今週は、児童相談週間です。担任と児童が学校生活における思いや願い、悩みなどについて１対１で話をして、児童が抱える問題の早期発見とその予防を図り、健全な成長・発達への適切な支援を行うことが目的です。相談内容の秘密保持には十分に配慮し、教師と児童の信頼関係の構築を図っていきます。

休み時間には、多くの子が外遊びを楽しんでいます。
一輪車遊び、遊具遊び、サッカー、おにごっこなど、自分好みの遊びをして、休み時間を過ごしています。
日常生活の中では体を動かす機会が少なくなっていることから、休み時間の外遊びの時間は貴重な体力づくりの機会となっています。

６／３（月）から始まった新体力テストが最終日となりました。
今日は、１年生と６年生が各種目の記録を測定しました。
６年生の児童が、次の種目を実施する場所へと１年生の児童を優しく先導する姿が、とても微笑ましく映りました。
細やかな気遣いのできる６年生の児童の対応に、１年生の児童も気持ちよく活動できたことと思います。

＜反復横とび＞　

＜上体起こし＞

＜立ち幅とび＞

＜長座体前屈＞

＜ソフトボール投げ＞

＜６年生児童による先導＞

１年生児童が、学校探検をしました。
３人～５人程度の班を編制して、班ごとに移動して職員室や校長室などふだんはほとんど入らない部屋に入り、何をする場所なのかを１箇所ずつ確認しました。
部屋の出入り時のあいさつなど、礼儀正しく行動することができました。

昨日から始まった新体力テストの２日目です。
今日は、２年生と５年生がペアを組んで、各種目の記録を測定しました。
異学年で組んで活動することで、下の学年の子には上の学年の子の姿を見て参考にすべきことがいくつもありそうです。