今日のメニュー（地産地消献立）

・とち丸くん厚焼き卵

・栃木飯の具

・すいとん汁

上松山小学校は、緑豊かな学校です。この時期は、ふるさとの森の木々の葉っぱが色づくとともに、落葉を迎えます。

 環境整備委員会のご協力を得て、校庭の落ち葉の清掃を行いました。

子どもたちのパワーにも助けられました。よく働いてくれました。

校庭が、すっかりきれいになりました。休日の早朝からの奉仕作業にご協力いただきありがとうございまいした。。

希望した５４名の子どもたちが漢字検定にチャレンジしました。

時間一杯、集中して取り組みました。検定が終了したときは、ほっとしていた様子が印象的でした。

ぽかぽかとお日様の光があたたかな昼休みでした。長縄で何回跳べるか、クラスで挑戦していました。

持久走記録会に向けて、自主的に走る子も多いです。互いに競い合い、励まし合いながら、体力つくりに取り組んでいます。

　６年生と仲よく遊ぶ低学年の子どもたちは、とってもうれしそうでした。６年生のやさしさが魅力的です。

かぜやインフルエンザが流行る時期です。もりもり食べて、たくさん体を動かし、たっぷり睡眠をとって、元気に過ごしてほしいです。

今週はあいさつ強調週間です。１１月５日には、地域の方々、民生委員、教育委員会、PTA役員の方方にもあいさつ活動の応援をいただきました。

いつもより、元気なあいさつが交わされていました。

生活委員会の子どもたちも大活躍でした。

今日のメニュー

・黒コッペパン

・ハンバーグイタリアンソースがけ

・ブロッコリーサラダ

・ポテトとベーコンのスープ 

本日の学習の様子です。４組は学校生活について振り返りをしました。５組は押し花の作品にすてきな名前を付けました。

６組は「方言と共通語」について文章から考えました。７組はいろいろな修飾語を使って文を作りました。

1年生はl知能検査を実施しました。生活科ではウサギのショコラを観察し、クロムブックで撮影しました。

２年生は、着々と生活科のお祭りの準備が進んでいます。体育では転がしドッジボールで元気に体を動かしました。

３年生は、１年生に読んでほしいおすすめの本を選ぶために、グループの友達と熱心に話合いをしました。

算数では、模型を使いながら、球の特徴について考えました。

４年生は、国語で説明文の組み立てを考えながら、内容を読み取りました。体育では、持久走の練習をがんばりました。

５年生は、図工でミラーシートを使って自分がイメージしたことの映り方を試しながら、制作しました。家庭科では、食事のバランスや栄養について考えたり話し合ったりしました。

