今朝は、図書応援隊の方による読み聞かせがありました。今回も楽しい話や不思議な話、民話などいろいろな話を読み聞かせてくれました。４年１組では、図書委員の６年生３名が読み聞かせをしてくれました。

１－１　「もこ　もこもこ」　「だいくとおにろく」　　　　　　　　１－２　「ありこのおつかい」　「わたし」

　　　　「だるまさんが」

２－１　「ロバくんのみみ」　「ぼくのくれよん」　　　　　　　　　２－２　「ひなどりとネコ」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「だちょうのくびは　なぜながい？」

３－１　「ぼくのしきなおじさん」　「ラージャのカレー」　　　　　３－２　「よわいかみ　つよいかたち」　「じぶんだけのいろ」

　　　　「１０ぱんだ」

４－１　「くいしんぼうシマウマ」　「へらない稲たば」　　　　　　４－２　「これはおひさま」　「お化けの真夏日」

　　　　「せかいでいちばんつよい国」　　　　　　　　　　　　　　　　　「ひゃくにんのおとうさん」

５－１　「とりづくし」　「かんてんぼうき」　　　　　　　　　　　５－２　「おへそのひみつ」　「うえきばちです」

　　　　「１００さいの森」

５－３　「きつねの嫁入り」　「サルとカニの伊勢参り」　　　　　　６－１　「あたまにつまった石ころが」

　　　　「お薬師さま」　「みょうが女房」　　　　　　　　　　　　　　　　「富士山うたごよみ」

６－２　「月へミルクをとりにいったねこ」

　　　　「かわはながれる　かわははこぶ」

　今日の５時間目、５年生を対象に「親子で一緒に！　ストレスと上手につきあう　心の健康教室」を開催しました。５年生のこの時期は、体も大きく成長しますが、ホルモンのバランスも大きく変化し、ストレスを感じやすく気持ちも不安定になりやすいです。そこで、スクールカウンセラーの先生から、ストレスと上手につきあうためにはどうしていけばよいかお話をしていただきました。「親子で一緒に」ということで、保護者の方も参加してくださいました。

　まもなく夏休みなりますが、５年生は夏休み明けに、国語の授業で「たずねびと」の学習をします。「たずねびと」とは、原爆供養塔納骨名簿のポスターに自分と同じ名前を見つけた女の子が、自分と同じ名前の女の子を探しに広島へ出かけ、いろいろな経験をしながら原爆について知っていくという物語です。物語の背景を知るために、今日は被ばく２世の会の方より、原爆投下後の広島の様子などについてお話をしていただきました。

　５年生が調理実習をしました。「おいしい楽しい調理の力」の学習で、ゆでる調理に挑戦しました。ほうれん草のおひたしとゆでいもや粉ふきいもを作りました。３､４時間目に２組が、５､６時間目に３組が行いました。明日は１組が、調理実習を行う予定です。

　５年生の外国語「What do you want to study?」の授業のようすです。時間割を作成し、学びたい教科を友達に紹介したり、友達の学びたい教科を尋ねたりして楽しく学習していました。英語でのやり取りや発音が上手にできるようになってきました。

　喜連川運動場が栃木SC練習場になります。７月２１日にグランドの芝植えイベントが開催されるということでPR動画が届きました。今朝、ラウンジで放映しました。

　４年生の図画工作の授業のようすです。形や色、材料を工夫して、ビー玉の転がる楽しいコースを作ります。どの子もいろいろ考え、工夫を凝らしながら、意欲的に製作に取り組んでいました。まもなく完成する予定です。

　昨日、１年生が生活科「なつがやってきた」の学習でお丸山に出かけました。授業応援隊の方々にもお世話になりながら、夏の草花や樹木、虫などの動植物を探したり、観察したりしてきました。前回訪れた春の時期との違いについても、実感することができました。

　しばらく寂しかったうさぎ小屋に、新たなうさぎを２羽迎えることができました。飼育委員会がうさぎたちの名前を募集したところ、１３９通の応募があり、この度「マロン」と「ラテ」に決まりました。昨日のお昼の校内放送で、速報が流れました。

