【校長室の独り言２】

　 明日１７日（水）は、本校の第１回目の外部講師を招いての研究授業が開かれます。２－２「黄色いバケツ」、６－１「やまなし」の授業です。昨日は３連休最後の日でしたが、２人とも学校に来て授業の準備をしていました。夏休み前にさまざま授業公開等がありましたが、全校で取り組んでいる研究を取り上げるのは今回初めてです。

　 ３年間の研究のまとめの年となります。『「読むこと」の領域を通して、自分の思いや考えを伝え合う力を育てる』、そんな姿が少しでも見える授業を期待したいと思います。また夏休み３日前という慌ただしい中での研究授業の開催ということで、あらためて２名の先生を始め全職員に感謝の２文字です。

【校長室の独り言１】
　
　５年生の家庭科：題材「みつめよう　家庭生活」で針と糸を使えるようにするという学習活動があります。今日は１２人のボランテｲアの皆さんにお出でいただき、玉結び・玉留めのやり方を教えていただきました。１２グループに分かれて２時間しっかり少人数の丁寧な指導で、子どもたちはすっかりマスターしたと思います。

　 自分では記憶にありませんが、今でもやればできるので、きっと小学校の授業で覚えたんでしょう。しかし、その時代はこんな恵まれた環境ではなかったと思います。子どもたちには感謝の気持ち忘れず、習得した技能を生かすよう話をしたいです。ボランテｲアの皆さん、大変お世話になりました。

★授業の様子は「上松っ子ニュース」に更新されています。閲覧の際はパスワードが必要です。

 
【校長室の独り言：休日特別号２】

　 ２日前の話になりますが、上松山小学校結社教育推進委員会総会が開催されました。この組織は結成が昭和５６年ですから３０年以上になる歴史あるものです。（私も結成時新任２年目の教員とし在職していました）委員は自治会長様はじめ学校・PTA・地域の各層から６０名を超す大きな集まりです。（組織メンバーは後日掲載）

　 目的は「父母と先生の会（PTA）と連携し地域結社ぐるみで学校教育の推進を図る」とあります。昨年度は松の手入れの協力、１２０周年記念式典協力・支援などが主な事業でした。

 　今年度の事業として「あいさつ地域総ぐるみ運動構想」を提案させていただきました。会議ではいろいろなご意見をいただき、その取り組みをご了解いただきました。これから年３回ほど地域の皆様とともに「子供たちのあいさつ力」を高めていきたいと思います。

 　学校の方で早急に企画書を作成し、委員の皆様に提示したいと思います。具体的活動については回覧で地域の皆様にも情報発信をすることにもなりました。第１回目は８／２９を周知日とし、その前後をあいさつ運動週間する予定です。では、後日詳細に(^_^)v

   
   
 
【校長室の独り言：休日特別号１】

　 今日は、３連休の初日です。弱い雨が断続的に降っていてはっきりしない天気でした。しかし、蒸し暑さは相変わらずです。

　 スポーツの話題を２つ。一つ目はミニバスケットのさくらカップが氏家体育館で開かれました。上松山クラブも出場し、熱戦を繰り広げていました。リーグ２戦とも破れはしましたが、５年生以下が主力のチームですので今後を期待しています。（※前校長の小堀先生もいて、バスケの写真の撮り方を講義していただきましたがしばらくは修行です。）

　 二つ目は鬼怒川のサッカー場で「柏レイソルサッカースクール」が行われました。これは主催者なので準備から終了まできっちり参加しました。サッカーの上松山クラブを始め、その他のクラブ・教室に所属する本校の子供たちも多数参加していました。明日は上学年が行います。

 　休日とはいえ、いろんなところで子供たちは活動をしています。頑張れ～！！

   
【校長室の独り言続き】

地図の印が「学校田」です。用水路を挟んで看板を取り付けました。お近くにお出での際はご覧になってください。

　
【校長室の独り言】　
　 朝から暑い１日です。汗が噴き出てくる,まさに体感している校舎内です。昨日は環境緑化の審査がありましたが、農園に看板が立てられました。「クロマツ苗」という表示です。今日は以前から５年生が作成していた田んぼの看板が完成しました。裏面は１年の副担の加藤先生のひまわりの力作です。今日、中嶌用務員と取り付けに出かけます。セブンイレブンのはす向かいの田んぼです。（取り付け後の全景は後ほど）
 　今日は夕刻から結社教育推進委員会があります。委員の皆様よろしくお願いします。

   
   
 
【校長室の独り言】

 　校庭東側、プール西側に百年堀から流れる小川と築山があります。その築山の一部が写真（下段右から２枚目）のようになっています。危険性も考え、学校独自で修復に取りかかろうと考えました。

