活動の様子

令和7年度

キラキラ 交通安全週間実施中

交通安全は命を守るための約束です。毎朝、交通指導員さんやパトロール隊、保護者の方々に見守られて登校しています。

 

「おはようございます」元気なあいさつで一日が始まります。

  

横断するときは、大きく手を上げて、渡っていることを運転者にアピールします。

 

「止まる」「見る」「待つ」横断の時の合い言葉です。

 

 

交通ルールとマナーをしっかり守って、一つしかない命を守ってほしいです。

 

 

王冠 楽しみ!クラブ活動

久しぶりのクラブ活動です。4~6年生の子どもたちは、この時間を楽しみにしています。

工作クラブでは、身近な材料を使って、スライムづくりに挑戦しました。あっという間にスライムができて大満足でした。

 

パソコンクラブでは、タイピングの練習を兼ねてクイズづくりをしました。なかなか解けない問題を作っていました。

 

手芸クラブでは、材料を持参し、ブックカバーや巾着、刺し子など思い思いの作品を熱心に制作しました。

 

室内運動クラブでは、体育館を全面をコートにし、白熱したドッジボールで夢中になっていました。

   

読書クラブでは、オリジナル絵本を作りました。仲間と意見を交換したり挿絵を書いたりしながら楽しんでいました。

 

科学クラブは、ストローを使って笛を作りました。切り方や吹き方のコツを得て、すてきな音がなり響きました。

 

絵画クラブは、ハローウィーンをイメージした絵の制作をしました。絵の具のグラデーションを活かしたすてきな作品でした。

 

みんなで遊ぼうクラブは、ドッジボールや鬼ごっこをしました。ルールもみんなで決めて仲よく遊んでいました。

  

青空スポーツクラブは、校庭中を駆け回り、壮大な鬼ごっこをして、汗をかいていました。

    

キラキラ 授業の様子

 朝は、急に涼しさを感じるようになりました。行く夏を惜しんで紫サルビアがきれいに咲いています。

   

1年生は算数で20より多い数の数え方を考えました。ことばの時間MIMでは、問題に集中して取り組みました。

 

2年生の外国語活動ではBlackBoxに入っている物をチームで考え、英語で答えました。生活科で校外学習をする駅の様子やルール、マナーなどについて、動画を参考に考えました。

 

3年生はローマ字の学習をしました。興味をもって楽しく取り組んでいました。

 

4年生は県防災館に体験学習に行きました。風や煙大雨の体験もさせていただきました。「もしも」に備える心構えがさらにアップしました。

  

5年生は、ニュースポーツ、フットゴルフに挑戦しました。二人一組で力を合わせ、ゴールホールまでボールを運び、見事にシュートすることができました。

 

6年生は算数で「ヒストグラム」の特徴を知り、データを表したグラフを読んだり自分でかいたりしていました。

 

 

キラキラ 授業の様子

秋の交通安全運動期間です。教職員も所々で立哨指導をしています。

  

1年生は、国語の「やくそく」をグループで音読し、タブレットに録画しました。操作も素早いものです。また、かたかなの言葉を使って、文を作って楽しみました。

 

2年生は、国語「どうぶつ園のじゅうい」を読んで驚いたことや不思議に思ったことを伝え合いました。音楽では「虫の声」に合わせた楽器を演奏して楽しみました。

 

3年生と4年生は、運動会の表現(ダンス)の練習をしました。曲に合わせてリズムよく踊っていました。

 

運動会への意気込みは「自分のめあて」として、教室に飾られています。

5年生は、国語「新聞を読もう」で実際の新聞を見ながら、気づいたことや疑問に思ったことを話し合いました。

算数では教育実習の先生と「約数」について学習しました。

 

6年生は、理科で炭酸水に溶けている気体は何かを実験で確かめました。英語では夏休みにしたことをALTに詳しく説明したり、ALTからの質問に答えたりしていました。

 

 

キラキラ お世話になっています

PTA代表委員会を行いました。協議内容は、運動会と今後のPTA会長候補の選出についてでした。

 

いつも、子どもたちのことを考えて、話し合い、協力してくださっていることに感謝いたします。運動会は、10月25日に実施予定です。ご協力よろしくお願いします。

 

毎日の、登下校の見守り(旗当番)もありがとうございます。朝の貴重な時間に、子どもたちの安全を見守っていただき、感謝しています。

 

9月21日からは「秋の交通安全運動」も始ります。子どもたちには、さらに意識して安全な登下校ができるよう呼びかけます。引き続き、地域での見守りをよろしくお願いいたします。

 

晴れ 実りに感謝!

