本校では帰りの会などで、友達の思いやりのある行動やよい行いを見つけ発表する「今日のキラリさん」を行っています。１２月の世界人権デーを前に、今週は、学級や学年の枠を超え全校児童で行う「喜小のキラリさんをさがそう週間」を行っています。この活動は今年度２回目で、休み時間になると、友達や上学年や下学年の児童が行っていた素敵な行動を書いたカードをポストに入れたり、掲示されたキラリさんの内容をよく読んだりする姿が見られます。
　始まったばかりですがすでに多くの「キラリさん」が見つかっています。「キラリさん」がどんどん増えて「キラリ輝く思いやりあふれる喜連川小学校」になることを願っています。
　
　
　見つけた児童の学年が低（赤）、中（黄）、高（緑）で色分けされています。先生が書いたカードも色別（水）になっています。書いた学年が分かる工夫です。

　
　
　
　書かれるだけでなく、書いて出す方もなんだかうれしそうです。

　
　
　掲示して紹介するだけでなく給食中の放送でもキラリさんを紹介しました。次は来週の月曜日に放送で紹介する予定です。どんなキラリさんが紹介されるかワクワクしますね。

　今日は、本に関する取組がたくさん見られる日でした。まさに「読書の秋」ですね。読書好きな子どもたちになってほしいという願いが、たくさんつまった一日になりました。
　朝は図書応援隊による「読み聞かせ」でした。朝からたくさんの図書応援隊の方が集まってくださり、本の世界に連れて行ってくださいました。





　ただ、今日の「読み聞かせ」は図書応援隊の方だけではありません。本校の図書委員会の子どもたちも、１年生に向けて本の読み聞かせを行いました。緊張しながらも、しっかりと読んで聞かせることができました。





　なんと、先生も読み聞かせをしています。

　２時間目に２年生の教室をのぞくと、国語の学習で「読み聞かせ」を聞いていました。「せかい一の話」という単元の学習です。今回は、他の国の話にスポットをあてて図書応援隊の方々に４つのお話をしてもらっていました。イランや韓国などのお話を興味深く聞き入っていました。





　３時間目に、隣の１年生の教室をのぞくと、３年生が１年生に対して本の読み聞かせをしていました。３年生の国語「はんで意見をまとめよう」の学習の実践の場です。１年生に読み聞かせをするために、グループで絵本を一冊決めて、いよいよ今日が本番の日でした。１年生も、３年生の発表を楽しみにして、しっかり聞くことができました。今日は１組が実施しました。明日２組、明後日３組で実施する予定です。





　本は心の栄養と言いますね。本好きな子どもたちが増えますように。

　１２月１日（水）さくらスタジアムで、２年ぶりにさくら市小学校駅伝大会（５・６年生が出場）が開催されます。これまでの体育での持久走の記録の結果から５・６年生が選手として選ばれました。今朝は、選手が体育館に集まり、今後の練習と心構えなどを担当教員から聞きました。大会まで期日は短いですが、練習を重ね、本番に備えていきます。
　
　

※余談ですが、体育館の様子を見る前、校庭まわりをぐるっと回っていたら、こんなものが学校そばの電柱に飾られていました。さくら市に温泉が湧き出て４０周年なんですね。