3月の最終日、校庭の桜の花は満開です。桜前線通過中です。喜小の一番きれいな風景です。

今年度も無事に終了し、児童は来年度の進級を楽しみに家庭へ帰っていきました。喜連川小学校を1年間見守っていただきまして大変ありがとうございました。

【修了証書授与】　学年代表に授与しました。他の児童はオンラインで教室で参加しています。

【進級祝い品贈呈】　各学年の代表児童にPTAと教育委員会からの祝い品が贈呈されました。

【作文発表】　2年生と４年生の児童の作文発表がありました。自分ができるようになったことを振り返り、進級してからの目標を持つことができました。大変立派な発表でした。

校長は、「おおきくなるっていうことは」の本を読み、だれもが大きくなっている（成長している）ことに自信をもって、1年間がんばった自分を褒め、来年度も更に成長してほしいという思いを児童に伝えました。

【あゆみ】　担任の先生から一人一人にがんばったことへの賞賛と、励ましの言葉をもらいながら、あゆみを受け取りました。担任と児童の最後のマンツーマン授業でした。

【体育】サッカーでボールを蹴る技術も向上してした。ボールのコントロールができると、ゲームを楽しめます。　

【音楽】 様々な楽器の練習をして合奏します。みんなの音を合わせるのが楽しみです。

【算数】学年のまとめの学習をしています。式の立て方や考え方をチェックしてもらいながら、習熟します。

【総合】調べ学習の発表をしています。話し方も聞き方もとてもすばらしいです。

【外国語活動】「これは　なに？」と英語で質問したり答えたりする学習です。布で隠された箱の中にある物を3つのヒントから当てます。みんな答えたくてたまりません。子どもたちの意欲を高める先生のしかけです。

【算数】３年生の学習のまとめをしています。タブレットで出題された問題に答えて、自分で答え合わせをしていきます。自分のペースで進められるので、学習が個別最適化されます。

【音楽】曲に合わせて、友達と２人組、４人組などで手をつないで、体を動かしています。様々な友達と触れ合って楽しむことができる仲よしの2年生です。

【国語】２年生で楽しかった思い出を書いて、全員が発表します。友達の話をよく聞いて、「そうだったね。」と共感したり、質問したり、この1年で「聞くこと」「話すこと」が上達しました。

うららかな陽気に、桜のつぼみがほころびました。校庭で歓声をあげる児童を笑顔で見守っているようです。

　　　　　　　　　　卒業おめでとうございます

前々日に降った雨が校庭を湿らせ、今日は快晴の素晴らしいお天気でした。

暖かく明るい春の光の中を6年生は卒業していきました。

喜小の卒業生としての誇りをもって、これからの道のりを歩んでいってください。応援しています。

                                                    5年生ありがとう

すばらしい卒業式を支えたのは、6年生からバトンを受け取った５年生です。

前日は、5年生と教職員で卒業式の晴れ舞台の準備を行いました。6年生一人一人にきらきら輝いてもらうため、喜小チームで力を合わせます。

すばらしい卒業式会場の完成です。5年生の力はすばらしい！立派な６年生になることを期待していますよ。

　　　　　　　　　　　　なごりおしさを残して・・・

【最終確認】校庭での見送りや写真撮影の確認を校庭で、別れの言葉や動きの確認を式場で行い、あとは本番をむかえるばかりです。当日は、雨が降りませんように。

【学級遊び】心が落ち着かない今日は、どのクラスも外へ出て、先生や友達と１時間遊びました。いつまでも名残惜しい１日です。

【学級活動】担任の先生から一人一人に、あゆみが渡されました。小学校生活最後のあゆみです。

卒業式当日の確認や春休み中の過ごし方の諸注意も最後にしっかり伝えます。

                                   　　　 ボール蹴りも上手になっています！　

【体育】この１年で、鉄棒、ボール投げ、縄跳びなど、様々な運動にチャレンジして様々な技術を身に着けてきた１年生です。今は、ボール蹴りにチャレンジしています。

蹴る強さやコントロールに気を付けてカラーコーンを回ってきます。

【同窓会入会式】

　PTA会長でもある、角田同窓会長が来てくださり、卒業生に、同窓会からの記念品を贈呈してくださいました。

　また、ご自身の経験から、大人になっても同窓生同士の絆や心のつながりを大切に、感謝の気持ちを忘れずに、喜連川小学校の卒業生としての誇りを持ってほしいとのお話をいただきました。

　最後に、代表児童が、同窓生になったことへの感謝と誓いの言葉をのべました。

【卒業式予行】

２０日の卒業式に向け、予行練習が行われました。

入場や証書授与、別れの言葉、国歌・校歌斉唱など、本番を意識して、児童は真剣に緊張感をもって、練習にのぞむことができました。月曜日はいよいよ本番です。

　　　　　　　　　　　　　学校を思う気持ち、ありがとう

6年生が、卒業を前に、学校のために奉仕活動をしてくれました。日頃は手がまわらない所や意外によごれている所を丁寧に掃除してくれました。

　　　　　　　　　　　　卒業まであと１週間

【体育】体育の授業はサッカーです。暖かな風に花粉も舞っていますが、体を動かすことが大好きな子供達は、ものともせずに元気に走り回っています。

休み時間も、卒業までの短い時間を惜しむかのように友達と遊んでいます。

ちょうど1週間後に６年生は卒業の日を迎えます。今まで学校を支えるために6年生がやってきたことを５年生が引き継ぎます。

まずは、国旗掲揚です。国旗が決して地面に着かないように慎重に扱います。

見ている児童の目が真剣で、頼もしく感じました。

卒業式の練習を本格的に行うため、先週、体育館にシートを敷きました。敷き方のこつを教わりながら、初めての作業です。

【算数】角柱の性質を調べています。具体物である角柱の積み木を見ながら、底面の形や辺と辺との交わり方など、気づいたことを発表し合います。デジタル教科書なら一目瞭然ですが、自分の視点で考えて気づくことが大切です。

【家庭科】エプロン作りをしています。思い思いの布地を選び、出来上がっていくのが楽しみな様子です。ミシンの扱いにも、かなり慣れてきてほとんどが自分で作業を進めています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自ら学ぶ子

【書写】今年度の書写の授業も数えるほどになりました。筆運びもスムーズで文字が整ってきました。「習うより慣れろ」とはよく言われますが、１年間でたくさん書きました。

【図工】版画の彫りが大詰めに入りました。細かい部分を先生にアドバイスしてもらいながら、慎重に彫り進めています。印刷して完成すると、彫りにかかった時間の分だけ、達成感が味わえます。

【国語】テーマに合った文章を書くために、付箋やタブレットを使って、文章の並べ替えや構成を考えていきます。先生と話しながら、自分が言いたいことをどのように書いたらいいのかを明らかにしていきます。

昼休みに図書委員会主催のクイズラリーが実施されました。多くの児童が参加し、図書室や図書室にある本に関わるクイズの答えを見つけようと、協力しあって取り組みました。

大変楽しく、盛況で、時間があっという間に過ぎてしましました。

最後に、ご褒美のしおりをもらいました。これからも、たくさんの本を読んでほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　ぐんぐん書きます！

【国語】国語の学習で、課題に沿った文章を相手に伝わりやすい様に工夫して書いています。説明が不十分なところは友達にアドバイスをもらうために、伝え合って書き加えや修正を行います。学び合いで力を伸ばします。

書初展の中央展の審査で、見事に金賞を受賞した児童の表彰を校長室にて行いました。日頃から習字に親しんで練習している成果と思います。大変おめでとうございました。