【マロン】　栗色の毛並みがきれいでかわいらしいから　　　　　　【ラテ】　みんなが覚えやすくて呼びやすいと思ったから

　今日の２時間目、２年２組の授業を塩谷南那須教育事務所、さくら市教育委員会の方々が参観されました。授業は、算数「水のかさの単位」でした。形の異なるペットボトルに入った水の量を比べるためには、どうすればよいのかを考えました。同じ大きさのカップに移すと比べられることを確認し、さらに、「長さの単位」で学習したように､水のかさを表す共通の単位が必要であることについて学んでいました。

　昨日は、七夕でした。図書室では、本を借りると短冊に願いごとが書けるイベントを実施していました。本を借りた人がたくさんいたようで、図書室にも願いごとを書いた短冊がたくさん飾られたいました。

　７月７日の七夕に向け、集会委員会がイベントを企画しました。イベントの第１段は『短冊をかざろう』で、６月３０日～７月４日の１週間、短冊に願いを書いて飾り付けをしました。 イベント第２弾は、七夕の当日である今日の昼休みに『七夕 クイズラリー』を開催しました。たくさんの児童が楽しく参加し、流れ星をイメージした折り紙を手にしていました。今夜、天の川が見えるといいですね。

　【短冊をかざろう】

　【七夕 クイズラリー】

　今日は７月７日、七夕です。今日の給食は、「短冊サラダ」と「たなばた汁」に「星形コロッケ」を組み合わせた「たなばた献立」でした。子どもたちも喜んで食べていました。

　【わかめご飯、牛乳、星形コロッケ（ソース）、短冊サラダ、たなばた汁、たなばたデザート】

　児童の下校時の安全を見守る「ながら見守り応援隊」の活動がフィオーレ地区で広がっています。これは、児童の減少により少人数での下校になっている地域があるため、学校運営協議会において熟議を重ねていただき、今年度から始まった取組です。地域や保護者の皆様の協力をいただき、「できる人が、できる時に、無理をすることなく」子どもたちを見守っていただくことで、安全な下校ができています。

　ご協力していただいている方からは、「子どもたちからあいさつをしてもらって元気をもらった」「保護者の方から”ありがとうございます”と言われうれしかった」「人とのつながりが広がった」などのお話もいただいています。 本当にありがとうございます。

　１年生が、手の洗い方の勉強をしました。養護教諭と担任のティームティーチングで授業を進めました。いつも通りに手を洗っただけでは、なかなか汚れが落ちていないことを手洗いチェッカーを使って確認した後、手洗い名人の洗い方を覚え、きれいに洗うことができました。 

　今日、体育館では２年生と５年生が体育の授業としていました。今年度から空調設備が整備されたので、快適に授業が行われていました。　５年生は、走り高跳びのj授業でした。グループごとに練習方法を工夫したり、友達同士でアドバイスしたりしながら練習し、最後に記録を計測していました。

 　２年生は、表現遊びの授業でした。風船やゴムになりきって、伸びたり縮んだり、破裂したりする動きをペアで相談して表現していました。

　本日の５時間目、自由参観を行いました。暑い中、多くの皆様にお越しいただき、子どもたちのようす、学校のようすを見ていただきました。ご多用のところ、ありがとうございました。

　【１年生】　生活科：クロームブックを使ってみよう

　【２年生】　道徳：ピーマンとよふかしだいまおう

　【３年生】　学級活動：すききらいなく食べよう（げんきがでるあさごはん）

　【４年生】　学級活動：インターネットとのつきあい方「ネットトラブル防止講演会」

　　　　　　　　　　　（講師）一般社団法人　インターネットヒューマンライツ　　スマイリーキクチ　様

　【５年生】　家庭科：バランスのよい朝食メニューを考える

　　　　　　　　　　（講師）　カルビー・フードコミュニケーション事務局　様

　【６年生】　学級活動：親子学び合い事業「ネット時代の歩き方講習会」

　　　　　　　　　　　（講師）とちぎネット利用アドバイザー　　高野　華奈衣　様

　今朝、さくら市青少年あいさつ巡回活動がありました。民生委員児童委員の方々や市職員の方々が、昇降口前のウドッデキで、登校してくる子どもたちと笑顔であいさつを交わしていました。あいさつが響く学校、地域になるようにしていきたいと思います。次回は夏休み明けの９月に実施していただける予定です。