5年生が5月に植えた稲が大きく育ち、収穫の日を迎えました。学校支援ボランテァアの皆様のお陰で、立派に育ちました。

 

お世話してくだっているボランテァアさんから「お米は八十八の手間がかかっていること」「これまでの先人たちが丁寧に続けてきてくださったお陰でお米が食べられること」など、お話をいただきました。

 

 

教室で動画を見ての事前学習もしましたが、実際に田んぼでたわわに実った稲をみて、ますます意欲が出ました。ボランティアさんからは、稲を上手に刈るコツと安全に稲刈り鎌を使うことを教えていただきました。

 

教えてもらったことや学年での約束もしっかり守り、どんどん上手に刈り取っていきました。

 

 

あっという間の時間でした。たくさんの収穫があったようです。

 

お米一粒一粒の尊さにも気づき、感謝していただこうと、気持ちを新たにしました。

 

   

 

 

星 命を守る!不審者対応避難訓練

さくら警察署のご協力をいただき、不審者に対する避難訓練を行いました。まず、学校に不審者が侵入してきたときを想定して、校庭では、教職員が校内に入らせないよう、声をかけたり制止させたりしました。

 

教室では、子どもたちが担任の指示で、入り口から遠いところで身をかがめて避難しました。

 

次に、体育館に移動し、登下校中の不審者対応「イカのおすし」について体験学習しました。

 

 

子どもたちも、教職員も緊張しながら訓練することで、「「もしもに備えて」不審者から身を守る意識を高めることができました。

 

あってはなりませんが...登下校中、出かけた先で、公園で遊んでいるときなど、もしも...を想定して、常々、身を守る方法を話し合ったり、練習したりすることで、これからも危機回避の意識を高めていきます。

 

 登校中に不審者に声をかけられる場面を体験した児童たちは、「助けてください。」と近くの人に助けを求めたり、絶対についていかないことなど、自分たちで考えて身を守る訓練ができました。

 

 

 
代表で体験した子どもたちは、「声をかけられたときどうしようと、まず、考えました。そして、一人では、かなわない、近くの人に助けを求めよう、と思い行動しました。」「練習とわかっていても怖かった。」と感想を述べていました。

 

晴れ 授業の様子

 3連休でパワーを充電してきた子どもたちです。楽しく学習に向かっていました。

1年生の国語では、登場人物になったつもりで、気持ちを想像して会話をしました。図工では、なかよしさんと散歩に出かけるようすを粘土で表しました。

 

 2年生は、算数でひき算の筆算の仕方を一人で考えたり友達と考えたりしました。国語では、読んだことから「わけ」と「くふう」についてまとめました。

 

 3年生は、書くことを考えるときに、線でつないで考える方法を知り、文作りのコツを学びました。漢字の学習では、「へん」と「つくり」について、習った漢字をもとに考えました。

 

4年生は算数で、「商が等しいわり算の式の関係」について調べました。わり算の性質を発見しました。

 

5年生は音楽で、互いの気持ちを合わせて「キリマンジャロ」の合奏にチャレンジしました。理科では、教育実習の先生と「ヒトのたんじょう」について、学習しました。

 

6年生は国語で、「自分にとっていちばん大事な物」について伝え合いました。理科では、水溶液を区別するために、実験器具を安全に正しく使って、4種類の水溶液の違いを調べました。 

 

7組はタブレットや辞書を使って漢字の学習をしました。4組は、日記を各コツをみんなで考えました。

 

5組は、計算と漢字の復習をしました。6組は明後日に行われる「稲刈り」の仕方と必要な道具を動画で確認しました。

 

キラキラ 活動の様子

残暑はありながらも、秋の気配を感じるようになりました。

 

パトロールボランティアさんに見守っていただきながら、安全な登校を目指しています。朝の活動前には、「背筋ピントタイム」で、正しい姿勢を意識する練習をしています。

 

1年生は、歯磨き指導がありました。鏡を見ながら歯を丁寧に磨きました。国語では、みんなで学習計画を立てました。

 

2年生の生活科では、新聞紙を丸めたり、破いたりひねったり...しながら物の形を作って交流しました。体育では運動会に向けて、ダンスの中のオリジナルポーズを楽しそうに考えていました。

    

3年生は、総合的な学習でタブレット使って「上松山小学校のひみつ」について調べたことをまとめました。

歯磨き指導では、歯の形に合わせて磨き方を工夫することを教えていただき、実践しました。

 

4年生は、国語で、辞書を引きながら「いろいろな意味をもつ言葉」を学習しました。算数では、たくさんの割り算の筆算の問題を解きました。

 

5年生の家庭科では、「小物づくり」でボタン付けとかがり縫いの実践をしました。英語では、「He can ~.」「She can ~.」友達を紹介する言い方を学習しました。

 

6年生は、クーピーやクレパス、絵の具などを使って、絵画に色づけをしました。英語では、もっと自分を知ってもらうための準備を進めました。

    

ピース いただきます!!

体と頭と心をたっぷり使って学校生活を送っているので、給食の時間が待ち遠しい子どもたちです。

 

今日のメニューは、シュウーマイとマーボーナスとワンタンスープにさくら市産コシヒカリのご飯です。

 

学校給食センターからの給食となって約10日です。新しい食器や配膳の仕方にも慣れました。おいしい給食に笑顔があふれます。

 

給食を作ってくださっている大勢の調理員さん方と献立を考えてくださっている栄養士の先生方に感謝しながら給食をいただいています。今日もおいしかったです。