　 まず設計です。中嶌用務員がこうしたことに精通しており、写真（下段右）のような設計図を手書きで作ってくれました。次は材料です。不要になった瓦を利用して補修ができるというので、知人の鈴木さん（さくら市松山：鈴木瓦工業社長）に相談に乗ってもらい、ご厚意で瓦を譲ってくれることになりました。

　 本日、中嶌用務員と鈴木さんの家から学校まで瓦を運びました。鈴木さんには瓦を載せていただくなど大変お世話になりました。工期は数ヶ月かかりますが、譲っていただいた瓦でちょっと洒落た階段状の通路にしたいと思います。完成を楽しみにしていてください。鈴木さん、ありがとうございました(*^_^*)

   
   
【校長室の独り言】

　 朝から暑さ全開の１日の始まりです。学校農園がだいぶ草に覆われてきたので、除草を各学年にお願いしました。今日は早速、朝早い内にということで５・６年生が除草を行っていました。すでに外気温は３０℃ぐらいでしょうか？畝の間だけにして３０分で終了。まわりのちょっと手強い雑草は草刈り機で私の出番かな？と思いました。野菜も収穫の時期を迎えています。野菜のゆくえは各学年に任せています。小さな農園の小さな収穫をそれぞれ楽しんでほしいと思います。皆様も熱中症対策を万全にされるといいですね。今日も１日頑張っていきます(^_^)v

 

【校長室の独り言：ミニ講義６】

　 真夏の青空となっています。雲一つない猛暑の１日となりそうです。昨日は滝のような雨が降ったという話を聞きました。県外におりましたのでその話を後で聞いてびっくりでした。

　 さて、１日おくれとなりましたが、二十四節気の小暑となりました。「梅雨が明けて本格的の夏になるころのことを言います。この小暑から立秋になるまでが、暑中見舞いの時期となります」。この解説のとおりの気候となりました。本格的な夏の到来です。

　朝の打ち合わせで「暑さと上手につきあえる子どもの指導」を先生方にお願いしました。夏休みまで後２週間となりました。　　　　　　　　　　　　

   
【校長室の独り言１】

　 クロマツ園の松は順調に成長していますが、今年植えた松の中にちょっと緑色から黄緑色・茶色へ変色しているものがあります。（１枚目）ネームプレートを見ると「はしもと」と書かれています。世話をしているのですが・・・。これはまずいと思い、友人から「ハイパークロマツスペシャル」（自分で命名）をもらい、今日植えてきました。（２枚目）大変目立ちますが、１１月の移植が楽しみです。

　 校長室前の花壇のフウセンカズラは以前から紹介していますが、まだt小さく成長過程なのに２つのふうせん状の果実があります。微笑ましく見えました。（３枚目）

【校長室の独り言２】　

　 今日、４年生が竹を使った遊び道具づくりでお世話になった松本先生から、素敵なプレゼントをいただきました。校長室ではあまり目に触れないので廊下に飾ることにしました。竹トンボがバリエーションをもって作られています。次回は６年生に指導をいただきます。（９月になります）

　 松本先生は、いろいろな技と知恵をもっています。（先週は緑化コンクールの審査員でした）いくつになっても技と知恵は必要です。生きてはたらく力ですね。自分も何か、と自分自身が学んだ今日の授業でした(^o^)

 
【校長室の独り言１】

　 校舎を回っていたら、七夕の短冊が教室に掲示されていました。季節を感じました。（１枚目）

　 さて七夕の由来はご存じでしょうが、七夕は『たなばた」または「しちせき」とも読み、古くから行われている日本のお祭り行事です。一年間の重要な節句をあらわす五節句（※）のひとつにも数えられています。毎年７月７日の夜に、願いごとを書いた色とりどりの短冊や飾りを笹の葉につるし、星にお祈りをする習慣が今も残ります。みなさんも子供のころ、たくさんの短冊をつるしておりひめとひこぼしがお願いごとをしたのではないでしょうか？』
と調べてみると書かれたものがありました。

 　１年生が体育館で体育の授業でした。雨でプールに入れなかったようです。これも季節感です。入れないのは残念ですのが、それでも一生懸命やっていました。えらい(^_^)v（２枚目）

   
   
   
   
   


【校長室の独り言】
　
　 昨日の授業参観ごくろうさまでした。今回は全クラス、道徳の授業を行いました。道徳は週１時間、年間３５時間の授業となります。心の教育には欠かせない時間です。今回は教師サイドのアングルで捉えました。

　個人的に道徳は、１.資料　２.発問　３.板書　４.本時でめざすねらい（価値）の追究　等が大切になってくると思っています。私は１５クラス、短時間ではありますが見てまわりましたが、教材研究のあとがよく見えた気がします。

