４年生が校庭で何やら盛り上がっています。担任の先生方に聞くと、今日は学年全体でティーボール（野球型ゲーム）の練習会をしているとのことでした。違う学級同士で対戦するように計画しているとのことで、いつもと違う相手なので、一層盛り上がっていました。

　「がんばれー」「ボールをよく見て」「こうすると遠くに飛ぶよ」など、応援したりアドバイスしたりする声が多く聞こえてきます。また、このような勝負ごとになると失敗を責めてしまうことが多いものですが、４年生の子どもたちは「おしいよ」「次は大丈夫！」などと、責めることなく励ましています。これなら苦手な子もがんばれます。みんな熱中して楽しんでいました。

　６日の朝、今年度２回目のあいさつ巡回活動が行われました。さくら市青少年センターの方々と、本校の学校運営協議会委員の皆様がお越しになり、登校してきた児童にあいさつをしていただきました。子どもたちは今日は一段と明るく元気なあいさつになっていました。喜小っ子のあいさつ、また一段とグレードアップしました(*^_^*)

今日７月６日は、今年度２回目の授業参観日でした。４月は保護者の方の参観がほとんどでしたが、今回は祖父母の方もたくさん参加していただきました。

コロナで学校に来ていただく機会が減ってしまい、お孫さんが学校で頑張る様子をなかなか見ていただけなかったので、児童も張り切って学習していました。算数や道徳の他、健康な食生活やゲームとのつきあい方などを関係企業とオンラインで結んで学ぶ授業も行いました。

自宅に帰られてから、学校の様子や友達のことなどを話題にして、ご家族で楽しい団らんの機会をもっていただけると幸いです。ありがとうございました。

教室の廊下には、児童がこれからできるようになりたいことや今の願いが書かれた短冊が掲示されています。

また、友達のいいところをお互いに伝え合い、良さを認め合うコメントカードも掲示されています。

互いの良さを認め合って、それぞれの目標に向かって頑張れる学級になっていくといいですね。  

　上は、６年生がとなりになった友だちのよいところ、がんばっているところなどを書いたカードです。我々教師が気がつかないことも詳しく書いています。子ども同士って本当によく見ているなと感じます。すてきなところを認め合うことで、より一層あたたかなクラスになっていきますね。

　この七夕の願いは１年生が書いたものです。自分の欲しいものや願いだけでなく、家族のことや学級のみんなのこと、なかには世界のみんなのことなどを１年生なりにとても考えて願いを書いていました。自分のことだけでなく、みんなのためのことを考えている１年生、とてもすてきだなと感じました。

オンラインの全校集会がありました。はじめに表彰があり、その後校長先生の話がありました。

これからも自分の時間を大切に、「今やるべきことを一生懸命にやろう」というお話でした。 

３年生は畑でナスを育てています。総合的な学習の「きつれがわ学」と関連させて、温泉なすで有名な喜連川の地域の方がたくさん育てているナスを自分たちも育て、ナスについて調べ学習もしています。

最近では、「紫の宝石」のようなつやつやしナスが収穫期に入りました。友達のナスが大きくなっていると、教えてあげて、お互いに喜び合っています。

登校すると、１年生と２年生は、自分の一鉢栽培の「ごきげんうかがい」に、テラスに出ます。

「アサガオの蔓がこんなに伸びてる」「葉っぱが元気ないね、暑いのかな」「トマトが赤くなってきた」「きゅうりの赤ちゃんが６本あるよ」と気づいたことを話しながら、自分の鉢に水をやります。

毎日、こんなにも大切に面倒を見続ければ、花が咲いたり、実がなったりするのは本当に嬉しいに違いありません。

気温が高いので、縦割り班活動を室内で行いました。１年生～６年生までの児童が班ごとの教室で、様々な遊びをしました。帰りの廊下では「ああ、楽しかった」という声が聞かれました。楽しかったと思えることがある１日はいいですね。まずは、６年生が１年生をお迎えに行ってくれます。ありがとう 

いす取りゲーム 

フルーツバスケット

トランプ

ハンカチ落とし

ボール回し

家庭科で手縫いの学習を行いました。玉結び、玉留め、波縫い、返し縫い、ボタンつけ等、縫い物の基本を学習します。

ボランティアのみなさんに手を添えて教えていただき、少しずつ上達していきました。

次からは、給食着のボタンが取れても大丈夫ですね！

６月６日～６月１０日にあいさつ週間が実施されました。校内でも校外でも、元気なあいさつ、心のこもったあいさつができるよう、全校生と先生方で取り組みました。

多くの友達や先生方からあいさつが上手だと言われた人がたくさんいましたが、特にあいさつが上手だった児童の名前が、クラスごとに校内放送で紹介されました。大変すばらしいですね。

団体の部の結果は次のとおりです。

学級賞　２年３組　　あいさつ上手と言われた児童が一番たくさんいたクラスです。これからも続けてくださいね。

学年賞　４年生　　４年生全体であいさつができる児童の人数が多かったです。すごいチーム４年生！  

学校賞　喜連川小学校　全校児童が心をこめたあいさつにしっかり取り組み、以前よりも素晴らしいあいさつが交わされました。代表で、児童会の５・６年生に賞状が授与されました。全校生に拍手