　５年生が社会科「水産業」の学習で、荒川養殖業生産組合に見学に行ってきました。施設の見学や養殖業の仕事、工夫していることなどを説明してくださいました。また、実際にあゆにエサをあげたり、養殖しているあゆやウナギ、サクラマスを触らせていただいたりもしました。最後には、あゆの塩焼きもごちそうになったようで、「とてもおいしかった」と話してくれました。

　本日、第１回ＰＴＡ奉仕作業を実施しました。今回は、１、３、５年生の児童とその保護者の方々が中心となって作業をしてくれました。また、学びの環境応援隊の方々も多数参加してくださいました。校庭の除草や草刈り、植え込みの剪定、さらには机や椅子の調整、換気扇の清掃などいろいろな作業をしてくださいました。朝から日差しが強かったですが、無事終了することができました。

　昨日、４年生が社会科の校外学習で、「エコパーク塩谷」「向河原浄水場」に見学に出かけました。私たちの生活を支える２つの施設を実際に見学し、詳しく説明していただくことで、教科書だけでは分からないことも体感することができました。 

【エコパーク塩谷】

　【向河原浄水場】

　本日、本校を会場に「さくら市幼・保・小連絡協議会」が開催されました。市内の幼稚園、保育園、小学校から関係の教職員の方が参加されました。初めに１年生の２クラスの授業を参観していただき、その後、「幼児期に育ていた１０の姿」について研究協議を行いました。子どもたちは、久しぶりに会う幼稚園、保育園の先生を見つけ、笑顔でがんばって学習していました。

　先週から教育実習生が来ています。主に３年１組で実習を重ねています。今日は道徳で研究授業を行いました。落ち着いたようすで子どもたちの意見をたくさん引き出していました。まもなく教育実習も終了となりますが、子どもたちにとってもよい経験となっています。

　こちらは、昨日の体育の授業のようすです。輪や棒を使い体ほぐしの運動に挑戦していました。

　今日は、昼休みに縦割り班活動がありました。朝降っていた雨も上がり、校庭の活動もできました。校庭ではドッジボールや警ドロ、室内ではフルーツバスケットや椅子取りゲームなどをして、学年の枠を超えて楽しく交流することができました。

　本校の児童が所属している松の実フォックスが、下野新聞社杯県下学童軟式野球大会さくら市予選会で準優勝をしました。松の実フォックスは、夏休みに開催される県下学童軟式野球大会に出場します。おめでとうございます。大会での活躍を期待しています。

　本日、不審者が校舎内に侵入したことを想定した避難訓練を実施しました。教室から避難したり、教室内にバリケードをつくって籠もったりと、不審者の侵入状況に応じてより安全な方法で身を守る練習をしました。体育館では、スクールサポーターの方より不審者から身を守る方法や「いかのおすし」について話をしていただきました。みんな真剣に訓練に取り組んでいました。あと１か月ほどで夏休みになります。ご家庭でも安全な過ごし方について話し合っていただければと思います。

　避難訓練終了後、教職員は不審者への対処法や「さすまた」の使い方について講習を受けました。

　本日、第１回目の学校運営協議会を実施しました。初めに市教育委員会から委嘱状の交付がありました。その後、授業参観をしていただき、学校経営の説明、熟議等を行いました。熟議では、喜連川小学校をさらに『一人一人がきらきら輝く学校』にするために、本校の課題や地域の課題について話し合いました。昨年度検討していただき、実際に取り組みが始まった「ながら見守り応援隊」についての活動状況の報告、さらに活性化していくための手立て等についても意見が出されました。

　昨日、６年生が社会科の校外学習で「那須風土記の丘資料館」に行ってきました。縄文時代や弥生時代、古墳時代などの出土品や当時のくらしを再現した資料などを見学してきました。また、見学だけでなく、火起こし体験や勾玉作りの体験をしたり、近くにある国史跡の駒形大塚古墳も見学してきました。

　今日の朝の活動は、読み聞かせでした。図書応援隊の方がいろいろなジャンルの本を読み聞かせをしてくださいました。

１－１　「まほうのかさ」　　　　　　　　　　　　　　　　　　２－１　「あるひくじらがやってきた」

　　　　「なりました」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「まっくろネリノ」

２－２　「せんたくかあちゃん」　　　　　　　　　　　　　　　　３－１　「ひなどりとネコ」

　　　　「ろくべえ　まってろよ」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「タンチョウの首はなぜ長い」

３－２　「委員会」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４－１　「しかくいので」

　　　　「この本読んでくれ！」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「アリから見ると」

　　　　「あつい！」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「とりのみ　じさ」

４－２　「りゅうになりそこねたハブ」　　　　　　　　　　　　　５－１　「まのいいりょうし」

　　　　「じゃぐちを開けると」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「川はどこから流れてくるの」

５－２　「かたつむりのマルゴ」　　　　　　　　　　　　　　　　５－３　「よあけ」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「かさどろぼう」