　 ５日（金）までに授業アンケートを提出いただくことになっています。保護者の皆さんの授業のご感想お待ちしています(*^_^*)

 
 
【校長室の独り言SPECIAL】　

　 最近読書量が減退している自分に喝を入れているところです。そこで７月は「文月」というわけではありませんが、本校の充実した図書室に足を運びました。また図書室の室内環境がさらに充実していました。図書事務員・図書委員会の活動のすばらしさをあらためて感じています。

　 ３年生が本を読んでいました。本校の子どもたちは本が好きです。うれしいことです。貸出数を掲示していますが、現在４年１組がトップです。全体の貸し出し数も６０００冊を超えています。読書週間にはちょっと早いですが読書のＰＲでした。朝日新聞にこんな一節が・・・「たまには言葉の海を追求して心の肥やしとしたい・・・」、暇なときにやってみようと思います(^_^)v

 

【校長室の独り言２】　

　 月曜日に先生方から、先週の反省と今週の授業計画が提出されます。授業のねらいを１時間１時間記入した１週間の予定と計画にそって実施内した内容の反省が記入されています。現在はパソコン時代ですが、以前はすべて手書きでした。１時間１時間のイメージですから、結構時間のかかる作業でした。

　 私は、計画と同様反省を重視するよう話しています。コメントを全員に記入れますが、先生方の反省へのアドバイスが中心となっています。先ほど話したように時間のかかる仕事ですが、すべての仕事は「子どもたちのために・・・」と話をしています。

   
   
 
【校長室の独り言１】　

　 今日はちょっと人から離れて「壁」に注目！掲示というものを見ることにしました。いつでもどこでもの参観が多いので、大変教室をはじめ各種コーナーの掲示環境が充実していました。今日はその一端の紹介です。ズームな掲示資料、子どもの作品など多彩です。明日は授業参観です。お子様の教室を掲示という視点からもご覧ください。子どもの活動の様子が伝わってきそうです(^o^)

※教室以外の廊下の掲示もどうぞ♡

 

【校長室の独り言】

　 先週は授業参観が多い週でしたが、３年生の教室に入り側面の掲示板を見たら「チョウの観察カード」が掲示されていました。そう言えば３年生は教室でモンシロチョウを飼育していたのを思い出しました。何気なく見ていたら、その丁寧で細部まで表現したカードの数々に驚きでした。観察力・表現力の豊かさ・高さを感じたので、ここで紹介することにしました。教育相談も終わり、職員もまた子ども理解が進んだところです。このようなカードに見られる一人ひとりのよさを生かす指導を今後とも進めていきたいと思います。

　  今日は１日過ごしやすい日でした。夏休みを３週間後に控え、子どもたちの気持ちもちょっとうわつく時期でもあると思います。私たちも心を引き締めて指導にあたっていきます。ご協力・ご理解よろしくお願いします(^_^)v

【校長室の独り言】

　 今日で学校の６月は終了。朝４・６年生が校外学習で宇都宮市、那珂川町・大田原市へと出かけていきました。今日の予定黒板を見るとびっしりです。どれも、学校運営上必要なことなので外せません。よく多忙感と多忙は意味が違うと言われていますが、すべての行事・会議・研修は基本的にすべて「子どもたちのために・・・」という思いをもって遂行していきたいと思います。

　 週末を過ぎると、７月夏休み前３週間となります。ギヤを入れ替え、また気合いを入れ直して「協働遂行力」を職員と共に発揮していこうと思います。

【校長室の独り言】

　 朝、校舎内を巡回していると１年１組教室で「校長先生、サインお願いします」コール。その前に手製の名刺を２枚もらいました。これは１年生生活科の「がっこうたんけんしよう」の単元で進めていくものです。１年生という生活圏を考える学校という中でも限られたもので、これから積極的に学校生活を送れるようにしたり、気づきというものを大切にしたり授業を進めています。１年１組教室でていねいに１０名近くサインをしました。ちょっと有名人気分でした(^-^)

  
  
【校長室の独り言】

　 以前別な催しものをご紹介をしましたが、今回もひとつ。さくら市氏家体育館で「ニュースポーツ教室」、参加者を募集していました。６月２２日（土）に第１回めを実施しましたが、まだまだ定員に余裕がありますので、月２回（別添予定による）お時間がありましたらどうぞお出かけください。親子で参加されている方が多いです。いい汗をかいてみませんか。指導はさくら市のスポーツ推進委員さんが交代で行います。（私もその一人ですが・・・）詳しくは配付資料等を参考になさってください(^_^)v

ニュースポーツ申込書２５（るび有）