九州北部地区の豪雨災害への支援募金活動へのご協力や気持ち、本当にありがとうございました。《望ましい人間関係の醸成》《豊かな心の育成》
 
 
  
  
  
  

　朝、ホオズキを見つけて持ってきた子供たちがいました。大切に靴箱にいれていました。持って帰るのでしょう。
 
　7/10にオナモミを持ってきてくれましたが、そのオナモミが刈られていたと言っていました。雑草なので仕方がないことですが個人的には“貴重な雑草”でもあり残念です。

　7/19(水)、１年生が３クラス合同で水泳の授業でした。みんなで仲良く、楽しく取り組んでいました。
 
 
 
 
 
 
 

　九州北部地区の豪雨災害への支援募金活動、今日もありがとうございます！《望ましい人間関係の醸成》《豊かな心の育成》
 
  
  
  
  
    読み聞かせに来られた図書応援隊の方も協力してくださいました。ありがとうございます。

　案連休明けの7/18(火)も、子供たちは元気に登校し，元気に過ごすことができました。給食も、もりもり食べました。
《基礎的･基本的な内容の定着》
 
 
 
《体力・気力の向上》
 
 
《心身の健康と保持増進》
 

　九州北部地区の豪雨災害への支援募金活動が始まりました。期間は。7/18（火）～20（木）の３日間です。ご協力よろしくお願いします。《望ましい人間関係の醸成》《豊かな心の育成》

 
 
  
  
  
　上記写真以外にもたくさんの子が募金してくれています。本当にありがとうございます。

  
　砂場に犬と思われる糞があるのを、ここのところ何度か確認しています。野犬か放し飼いにされているペットでしょうか･･･。子供たちが授業や休み時間に使う場所なので、ブルーシートでカバーをすることにしました。

　7月16日（日）は、鹿子畑や鷲宿地区で夏祭り（天王祭）がありました。昔から続いている地域行事へ意欲的に参加した育成会の子供たちや保護者の皆さん、お疲れ様でした。
　下記の写真は、喜小・喜中の子供たちが一緒にお囃子をしているところです。また、 他地区から担ぎ手の応援に来ている中学生もいました。
 
                                                            

　６年生が家庭科で製作していたマイバックが完成しました。学習応援隊の方々には大変お世話になりました。
 
          
         

　７月１４日（金）の昼休みは，異年齢集団「縦割り班」の顔合わせ会を，担当教師の教室等で行いました。これから新しいメンバーで清掃や共遊の時間を一緒に頑張るようになります。
 
 
 
 
 
 

　7/14(金)，４年生の水泳指導の様子です。元気いっぱい取り組んでいました。《体力・気力の向上》