　１年２組はプールの授業、６年生は校外学習があるので、今日は読み聞かせがありませんでした。

　今日の昼休みは非常に暑くなったので、室内で過ごしました。今、図書室では、本を借りてサイコロを振り、同じ目が出るとしおりや一冊多く借りられる券がもらえるイベントをしています。業間休みにもたくさんの児童が図書室を訪れましたが、昼休みにも多くの児童が本を借りに来ていました。

　多目的室では、ＤＶＤの上映なども行いました。

　教室でクラス遊びをしたり、トランプをしたりしているクラスもありました。

　５､６年生は、委員会の仕事をしたり、掃除をしたりみんなのためにがんばってくれていました。

　３年生から音楽でリコーダーの学習が始まります。今日はリコーダー講師の先生に来ていただき、タンギングや指使いについて、楽しく教えていただきました。あっという間に上手にタンギングができるようになりました。最後には、講師の先生のすばらしい演奏も聞かせていただきました。

　今日は、６年１組が家庭科の授業で調理実習を行いました。メニューは、彩り野菜の野菜炒めです。協力しながら手際よく調理することができました。にんじんにもしっかり火が通っていて、塩こしょうの味付けもよかったです。

　６月１５日は、栃木県民の日です。今から１５２年前の明治６年（１８７３年）６月１５日に、当時の栃木県と宇都宮県が合併し、ほぼ今の栃木県が誕生しました。そこで児童会が「県民の日集会」を企画し、朝の活動の時間にオンラインで実施しました。栃木県の特産品や見所など紹介したり、栃木県に関するクイズなどを出したりして、楽しい集会となりました。今週末には、県民の日のイベントがあったり、施設等の無料開放や割引もあったりしますので、そちらでも楽しんでいただければと思います。

　１年生の図画工作「やぶいたかたちから　うまれたよ」の授業のようすです。破いたりちぎったりした形から面白さを見いだし、組み合わせるなどして想像を広げ、自分の思いを楽しく表現していました。

　６年生の家庭科「朝食から健康な１日を」の授業のようすです。今日は楽しみにしていた調理実習です。炒める調理に挑戦しました。４時間目に実習をしたので、作った野菜炒めは給食と一緒に試食しました。

　１日目にメイン広場で撮ったクラスごとの集合写真です。

　臨海自然教室１日目に実施した「塩づくり」です。海水を沸騰させ、水を蒸発させることで、塩が表れてきます。わかってはいることですが、実際に目にすると感動します。

　「ポセイドンからのメッセージ」を終え、海の展示館でクラスごとに記念撮影をしました。この後、昼食となります。

　雨のために予定を変更し「ポセイドンからのメッセージ（室内オリエンテーリング）」を行います。グループでとちぎ海浜自然の家の屋内に設置してある１７〜２０の文字を探し、メッセージを解読する活動です。グループで協力しながら文字を探しています。

　朝食です。３回目の食事なので手際よく用意ができるようになりました。おかわりしてたくさん食べている子もいました。この後の活動ですが、雨のため「砂浜活動・砂の造形」ではなく「ポセイドンからのメッセージ」に変更する予定です。

　起床しました。協力して布団をたたんでいます。

　小雨が降っていましたが、ナイトハイクは予定どおり実施できました。

　夕食のようすです。

　昼食の時間です。波の音を聞きながら食べるカレーライズの味は格別です。

　先ほど、５年生は「とちぎ海浜自然の家」に到着しました。入所式のようすです。みんなとても元気です。

　このあと、鍵をもらって部屋に移動します。

　リネン室からシーツを運び、ベットメイキングをしました。男子は和室です。

　５年生が臨海自然教室に出かけました。茨城県にある「とちぎ海浜自然の家」での１泊２日の宿泊学習になります。みんな元気に出発しました。

　６年生の図画工作の授業のようすです。授業応援隊の方に来ていただき、奥行きやバランスを工夫しながら風景画の下書きに挑戦しました。来週は、彩色をする予定です。

　４年生が遠足に行ってきました。行き先は、那須どうぶつ王国です。天候にも恵まれ、友達と仲よく協力して班別行動をすることができました。たくさんの動物を見たり、ふれ合ったりしてきました。とても楽しい遠足となったようでした。

