新規日誌4
図画工作で作りました。
1,2年生の図画工作の授業の作品を紹介します。
1年生は、「ちょきちょきかざり」、2年生は「ぼうしをかぶって」というテーマで
はさみや画用紙を使用して作りました。どの作品も素晴らしい仕上がりになりました。
1年生は、「ちょきちょきかざり」、2年生は「ぼうしをかぶって」というテーマで
はさみや画用紙を使用して作りました。どの作品も素晴らしい仕上がりになりました。
読み語りがありました。
図書ボランティアの方々による読み語りが上学年で行われました。
絵本や紙芝居などを読んでいただき、児童は夢中になって聞いていました。
また、3・5年生は、知能検査がありました。
説明をよく聞き、しっかりと検査に取り組んでいました。
絵本や紙芝居などを読んでいただき、児童は夢中になって聞いていました。
また、3・5年生は、知能検査がありました。
説明をよく聞き、しっかりと検査に取り組んでいました。
1年校外学習がありました。
1年生が校外学習でグリーンパークに行ってきました。
生活科の授業で「公園で遊ぼう」という内容で、自分たちで計画を立て
友達と協力して仲良く楽しく遊ぶことができました。
生活科の授業で「公園で遊ぼう」という内容で、自分たちで計画を立て
友達と協力して仲良く楽しく遊ぶことができました。
農園活動がありました。
2回目の農園活動がありました。
前回、サツマイモの苗を植えた農園の草むしりや水やりを行いました。
とても日差しが強い中での活動でしたが、児童は一生懸命に取り組んでいました。
前回、サツマイモの苗を植えた農園の草むしりや水やりを行いました。
とても日差しが強い中での活動でしたが、児童は一生懸命に取り組んでいました。
親子ふれあい活動がありました。
4年生の親子ふれあい活動がありました。
エコハウス高根沢の方々を講師にお招きし、「マイ箸作り」を親子で
行いました。紙やすりで削るのに時間がかかりましたが、皆、思い思
いのマイ箸を作っていました。
また、今週は読書週間ということで、朝の活動は読書をしました。
最終日の今日は、担任が読み語りを行いました。
エコハウス高根沢の方々を講師にお招きし、「マイ箸作り」を親子で
行いました。紙やすりで削るのに時間がかかりましたが、皆、思い思
いのマイ箸を作っていました。
また、今週は読書週間ということで、朝の活動は読書をしました。
最終日の今日は、担任が読み語りを行いました。