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喜小日誌(R5)
表 彰
交通安全ポスターコンクールで、金賞と銀賞を受賞した児童の表彰を行いました。
多くの応募作品の中で、交通安全の啓発になる優れた作品として選ばれました。
大変おめでとうございます。これからも、いろいろな作品製作にチャレンジしてください。
認定証授与
先日下野新聞にも掲載されましたが、子どもたちの力や可能性をスポーツの分野で伸ばし、人材を育成するための「とちぎ未来アスリートプロジェクト」で、エクセレントキッズに認定された児童に認定書を手渡しました。
これから、様々なプログラムを経ながら自分の目標を見つけていくそうです。チャレンジすることそのものがすばらしいと思います。ぜひ力いっぱいがんばってほしいと思います。
卒業式
今日、5年ぶりにご来賓の皆様のご臨席をいただき、卒業式を挙行しました。保護者の皆様や下級生、教職員に見守られ、64名の児童は、元気に喜連川小学校を巣立っていきました。
喜連川小学校の卒業生としての自信と誇りをもって、中学校でもがんばってくれると思っています。
児童に関わってくださったすべての皆様、本当にありがとうございました。
卒業式の準備
今日は、いよいよ卒業式です。
昨日、5年生は、今までお世話になった感謝をこめて、卒業生を送り出すための会場づくりや教室の装飾を行いました。この晴れ舞台で64名の卒業生が本校を巣立ちます。
4月からは5年生が最上級生として喜連川小学校を支えていく番です。心を込めて仕事をする姿に、喜小を任せられる頼りがいを感じました。
今日は、在校生代表として4年生と5年生が参列して、6年生の門出を見届けます。
【6年生が在校生に作ってくれたプレゼント&清掃活動&メッセージ】
【卒業式準備】
授業の様子 (2年生)
【生活科】
児童は、1年間の自分の成長の足跡を振り返る学習をしています。2年生で体験して楽しかったことや、できるようになったこと、3年生の自分の目標などを書いて、本や巻物やすごろくなどの思い思いの形式にまとめました。
【図 工】
切り取った紙に色をつけてスタンプしたり、型紙の上に色をぬって型抜きしたりして、様々な絵を描きます。版画の手法を使いますが、デザインのようでもあり、絵画のようでもあり、見ていてとても楽しい作品です。
授業の様子 (1年生)
【音 楽】
音楽の授業で、曲の練習を刷る以外に「ドレミファソラシド」の音階を使って、曲づくりをします。鍵盤ハーモニカ以外に鉄琴を演奏することもできるようになりました。鉄琴を演奏する順番を守って仲よく教え合うことができています。
【1 組】
【2 組】
同窓会入会式 & 表彰
【同窓会入会式】
卒業する6年生64名の同窓会入会式が行われました。PTA会長で同窓会長でもある、小池PTA会長さんがおいでくださり、卒業生への言葉と同窓会からの卒業祝いを贈ってくれました。
小池会長さんからは、「同じ学校で学んだ友達はいいものです。話すと悩みが軽くなり、いくつになっても楽しい時間を過ごすことができます。皆さんも友達を大切にし、これからは伝統ある喜連川小学校の卒業生として、しっかり歩んでいってください。また、同窓生としてこれからも喜連川小学校の後輩を支えていってください。」とお話いただきました。
また、代表の児童は「先輩と後輩の絆がしっかり結ばれた喜小を卒業できることを誇りに思います。これからは卒業生としてはずかしくない行動をとり、喜小の発展のために後押ししていきたいと思います。」と力強く誓いの言葉を述べました。
卒業生が同窓生としての自覚をもって、これから歩んでくれることを願っています。
【地域ボランティアのみなさんからのお守りのプレゼント贈呈】
卒業生の、中学校生活の安全と更なる成長を願って、地域のボランティア有志の皆さんが卒業生64名にお守りを作ってくださいました。心のこもったプレゼントに込められた地域の皆様の応援と支えに、あらためて感謝いたします。
【栃木県書初展塩谷地区展 金賞】
【塩谷南那須地区理科展 優秀賞】
【篤行善行少年表彰】
【体育優良児童表彰】
【進級祝い品贈呈 PTAより さくら市教育委員会より】
学年末の風景
5年生は、6年生から引き継いだ国旗掲揚を毎朝行っています。6年生が毎日やってくれていたから、あたり前だったことがたくさんあったのだと知る日々です。最高学年の自覚も、引き継がれます。
4・5年生は卒業式に参列し、一緒に卒業をお祝いするため、しっかりと練習に励みます。
6年生は、お世話になった小学校へのお礼を込めて奉仕活動を行ってくれました。最後まで、下級生のよいお手本でいてくれて嬉しいです。
表彰
全国家読(うちどく)郵便コンクールに、本校からも多くの児童が作品を応募しました。
読んだ本の感想と感想画を郵便にして伝えたい人に宛てて書いた作品が、読む人に感動を与えるものだったとして表彰されました。
これからも様々な本にふれて心を豊かにしたり、本の内容のすばらしさを人に伝えたりしていきましょう。
今年度最終回 Part2 読み聞かせ&語り
5月から10回、朝の読み聞かせに来ていただきました。児童は、毎月この日を楽しみに待っています。
本の読み聞かせせや語りをしていただいている時間は、心の栄養を吸収するかのように児童は話の世界に集中していました。
毎回素敵な本を選んで読み聞かせてくださったボランティアのみなさん、本当にありがとうございました。来年度もお待ちしています。
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。