　本校の児童が、栃木県道場少年剣道大会で準優勝しました。この大会は団体戦で、本校児童は大将を務めたそうです。準優勝、おめでとうございました。

　今日から水泳の授業が始まりました。初日の今日は、３年生と１年生が授業を行いました。３年生は浮いたりもぐったり、浮いて進んだりコースごとに練習をしました。

　１年生は、水の中を歩いたり水に顔をつけたりと、水遊びをしながら水慣れをしていました。

　３年生が先日植えたなすの苗に支柱を立てました。植えてから３週間近くたち、なすの苗もしっかりと育ってきました。今回も授業応援隊の方にお手伝いをいただき、支柱立て、わき芽欠きにチャレンジしました。なすが実るのが楽しみです。　

　今日、校内陸上記録会を実施しました。今年もさくらスタジアムを会場に、５､６年生が１０００ｍ、５０ｍハードル、ボール投げ、幅跳び、１００ｍの競技を行いました。１００ｍが全員が参加しました。それ以外に1種目、１０００ｍ、５０ｍハードル、ボール投げ、幅跳びのいずれかの競技にも参加しました。

　６年生の集合写真です。今年からキラリンが入った新しいユニホームになりました。

　今日の昼休みのようすです。雨が降っていたのでの図書室や教室で過ごしていました。

　こちらは昨日の休み時間のようすです。天気がよかったので校庭で遊んでいる子が多かったです。

　今日から６日（金）までの１週間、児童会の運営委員が中心となって、あいさつ運動を行います。今日は初日でしたが、あいさつボランティアにたくさんの児童が参加してくれました。この運動をきっかけに、これまで以上に気持ちのよいあいさつが飛び交う学校になればと思います。

　１年生もあいさつ運動に参加してくれました。

　期間中、あいさつボランティアとして一緒にあいさつすると「キラリンのシール」ももらえます。

　修学旅行最後の見学場所、国会議事堂です。衆議院は会議中でしたので、参議院を見学しました。

　東京スカイツリー・そらまちタウンです。全員で展望デッキ、天望回廊を見学した後、班ごとにそらまちタウンを巡りました。お土産もたくさん買いました。

　雨が降る中でしたが、浅草雷門から仲見世通りを通り、浅草寺まで散策しました。

　朝食のようすです。おいしそうな朝食に、眠気も吹き飛んだようです。みんな元気です。

　ホテルでの様子です。スカイツリーをバックに、班ごとに写真を撮りました。

　こちらは、部屋の様子です。

　夕食のようすです。とてもおいしいハンバーグでした。みんな、たくさん歩いてお腹が減っていたようで、しっかりと食べていました。

　ホテルに到着しました。みんな元気です。入館式のようすです。

　羽田空港第１ターミナルです。たくさんの飛行機が離着陸を繰り返していました。

　鶴岡八幡宮、出発しました。

鶴岡八幡宮に着きました。協力して班別行動ができました。みんな元気です。お土産もたくさん買ってきました。

　鎌倉（高徳院）に到着しました。みんなとても元気です。大仏をバックにクラスごとに写真を撮り、班別活動がスタートしました。　

　５年２組が家庭科「ひと針に心をこめて」の学習で手縫いの練習をしました。今日は、「なみ縫い」「本返し縫い」「半返し縫い」の練習です。授業応援隊の方にもご協力いただき、だんだん上手に手縫いができるようになりました。学習の最後には、学んだ成果を発揮し、小物づくりに挑戦する予定です。

　３０日（金）には、１組と３組が手縫いにトライします。

　３年生の音楽に授業応援隊の方が来てくれました。３年生の音楽では、リコーダーの演奏を初めて行います。授業応援隊の方がグループごとに、指使いやタンギングの仕方を丁寧に教えてくれました。上手に音が出せるようになり、わらべ歌の一節を演奏することができるようになりました。

　今日の５時間目、１組は生活科の学習をしていました。この前、授業応援隊の方にお手伝いをしていただきながら植えた野菜の苗の観察をしていました。タブレットで写真を撮り、気づいたことを記録していました。

