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日誌
喜小日誌(H27~R2)
朝から暑い日
5月22日(月)は、朝から湿度が高い中でのスタートでした。
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ウサギも水分補給です。
新体力テストでは下級生の世話を最優先していた6年生が、計測していなかった種目を1校時目に行っていました。
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《体力・気力の向上》《心身の健康と保持増進》
ウサギも水分補給です。
新体力テストでは下級生の世話を最優先していた6年生が、計測していなかった種目を1校時目に行っていました。
《体力・気力の向上》《心身の健康と保持増進》
スクールバス
約半数の子供たちは、7台のスクールバスで通学しています。安全確保のほか、バスの中でのマナー習得や友達とのよりよい人関係づくりなどにもつながっていきます。《安全指導の充実》《望ましい人間関係づくり》
鷲宿・南和田線
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穂積線
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河戸新田線
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鷲宿線
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河戸引田線
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鹿子畑線
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小入・早乙女・葛城線
鷲宿・南和田線
穂積線
河戸新田線
鷲宿線
河戸引田線
鹿子畑線
小入・早乙女・葛城線
5/21 中庭の池
カキツバタ、カラー、スイレン、クレソン等色とりどりの花が咲いています。
5/20 学童野球県大会
5月20日(土)は,第37回全日本学童野球大会栃木県予選大会がありました。塩谷地区ブロック予選を勝ち抜いた喜連川フォックスは,緊張感のある雰囲気の中、清原南球場で1回戦に臨みました。残念ながら敗れはしましたが,要所で好プレーを出したり、最後までみんなで声をかけ合ったりしながらよく頑張っていました。
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5/20 環境整備
早朝に、校庭の樹木消毒をお願いしました。お世話になりました。
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また、喜小環境応援隊の方が草刈りをしてくださいました。いつもありがとうございます。
また、喜小環境応援隊の方が草刈りをしてくださいました。いつもありがとうございます。
5/19 PTA専門部会・理事会
各部の1年間の計画等を話し合いました。お忙しいところ,大変お世話になりました。ありがとうございました。
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5/19 グリーンタイム
5/19(金)は,今年度1回目のグリーンタイムを行いました。この日は学年単位で実施し,1年生は校庭の石拾いをはりきって行っていました。《 進んで働く態度の育成》
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5/19 新体力テスト(3)
5月19日(金)は,今週一番暑い日になりました。この日は,2・5年生の新体力テストがありましたが,みんなでよく頑張りました。《体力・気力の向上》《心身の健康と保持増進》
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5/18 学習の様子
担任が初任者研修で出張の場合、クラスは「後補充教員」が入って授業を進めてくれます。
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教室でのグループ学習や特別教室での学習の様子です。
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《基礎的・基本的な内容の定着》《 思考力・表現力の育成》《学習環境の整備》
教室でのグループ学習や特別教室での学習の様子です。
《基礎的・基本的な内容の定着》《 思考力・表現力の育成》《学習環境の整備》
5/18 新体力テスト(2)
5月18日(木)は、3・4年生が新体力テストを行いました。真剣によく頑張っていました。《体力・気力の向上》《心身の健康と保持増進》
○50m走・・スピードを計測します。
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○ソフトボール投げ・・巧緻性(運動を調整する力),瞬発力を計測します。
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○立ち幅跳び・・瞬発力を計測します。
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○反復横跳び・・敏捷性を計測します。
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○上体起こし・・筋力と筋持久力を計測します。
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○長座体前屈・・柔軟性を計測します。
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○20mシャトルラン・・全身持久力を計測します。
○50m走・・スピードを計測します。
○ソフトボール投げ・・巧緻性(運動を調整する力),瞬発力を計測します。
○立ち幅跳び・・瞬発力を計測します。
○反復横跳び・・敏捷性を計測します。
○上体起こし・・筋力と筋持久力を計測します。
○長座体前屈・・柔軟性を計測します。
○20mシャトルラン・・全身持久力を計測します。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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