６年生は、新しい英語の先生との授業開始です。卒業アルバムの撮影も始まりました。思い出の１ページの撮影です。

今日のメニュー（噛み噛みメニュー）

・わかめごはん

・アジカツ

・かみかみサラダ

・根菜ごま汁

・ラフランスゼリー

今日のメニュー

・まるパン

・照り焼きチキン

・コールスローサラダ

・トマトクリームシチュー

秋晴れの中、ボランティアの皆様のご協力のもと、2年生がいもほりを行いました。

苗植えをしてから、数ヶ月が経ち、こんなに大量のさつまいもが収穫できました。

重くて、持ち上げるのが大変です。大きいのが獲れました！

ボランティアの皆さんがスコップで掘るのを手伝ってくれました。　

いもほりの後、ボランティアの皆様に丁寧にご指導を受けて、リース作りをしました。

今日のメニュー

・ごはん

・いわしのおかか煮

・切り干し大根の煮物

・韓国風みそ汁

校庭は、すっかり秋の景色です。今週はあいさつ強調週間です。

あいさつ委員の児童が、元気なあいさつを呼びかけています。

目を見てあいさつする子、会釈をしながらあいさつする子、友達に「おはよう」とすてきなあいさつをする子.．．。

家庭や地域にも、あいさつの輪が広がっていくとうれしいです。

週２回のお掃除の時間です。とっても貴重な時間です。

掃き掃除、水拭き、から拭きなど学年に適した役割があります。

 机運びは力とコツが必要なので、協力して運んでいます。けがをしないように安全にモ気を付けています。

 お掃除は自分の学校を大切にしようとする心、協力する心、勤労の心などが養われる時間です。

５０７名の力を合わせて、学校がきれいになりました。

今日のメニュー

（おにぎりの日）

・鶏肉の竜田揚げ

・ツナ海苔酢和え

・大根と豆腐のみそ汁

・ハロウィンデザート

今日の給食は、主食の「おにぎり」は家庭から持参し、給食としていただきました。

　
おうちの方がつくってくれたおにぎりはもちろん、自分でにぎってきた子もたくさんいました。

いろいろな形がありました。味もいろいろだったと思います。これも個性です。

いつもの給食に加え、ひと味違ったおいしさと楽しさがが加わった給食でした。

次のお弁当の日は、１１月１２日（水）です。ご協力よろしくお願いします。

学校支援ボランティアの先生においでいただき、４組５組６組７組の子どもたちが押し花アートに挑戦しました。

たくさんの押し花を準備してくださり、どんなデザインにしようかと、迷っているようでした。

細やかなアドバイスをいただきながら、思い思いの作品ができあがりました。

一人一人の思いを込めたオリジナル押し花アートが完成しました。

これら自慢の作品は、塩谷地区児童生徒作品展でご披露します。

今日のメニュー

・ごはん

・さばの塩焼き

・ひじきの炒め煮

・豚汁

すがすがしい天気の下、子どもたちは「みんなの池」でザリガニ探しに夢中です。

間もなく１１月になるこの時期ですが、「やっぱり池は楽しい！！」と大きなザリガニを捕まえての喜びの声でした。

午後は、来年度入学児童の就学時健康診断を行いました。来年生は健康診断と知能検査を行いました。

保護者の方々は、入学に際しての手続きや子育てを応援してくださる方々とグループワークを行いました。

子どもたちも、保護者の皆さまも、少しでも早く上松山小学校に慣れ、子ども同士、保護者同士、学校職員や地域の方とお話のできる関係を築いていけるとうれしいです。

　
今後は、１月２３日（金）に入学説明会があります。１２月には、お知らせが届きますので、ご都合をつけてご出席くださいますようお願いいたします。

今日のメニュー

・黒コッペパン

・メンチカツ　　ソース

・切り干し大根とささみのサラダ

・肉だんごスープ

週末はそれぞれの目標に向かって精一杯がんばった運動会でした。今週からは、教科学習にを中心に取りl組んで行きます。

１年生は国語「くじらぐも」の登場人物の気持ちを考え、吹き出しに書きました。図工では、オリジナルの「パックン」を使って、工夫したところやぜひ友達に見てほしいところをタブレットに録画しました。

２年生は算数で、かけ算九九の仕組みについて考えを深めていました。国語では新出漢字の書き順を学習しました。画数の多い漢字も増えてきました。

３年生は算数でいろいろな形の学習から「まるい形」について調べていきました。図を使ったり言葉で説明したりしながら「円」の特徴について考えました。

 ４年生は理科で秋の生き物の変化について学習のまとめをしました。国語では、俳句や短歌に触れながら、秋の自然の様子や行事を表す言葉を考えました。

５年生は家庭科で自分の経験をもとに「みそ汁のだし」について話し合いました。音楽では、鍵盤楽器を使って和音を感じながら演奏をしました。

 6年生は理科で月の動きの学習をしました。社会科では「鎖国」をした理由についてみんなで話合い、考えを深めました。

 ４組は、水のかさについて、水の量を比べたり単位を知ったりする学習をしました。７組の国語では、環境について考え、意見を伝えました。