　２組は図画工作の授業をしていました。虫歯予防のポスターを作成していました。画用紙いっぱいに大きく描いた絵に、文字を入れて完成させていました。

　昨日、ＰＴＡ理事会を開催しました。今年度初めての理事会でしたので、活動計画や予算執行について話し合っていただきました。また、理事会開催に先立ち、小野寺ＰＴＡ会長より、前ＰＴＡ会長の髙田様へ感謝状の贈呈が行われました。

　保護者の皆様におかれましては、今年度もＰＴＡ活動へのご理解、ご協力をお願いいたします。

　今日は、３年生が遠足に行ってきました。行き先は、モビリティーリゾートもてぎです。クイズラリーや立体迷路に挑戦したり、森を歩きながら生き物たちの生態系を学んだりしました。たくさん歩きましたが、その分貴重な体験をたくさんすることができました。

　今日、氏家法人会、氏家税務署の方にお越しいただき、６年生が租税教室を行いました。何のために税が必要なのか、どのように税が使われているのかなど、わかりやすく説明していただきました。

　この１束で１０００万円、１ケースで１億円になるそうです。

　今日、１､２年生が遠足に出かけました。１年生にとっては、小学校初めての遠足です。数日前からとても楽しみにしていました。行き先は宇都宮動物園です。キリンやウマに餌をあげたり、友達と一緒に乗り物に乗ったりして、楽しい体験がたくさんできました。

　２年生は、なかがわ水遊園に行ってきました。園内の見学だけでなく、バックヤードツアーや生き物ペイントなど、なかなか体験できない、いろいろな活動をしてきました。みんなで食べたお弁当は、とてもおいしかったようです。

　今日はとても暑かったので、いつも以上に疲れていると思います。今日はゆっくり休んで、また明日元気に登校してほしいと思います。明日は、３年生が遠足に行きます。

　今日、グリーンタイムの活動を行いました。学年ごとに、校庭の除草をしたり、花壇の苗を植えたりしました。暑い中でしたが、みんなで協力して一生懸命活動してくれたので、校庭も花壇も、とてもきれいになりました。

　４､５､６､７組の児童が、さつまいもの苗を植えました。植え穴を掘り、１本１本丁寧に植えていました。このあと、秋の収穫まで観察をしながら、世話をしていきます。秋の収穫がとても楽しみですね。

　５､６年生が合同で体育の授業を行いました。今日は、１０００ｍ、５０ｍハードル、ボール投げ、幅跳びの４種目の練習を行いました。これからも練習を重ね、６月４日の校内陸上記録会では、自己ベストを目指してほしいと思います。

　１６日（金）、１年生が生活科の学習で、お丸山に出かけました。お丸山では、グループごとに春の草花や虫を探したり、観察したりしました。６名の授業応援隊の方にもお手伝いをしていただき、安全に楽しく学習することができました。

　今日、３年生が授業応援隊の6名の方にお手伝いいただき、なすの苗を植えました。３年生は、総合的な学習の時間「なすのひみつを知ろう」の学習で、なすを育て、収穫したなすで漬物を作る予定です。喜連川で多く生産されている「なす」を通して、地域の人たちと触れ合いながら学びを進めていきます。今日は、今後の世話の仕方についても教えていただきました。成長が楽しみですね。

　全日本学童軟式野球大会マクドナルドトーナメント塩谷ブロック予選で、松の実フォックスが準優勝をしました。松の実フォックスには、本校からは９名の児童が参加しています。準優勝、おめでとうございました。

　今日、３､４年生が体力テストを実施しました。たくさんの種目がありましたが、３､４年生でグループを作り、協力しながら取り組むことができました。昨年度より記録が伸びた児童が多かったようで、喜んでいる児童もいました。明日は、２､５年生が実施する予定です。

　【上体起こし】

　【反復横跳び】

　【立ち幅跳び】

　【長座体前屈】

　【５０ｍ走】

　【ソフトボール投げ】

　【２０ｍシャトルラン】

　今日の２時間目に、地震が発生、その後火災が発生した想定で、避難訓練を実施しました。どの子も「おかしも（おさない　かけない　しゃべらない　もどらない）」のきまりを守って真剣に訓練に取り組んでいました。指導に来てくださった喜連川消防署の方からも、よくできていたとの講評をいただきました。災害はいつ起こる分かりません。いざという時、自分の身は自分で守ることのできる力を付けいってほしいと思います。

