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喜小日誌(H27~R2)
プール開放お世話になりました
8/5 水辺公園ボランティア活動
8/4 プール開放
図書室も有効に活用してくれています。
サマーチャレンジ(2)
新講座が3つありました。
「ミニ演奏会を楽しもう」
「パラリンピックの種目を体験しよう」
「レイを作ってフラダンスを踊ろう」
頼りになる存在だった喜中1年生です。
今日は「ゆかたを着よう」もありました。
8月3日
朝は、環境応援隊の方が敷地外周の草取りを行ってくださいました。ありがとうございました。
各種会議も行いました。左側は、来年度の修学旅行について、旅行業者数社から見積もりを取って検討しているところです。右側は、校内教育支援委員会を開催し、個々に応じた具体的な支援策について話し合っているところです。
8/3 サマーチャレンジ1日目
8月3日(木)は,サマーチャレンジの1日目でした。地域応援隊や地域の皆様には,午前中いっぱい大変お世話になりました。また,今年で2回目となる喜中1年生の皆さんのボランティアもありがとうございました。お陰様で,子供たちは,各活動に意欲的に参加することができました。
(左)受付をする喜中生 (右) 【1~3年生活動】 木片工作
(左)アイロンビーズで作品を作ろう (右) 【3~6年生】 日本茶をいただこう
(左)喜連川の歴史探検ツアーをしよう (右) 筆ですてきな字を書こう
(左)【4~6年生】 科学教室 (右) ミニ演奏会を楽しもう
(左)布やフェルトで小物を作ろう (右) パソコンを習おう
(左)バドミントンをしよう (右) 将棋で遊ぼう
(左)卓球をしよう (右) パラリンピックの種目を体験しよう
(左)写真立てでクロスステッチ(右) 【1~6年生】昔のおもちゃで遊ぼう
(左)消しゴムはんこ作り (右) スクラップブッキング
(左)和太鼓をたたこう (右) 折り紙で動物園を作ろう
(左)コントラクトブリッジをしよう (右) 楽しい物を作ろう
(左)簡単な和菓子を作ろう (右) エコクラストでミニかごを作ろう
(左)押し花作品を作ろう (右) レイを作ってフラダンスを踊ろう
8月2日
明日からの2日間(8/3・4)は、喜小のサマーチャレンジがあります。今年も喜中1年生がのべ70名以上、ボランティアとして参加してくれます。楽しみです。よろしくお願いします。
下記の写真は、職員の自発的な研修の様子です。左側は、運動会に向けてダンスの確認をしているところです。右側は、休み明けに行う道徳の授業について教材研究をしているところです。
8/2 プール開放
早めにあがって図書室で読書をして過ごす子も。
プール管理
8/1 プール開放
小プール
大プール
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。