今日は５・６年生がプール清掃を行いました。５年生は小プール、６年生は大プールの担当です。５校時の様子を見に行くと、まだ水位が若干高く汚れを流せない状態でした。それでも周囲から清掃を始め、中に入って擦り始めました。早くプールの授業が始まらないかな、そんな思いが伝わってきました。

　今日は１・２年生がグリーンボランティアの皆さんと一緒に花苗の定植を行いました。これは、年2回、春と冬に行っている協働作業になります。子ども達は植え方のこつを教えてもらい、上手に間隔を取りながら、とてもきれいに植えることができました。

　２５日に行われた遠足の様子です。１年生は定番の宇都宮動物園でした。この日はとてもよい天気で、過ごしやすい一日だったこともあり、子ども達はとても活発に活動できました。

　４学年総合的な学習の時間「熟田環境調査隊２」の一環で、鬼怒川河川敷に生息するシルビアシジミについて、外部講師の加藤さんから説明を聞いています。本校では毎年、シルビアシジミの幼虫が食するミヤコグサを守る活動として、河川敷に繁殖する外来植物シナダレスズメガヤ駆除活動を行っています。子ども達は、加藤さんの話を興味深く聞いていました。

 体育の授業です。小ハードルの練習を行っています。ハードルは歩数を整えてリズミカルに、振り上げ足と抜き足のフォームを崩さずに跳ぶとよいとされています。まだまだ初歩の練習ですが、基本を覚えてダイナミックに跳べるようになるといいですね。

　２１日（金）に行った田植えの様子です。本校では５年生が田植えを行います。これは総合的な学習の時間の題材「熟田環境調査隊Ⅰ米作り」から位置付けられているものです。ほとんどの子が田植えは初体験。ボランティアの皆さんにこつを教えてもらいながら一生懸命に活動していました。

　理科の授業です。メダカの卵を解剖顕微鏡で観察します。子ども達は顕微鏡の使い方に苦労していましたが、ペトリ皿の卵を見つけ、ピントを合わせると歓声が上がっていました。

　今日は３年生・５年生で知能検査が行われました。これは、発達や学習の様子を客観的に捉え、今後の指導に生かすことを目的に行われます。先生から問題の説明を聞き、練習問題を解いた後、決められた時間の中で行います。子ども達は真剣な様子で頑張っていました。

５年教室ではメダカを飼育しています。

 図工の時間です。絵が完成し黒板に展示しています。友だちの絵を見て、とてもよくかけているところや頑張ったところを見つけます。全員が完成させることができ、みんな満足そうな表情でした。

　今日は歯科検診が行われました。その時の様子です。

　今日は初めての毛筆の授業でした。外部講師の花塚先生から毛筆の基本を教えて頂きました。筆や用具の扱い方を知り、実際に横画の書き方も練習しました。先生の話をよく聞いてしっかりとした態度で取り組み、緊張感のあるとてもよい学びになったと思います。

　ゴールデンウィーク明けから健康診断が始まりました。今日は２・５年生の内科検診が行われました。今後は歯科検診や眼科検診などが予定されています。日程等は配布された学年だよりをご覧ください。

　二日目の様子です。この日はとてもいい天気でした。

　今週、月・火曜日に行われた臨海自然教室より写真を掲載します。初日は雨が降りそうな曇りでしたが、砂浜の造形活動はなんとかできたということでした。

　本日２校時、児童会活動として「１年生を迎える会」が行われました。入学して１か月、だいぶ学校に慣れてきたところですが、今日はなかよし班のお兄さん・お姉さんとの初顔合わせと初めての協働活動となりました。自己紹介をしたり熟田小チャレンジビンゴをしたりして親睦を深めることができました。６年生と児童会運営委員の皆さんもしっかりと会の運営ができました。

　今朝は、本年度最初のあいさつ巡回活動がありました。市青少年センター和輪話隊の皆様による活動です。奇数月の第一水曜日に行われます。「おはようからはじめる人づくり」はさくら市のスローガンにもなっており、本校でも目指す児童像の一つです。今日は、多くの児童がしっかりとした声であいさつができました。６年生児童も参加してくれました。とてもよいスタートが切れたと思います。

 理科の授業です。一日の気温の変化について記録したグラフから考察をまとめています。晴れの日と曇りの日では気温の変化にどのような違いがあるのか、様々な意見を発表していました。

こちらは発芽条件を調べる鉢です。

　朝の様子です。今日はとてもいい天気です。午前中に予定している海浜ウォークラリーが楽しみですね。

　到着して記念撮影した写真が届きました。

　英語活動です｡ＡＬＴのマッシー先生とやりとりをしています。「jump」「happy」などの言葉を聞いて、体を使った表現活動をしていました。「tired」の人？と聞かれて、数名の子から手が上がりました。意味が分かってる子がいることにびっくりしました。