　喜連川小学校では、日頃より地域応援隊のたくさんの方々にご協力をいただいています。その地域応援隊の一つに「読み聞かせ応援隊」があります。今日は、朝の活動の時間にいろいろな本の読み聞かせしてくれました。子どもたちは集中して話に聞き入っていました。

　本日、今年度初めての「さくら市青少年あいさつ巡回活動」がありました。この活動は、子ども達と地域の大人があいさつや雑談などのコミュニケーションを交わすことで、地域に見守っている大人がいること知ってもらうことを主な目的として実施しています。今回も民生委員児童委員の方や市教育委員会の方など、たくさんの方々が参加してくださいました。おかげさまで、子どもたちも元気にあいさつができるようになってきています。

　今日、３年生の書写の授業に、書写指導の講師の先生が来てくれました。まだ、習字の授業は２回目ですが、筆の入り方や止め、筆の運びについて確認しながら、一生懸命練習に取り組んでいました。みんな、だんだん上手に書けるようになってきました。 

　生活科の授業で、２年生が野菜の苗を植えました。ミニトマトやピーマン、ナス、キュウリ、オクラなど、子どもたちが自分で選んだ育てていきたい野菜の苗を、授業応援隊の方々にお手伝いをしていただきながら植えました。これから苗の世話をしながら、成長のようすを観察していきます。みんな収穫が待ち遠しいようです。

　今日、１年生と６年生が体力テストを実施しました。あいにくの空模様であったので、体育館で実施する種目だけ行いました。６年生は１年生の補助をしたり、手本を見せたりしながら､自分の体力テストもがんばって取り組んでいました。

【握力】

【立ち幅跳び】

【反復横跳び】

【上体起こし】

【長座体前屈】

　今日の５時間目、今年度初めての授業参観を開催しました。たくさんの保護者の方にお出でいただきまして、ありがとうございました。子どもたちは、普段の授業よりも緊張していたようですが、とてもがんばっていたと思います。ご家庭でも、お子さんのがんばりを褒めていただければと思います。

　３時間目に「１年生を迎える会」を行いました。この会は、１年生が早く学校に慣れ、毎日を楽しく過ごしてもらおうと、５､６年生を中心に児童会が計画したものです。各学年から喜連川小学校のおすすめや先生の紹介、全校生で一緒に〇✕クイズに挑戦するなど、楽しいひとときを過ごすことができました。

　今年度初めてとなる授業応援隊が、３年生の国語の授業に来てくれました。今日は、国語辞典の使い方について、丁寧に教えてくれました。おかげで、みんな国語辞典の使い方が分かり、一人でも辞書が引けるようになりました。

　連休が終わり、子どもたちは元気に登校してきました。少し疲れ気味の子もいましたが、みんな一生懸命授業に取り組んでいました。

【１年生】　国語「たのしいな、ことばあそび」の学習です。「あ」の付く言葉を文字数を意識しながら集めていました。

【２年生】　１組は、国語の学習です。書き順に気をつけながら、漢字の練習に取り組んでいました。２組は、音楽の授業です。いろいろ国の音楽を聞き、曲に合わせて身体を動かしたり、演奏をしたりしていました。

【３年生】　１組は、図工の学習です。粘土を切ったりかき出したりして形を変え、思い付いたものを表現していました。２組は理科の学習でチョウの幼虫の観察をしていました。

【４年生】　１組は、道徳の授業です。自然の美しさに感動する気持ちについて考えていました。２組は、算数です。折れ線グラフと棒グラフを組み合わせたものから、２つの関係について考えました。

【５年生】　１組は、道徳です。自分たちの生活を支えてくれる人たちについて考えるなかで、自分たちにできることについても考えていました。２組は、外国語の授業です。好きなものを尋ねたり答えたりする練習をしていました。３組は、図工です。コマ取りアニメーションのしくみを知り、どのようなものを作ろうか考えました。

【６年史】　１組は外国語の授業です。得意なことや興味があることを伝える仕方について学習していました。２組は理科の授業です。気体検知管や石灰水を使い、ものが燃える前と後の空気の成分の違いについて確認していました。

