5月31日は運動会です。この運動会を中心となって盛り上げるのが紅白の応援団です。昼休みや放課後を使って、短い練習時間の中、協力しながら演舞を作り上げていきます。彼らの活躍に期待します。

【1－1社会　紀元前の世界の歴史を学びました。】

 【1－2数学　加法と減法の計算練習をしました。】

【2-1.2総合　校外学習を新聞にまとめました。】

【3-1,2総合　1日体験学習について理解を深めました。】

【3組数学　大きな桁の数について考えました。】

【4組国語　物語の朗読を練習しました。】

【5組総合　修学旅行を新聞にまとめました。】

　総合運動公園を使って持久走の記録会を行いました。湿度が高い中行われましたが、皆気持ち良く走っていました。次回は自分の限界に挑戦してほしいと思います。

【１-１理科　アブラナとツツジの花のつくりを調べ、共通点と相違点を見出しました。】

【１-２英語　I　like  ～　　i don't like～　の文の会話を練習しました。】

【２-１保体　シャトルランを行いました。】

【２-２技術　発電のシステムについて学びました。】

【３-１音楽　翼をくださいの合唱練習を行いました。】

【３-２社会　差別の解消を考えさせました。】

【３　学活　教室の掲示物を皆で作成しました。】

【４　数学　３桁×３桁の掛け算の問題を解きました。】

【５　社会　多様な文化を大切にする取り組みを学びました。】

　今朝の生徒集会は代表委員による寸劇でした。内容は本校の生徒会に脈々と受け継がれている「挨応視根」の精神のもと、生活態度をより良いものにしようと提案しました。授業中の態度をはじめ、学校生活をより良くしようと代表委員の生徒が先生に指示されることなく主体的に取り組みました。1年生も真剣に参加し、さらに「挨応視根」が引き継がれました。

　生徒会役員や、各専門委員会の委員長を中心に生徒総会を行いました。生徒がそれぞれの役割を分担し、企画を立て、審議することで生徒の自治的に活動する態度を養いました。皆真剣に参加していました。

【１－１社会　経度と緯度について学習しました。】

【１－２国語　毎時間、10問の漢字テストです。】

【２－１美術　マークやピクトグラムについて学びました。】

【２－２数学　いろいろな式の計算を解いて、友達と確認しました。】

【３－１保体　集団行動を行いました。】

【３－２理科　細胞分裂の様子を観察しました。】

【3.4.5組理科　オオカナダモの葉の細胞を観察しました。】

　塩谷消防署の方においでいただき、胸骨圧迫による心臓マッサージとAEDの使用についての職員研修を行いました。緊急時に備えています。

　スケアード・ストレート方式の交通安全教室を実施しました。スタントマンの方が自転車に乗り、転倒したり、車やバイクと実際に衝突したりして交通事故の恐ろしさを見せてくれました。生徒たちは真剣に見入っていました。登下校だけでなく、休日にも交通安全に気を付けてほしいと思います。

　４月７日に着任式、始業式、，８日に入学式が行われ、新年度が始まりました。

　着任式では５名の着任者が紹介されました。

　始業式では、学校長から「何事も主体性をもって生活してほしい」といった内容の話をしました。

　入学式では５３名の新入生の中学校生活が始まりました。

　１年間どうぞよろしくお願いします。