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令和3年度
冬休みを振り返ろう!(1年生活科)
1年生の生活科の「みんなみんな だいすきだよ」という単元の中に、自分でできたり、したいと思う仕事を考えてチャレンジする内容の学習があります。1年生は、冬休み前に仕事を決めて、冬休みを通して各家庭で実践する活動を行ってきました。今日は、その報告会を各クラスで行っていました。どんな仕事を行ったのか、仕事が良くできた日は何日間あったのか、発表や報告をしました。
発表の後は、すごろくで遊んだり、昔遊びの体験をしたりしました。すごろくは、3組の担任の先生の手作りです。楽しく活動していました。
2022年、本格的な学習のスタートです。
発表の後は、すごろくで遊んだり、昔遊びの体験をしたりしました。すごろくは、3組の担任の先生の手作りです。楽しく活動していました。
2022年、本格的な学習のスタートです。
冬休み明け集会(表彰・学校長の話)
今日は、2022年、学校スタートの日です。冬休みが終わり子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。
今朝はオンラインで冬休み明け集会を行いました。
はじめに表彰を行いました。
(今回、代表で表彰を受けた児童です。おめでとうございます。)
次に学校長の話として、新年スタートに当たり、子どもたちに「昨日よりも今日、今日よりも明日、より良い日にしていこう」とお話ししました。また、今日から2学期後半がスタートということで2学期始業式にお話しした「自主性」「聞く・話す」「読書」「正しい言葉づかい」についてお話ししました。
今年はじめの集会、子どもたちは集中して聞く姿が見られました。
(5・6年生の教室の様子です。6年生は、今年は卒業して中学生になる年、5年生は最高学年になる年です。立腰で、集中と緊張感が感じられる教室でした。さすが高学年です。)
2022年が喜小のみなさんにとってよい年になることを願っています。
今年はじめの集会、子どもたちは集中して聞く姿が見られました。
(5・6年生の教室の様子です。6年生は、今年は卒業して中学生になる年、5年生は最高学年になる年です。立腰で、集中と緊張感が感じられる教室でした。さすが高学年です。)
2022年が喜小のみなさんにとってよい年になることを願っています。
準備完了!
いよいよ冬休みが終わり、11日(火)から2学期の後半が始まります。それに伴い、学校では子どもたちを迎える準備が整えられています。新しい年になって初めて子どもたちが登校する貴重な日です。学校に来たとき、教室に入ったときに、子どもたちがわくわくするように、心があたたかくなるように、そして、やる気いっぱいになるように、準備が完了しました。そんな教室の黒板を少しだけお見せします。
明けましておめでとうございます
明けましておめでとうございます
旧年中は、大変お世話になりました。
本年も、「一人一人がきらきら輝く喜連川小学校」をめざして、教職員一同一丸となって取り組んでまいります。皆様方のご支援・ご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。
本校の敷地内にある「田中稲荷神社」に初詣をしました。「今年も、子どもたち、保護者、先生方、地域の皆さん、そして学校をお守りください。」
旧年中は、大変お世話になりました。
本年も、「一人一人がきらきら輝く喜連川小学校」をめざして、教職員一同一丸となって取り組んでまいります。皆様方のご支援・ご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。
本校の敷地内にある「田中稲荷神社」に初詣をしました。「今年も、子どもたち、保護者、先生方、地域の皆さん、そして学校をお守りください。」
お楽しみ会がいっぱい
毎年1回程度予定されている「お楽しみ会」。これも学級活動の一つで、どんな集会にするのか話し合い、その計画に基づいて実施されるものです。多くは、この時期に実施する学級が多いです。そんな中、たまたま4年生のクラスの話し合いの様子を見ることができました。
あるテレビ番組のように、実際に行ってみたいというものでした。子どもたちも真剣です。忍役の道具をどうするか、決着のさせ方をどうするかなど、細かなルールを作っていました。そして今日、待ちに待ったお楽しみ会です。ルールと場を確認して、声を掛け合いながら実施していました。
その他の学年やクラスでも、お楽しみ会を実施している場面が見られました。全てのクラスがこの時期に実施するわけではありません。また、実施していたお楽しみ会をすべて取材できたわけではありませんが、参観できた様子をお伝えします。
こうして見ていくと、校庭に出てスポーツや遊びを行うクラス、音楽室を活用して音楽やクイズを楽しむクラス、体育館でスポーツ鬼ごっこを行うクラスなど、様々です。子どもたち同士の交流やクラスの団結力、そして楽しい思い出になっていることでしょう。
あるテレビ番組のように、実際に行ってみたいというものでした。子どもたちも真剣です。忍役の道具をどうするか、決着のさせ方をどうするかなど、細かなルールを作っていました。そして今日、待ちに待ったお楽しみ会です。ルールと場を確認して、声を掛け合いながら実施していました。
その他の学年やクラスでも、お楽しみ会を実施している場面が見られました。全てのクラスがこの時期に実施するわけではありません。また、実施していたお楽しみ会をすべて取材できたわけではありませんが、参観できた様子をお伝えします。
こうして見ていくと、校庭に出てスポーツや遊びを行うクラス、音楽室を活用して音楽やクイズを楽しむクラス、体育館でスポーツ鬼ごっこを行うクラスなど、様々です。子どもたち同士の交流やクラスの団結力、そして楽しい思い出になっていることでしょう。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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