　今日の給食は「こどもの日献立」です。メニューは、ミルクパン、牛乳、スペイン風オムレツ、花野菜とパスタのサラダ、ブラウンシチュー、ラムネゼリーです。みんなおいしそうに食べていました。

　５月１日、さくら警察署の署員の方々にお出でいただき、交通安全教室を実施しました。１～３年生は、「歩行シミュレーター」を使って、道路の正しい横断の仕方について学びました。４～６年生は、「自転車シミュレーター」を使って、正しい自転車の乗り方について学びました。改めて、横断の仕方や自転車の乗り方、交通ルールについて確認することで、交通安全に対する意識が高まりました。安全第一。交通事故には、十分気を付けてほしいと思います。

　今日から５月。新年度が始まり、１か月が過ぎました。疲れや緊張もまだあるかとは思いますが、子どもたちは新しい生活にも次第に慣れ、元気に登校しています。あいさつも上手にできる子が増えてきており、うれしく思います。

　今日の２時間目、１､２年生が学校探検をしました。２年生が、１年生を案内する係とそれぞれの教室がどんな教室なのか説明する係に分かれ、優しく丁寧に案内をしていました。去年は案内をしてもらった２年生ですが、今年は自分たちがいろいろと工夫して案内ができるまでに立派に成長しています。

　５年生の授業のようすです。１組は国語「春の空」の学習です。春の季語を集めて俳句作りに取り組んでいました。２組は国語「きいて きいて きいてみよう」の学習で、インタビューの仕方について学んでいました。３組は、体育の授業です。走り幅跳びの練習をしていました。

　６年生のようすです。１組は外国語の授業です。英語で興味があることや得意なことについて尋ねたり答えたりする練習をしていました。２組はグループに分かれ、修学旅行で行く鎌倉や東京の調べ学習をしていました。

　栃木SC（栃木サッカークラブ）より、さくら市内の小学１年生にオリジナルコップのプレゼントがありました。さくら市は、栃木SCと地域支援パートナー契約を締結し、市の活性化・人づくり・健康づくり・競技力向上を図っています。このプレゼントは、その一環としていただきました。　

　今日の３年生の授業のようすです。１組は校庭で体育をしていました。リレーのバトンパスの練習にがんばって取り組み、だんだん上手にできるようになってきました。２組は国語の勉強をしていました。新出漢字の練習に集中して取り組んでいました。

　４年１組は、算数です。折れ線グラフの読み取り方について学習していました。４年２組は学級活動です。学級のめあてについて、真剣に話し合っていました。　

　今日の授業のようすです。１年１組は、図工「かきたいものなあに」の勉強をしていました。好きなものをたくさんミニ画用紙に描き、セロテープでつなぎ合わせていました。２組は、算数「なかまづくりとかず」の勉強です。算数ブロックを使って同じ個数のものを一生懸命探していました。

　２年生は生活科の授業をしていました。１年生に学校案内をする計画や準備をグループに分かれ悩んだり工夫したりしながら進めていました。

　今朝は、２､４､６年生がスポッチャに取り組みました。２年生が５０ｍ全力ダッシュに、４年生が立ち幅跳び＆ぶら下がりに、６年生がまり投げに、それぞれ楽しみながらも全力でチャレンジしていました。

　今日４月２３日は「子ども読書の日」です。子ども読書の日は、子どもの読書活動についての関心と理解を深め、積極的に読書活動を行う意欲を高めるために、２００１年に定められたものです。今日は雨だったこともあり、２時間目の休み時間には、たくさんの子が図書室を訪れ、本を借りたり読んだしていました。

　１年生や入学に関係する本を集めた「入学おめでとう」コーナー、遠足やお弁当関連の本を集めた「楽しい遠足」コーナーも設けられてあります。

　月曜日と火曜日に、３年生が社会科の学習で学校の周辺のようすを調べに出かけました。社会科は、３年生になってはじめて学習する教科です。実際に歩いてみると、日ごろ見慣れている町並みですが、改めていろいろな発見があったようでした。

　本校では朝の活動の時間にローテーションで運動を行っています。今日は、新年度になり最初のローテーション運動「喜小スポッチャ」があり、3年生が「５０ｍ全力走」、5年生が「まり投げ」にチャレンジしました。朝、登校の時から楽しみにしていた子どももいて、張り切って取り組んでいました。