新規日誌4
今週の給食(2/25~)
《今週の給食です》
☆2月最後の週になりました。明日から、にしのき
タイムで各学年の卒業式練習が始まります。
給食をしっかり食べて、頑張っていきましょう!
25日(火)
セルフとりごぼうごはん(ごはん、とりごぼうごはんの具)、
牛乳、あつやきたまご、ごもくみそしる
26日(水)
ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、ポテトサラダ、
とりだんごじる
27日(木)
むぎごはん、牛乳、ねぎまんじゅう、もやしのナムル、
マーボーどうふ
◎今日は中華風です。おいしくいただきます!
28日(金)【西小学校6年2組のリクエスト給食】
わかめごはん、牛乳、とりにくのからあげ、ツナ
のりす和え、とんじる
☆来週から臨時休業で、今日が今年度最後の給食と
なりました。リクエスト給食を、おいしくいただ
きました。
給食センターの皆さん、1年間ありがとうござい
ました!
☆2月最後の週になりました。明日から、にしのき
タイムで各学年の卒業式練習が始まります。
給食をしっかり食べて、頑張っていきましょう!
25日(火)
セルフとりごぼうごはん(ごはん、とりごぼうごはんの具)、
牛乳、あつやきたまご、ごもくみそしる
26日(水)
ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、ポテトサラダ、
とりだんごじる
27日(木)
むぎごはん、牛乳、ねぎまんじゅう、もやしのナムル、
マーボーどうふ
◎今日は中華風です。おいしくいただきます!
28日(金)【西小学校6年2組のリクエスト給食】
わかめごはん、牛乳、とりにくのからあげ、ツナ
のりす和え、とんじる
☆来週から臨時休業で、今日が今年度最後の給食と
なりました。リクエスト給食を、おいしくいただ
きました。
給食センターの皆さん、1年間ありがとうござい
ました!
6年生を送る会
6年生を送る会がありました
2月も後半に入り、今年度の授業日数は残すところ20日程に
なり、卒業・修了が近付いてきました。そのような中、21日に
児童会主催の「6年生を送る会」が開催されました。
1年生から5年生までの子どもたちが力を合わせて、西小学校
の最上級生として活躍してきた6年生に感謝の気持ちを伝えまし
た。6年生にとって、小学校生活の思い出の一つになったことと
思います。
☆子どもたちの気持ちが一つにまとまった、とても素敵な
会でした。中心になって活躍した、5年生の子どもたち
の頑張りも素晴らしかったです。全ての子どもたちに、
大きな拍手を贈りたいと思います。
2月も後半に入り、今年度の授業日数は残すところ20日程に
なり、卒業・修了が近付いてきました。そのような中、21日に
児童会主催の「6年生を送る会」が開催されました。
1年生から5年生までの子どもたちが力を合わせて、西小学校
の最上級生として活躍してきた6年生に感謝の気持ちを伝えまし
た。6年生にとって、小学校生活の思い出の一つになったことと
思います。
☆子どもたちの気持ちが一つにまとまった、とても素敵な
会でした。中心になって活躍した、5年生の子どもたち
の頑張りも素晴らしかったです。全ての子どもたちに、
大きな拍手を贈りたいと思います。
卒業に向けて
「卒業」を意識する時期になりました
昨日の朝は、体育館で全校集会(表彰)がありました。
体育館の中は寒かったのですが、子どもたちは落ち着いた
態度で参加できて、とても立派でした。
☆集会が終わった後、6年生は体育館に残って卒業式の練習に
取り組みました。体育館で練習するのは初めてということで、
担任の先生のお話を聞いている時は、少し緊張している様子が
見えました。1か月後の卒業式に向けて、頑張る6年生を応援
していきたいと思います。
☆昼休みの後の「なかよしタイム」には、5年生が「6年生を
送る会」のリハーサルに一生懸命取り組みました。送る会全体
の流れと各自の役割を確かめながら進める姿に、6年生に進級
する意識が育っていると感じました。本番での頑張りと活躍を
楽しみにしています。
昨日の朝は、体育館で全校集会(表彰)がありました。
体育館の中は寒かったのですが、子どもたちは落ち着いた
態度で参加できて、とても立派でした。
☆集会が終わった後、6年生は体育館に残って卒業式の練習に
取り組みました。体育館で練習するのは初めてということで、
担任の先生のお話を聞いている時は、少し緊張している様子が
見えました。1か月後の卒業式に向けて、頑張る6年生を応援
していきたいと思います。
☆昼休みの後の「なかよしタイム」には、5年生が「6年生を
送る会」のリハーサルに一生懸命取り組みました。送る会全体
の流れと各自の役割を確かめながら進める姿に、6年生に進級
する意識が育っていると感じました。本番での頑張りと活躍を
楽しみにしています。
総合の発表
これまで調べたことを発表しました
今日は、4年生が「総合的な学習の時間」で環境について
調べ、まとめたことを発表しました。1・2時間目の授業で
活動している子どもたちの様子を参観してきました。発表と
見学を交代しながら取り組んでいて、発表はもちろん、聞く
時の態度も素晴らしかったです!力を合わせて頑張った子ど
もたちに、大きな拍手を贈りたいと思います。
☆2時間目には3年生も見学に来て、4年生の発表を
真剣な表情で聞いていました。一つ上の学年のお兄
さん・お姉さんの発表を見たり聞いたりするのは、
とても貴重な経験です。このような交流を、大切に
していきたいと思います。
今日は、4年生が「総合的な学習の時間」で環境について
調べ、まとめたことを発表しました。1・2時間目の授業で
活動している子どもたちの様子を参観してきました。発表と
見学を交代しながら取り組んでいて、発表はもちろん、聞く
時の態度も素晴らしかったです!力を合わせて頑張った子ど
もたちに、大きな拍手を贈りたいと思います。
☆2時間目には3年生も見学に来て、4年生の発表を
真剣な表情で聞いていました。一つ上の学年のお兄
さん・お姉さんの発表を見たり聞いたりするのは、
とても貴重な経験です。このような交流を、大切に
していきたいと思います。
パソコン授業支援
パソコンの授業支援がありました
本校では、学習内容に合わせて外部講師による授業を実施
しています。今日は、2年生でパソコンの授業支援がありま
した。2時間目に1組、3時間目に2組の子どもたちが学習
しました。パソコンの専門的な知識と技術をもったお二人の
講師さんの丁寧な支援のおかげで、子どもたちは楽しく活動
することができました。
※写真は2時間目、2組の授業の様子です。なお、3組の
子どもたちの授業は来週になります。
本校では、学習内容に合わせて外部講師による授業を実施
しています。今日は、2年生でパソコンの授業支援がありま
した。2時間目に1組、3時間目に2組の子どもたちが学習
しました。パソコンの専門的な知識と技術をもったお二人の
講師さんの丁寧な支援のおかげで、子どもたちは楽しく活動
することができました。
※写真は2時間目、2組の授業の様子です。なお、3組の
子どもたちの授業は来週になります。