒業式で花をプレゼントするときに渡す手紙づくりを始めました。
ありがとうございます。
書き初め展
1月22日~2月2日に書き初め展を行います。
各教室前廊下に掲示しています。
1年~6年の教室を巡っていただき、全校児童の力作をご覧ください。

1年硬筆「お正月の朝」 2年硬筆「うれしいお正月」 3年毛筆「お正月」

4年毛筆「元気な子」 5年毛筆「希望の朝」 6年毛筆「夢の実現」
各教室前廊下に掲示しています。
1年~6年の教室を巡っていただき、全校児童の力作をご覧ください。
1年硬筆「お正月の朝」 2年硬筆「うれしいお正月」 3年毛筆「お正月」
4年毛筆「元気な子」 5年毛筆「希望の朝」 6年毛筆「夢の実現」
学校図書館空調工事
1月20日。順調に工事は進み、エアコン室外機が設置されました。
これからは最終点検に入ります。
2月には試運転を見込んでいます。
これからは最終点検に入ります。
2月には試運転を見込んでいます。
放送委員会発表
1月18日。児童集会で放送委員会が活動の様子を発表しました。
クイズ形式で紹介したり、画像を使ったり、動きを付けて選択肢を紹介したりして、
小さい学年も集中して聴いてもらえるように工夫されていました。
クイズ形式で紹介したり、画像を使ったり、動きを付けて選択肢を紹介したりして、
小さい学年も集中して聴いてもらえるように工夫されていました。
1年 近隣保育園との交流
1月17日。近隣保育園の貝取保育園とピオニイ第二保育園の年長さんが学校訪問に来ました。
園児は1年生の授業の様子を参観し、学校の様子を見て、体験しました。
1年生は、これから、園児とどのように交流していこうかを考えていきます。
二園との交流が始まります。
園児は1年生の授業の様子を参観し、学校の様子を見て、体験しました。
1年生は、これから、園児とどのように交流していこうかを考えていきます。
二園との交流が始まります。
☆ 連絡・手続き等
服務事故防止ポスター
豊ヶ丘小学校では、服務事故の根絶を目指して教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
☆ 学習支援コーナー
●学習支援サイトのリンク集
NHK for School
ミライシード(アプリ版東京ベーシックドリル)
東京ベーシック・ドリル(東京都教育委員会)
☆ カウンター
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