学校の風景

学校生活紹介

10月7日

 爽やかな秋空が広がっていましたが、午後からは雲が広がり、夕方からは雨が降ってくるようです。週末にかけて、台風14号が日本に接近して、しばらくは雨模様となりそうです。

 

 1年生の国語「はたらく自動車」では、バスの役割・つくり・はたらきなどについて、教科書から読み取ってシートにまとめていました。

 

 6年生の国語「哲学対話をしよう」では、「うれしさ」について、お互いの感じ方を伝え合う学習です。今までの経験から、自分は「うれしさ」をどのように感じていたかを書き出していました。

 

 5年生の理科では、水の量や温度を変えたとき、食塩やみょうばんが水に溶ける量がどのように変化するかを調べていました。

 

 3年生の図工では、角材をのこぎりで切り、できた木片を組み合わせて作品をつくります。のこぎりの使い方も少し慣れてきたようですが、見ていてヒヤヒヤします。怪我をしないように気をつけます。

 

 4年生の書写では、「笛」の清書をしていました。大きく、力強くかけています。

 

 2年生の算数では、2の段のかけ算はどのように計算するか、考えを出し合っていました。

 

毎朝、低学年では、算数で学習したことを唱えてから教室に入ります。すらすら言えるようになったでしょうか?

10月6日

 曇り空ですが時折日が差し込み、湿度が低いせいか爽やかに感じるお天気です。休み時間や体育の授業では、校庭で元気に体を動かす姿が見られました。

  

 

 北部・川間地区地域包括支援センターの方々にお越しいただき、6年生が「認知症サポーター養成講座」を受講しました。この講座は、認知症を理解し、認知症の方やそのご家族が地域で安心して暮らせる街づくりを進めるために、毎年6年生を対象に開かれるものです。認知症サポーターとなった6年生には、ブレスレッド(オレンジリング)が渡されました。

 

1年生の算数では、繰り上がりのある計算の仕方を、自分の言葉で発表黒板にまとめて、わかりやすく発表していました。

 

3年生の算数では、3つの数のかけ算は、かける順番を変えても答えが同じになるきまりを使って、計算が楽になる方法を考えていました。

 

2年生の国語では、作文を書くために「理科室の秘密」について取材をしていました。

 

4年生の音楽では、「もみじ」のリコーダー演奏練習をしていました。ファの#(シャープ)の指づかいが難しそうです。

 

5年生の図工では、今にも動き出しそうな人物を、粘土を使って表現していました。

10月5日

 朝から小雨が降り、厚い雲に覆われていますが、気温はそれほど低くはありません。前期最後の週となりました。各学年の発達段階に応じて、前期のまとめをしっかりと行っていきます。

 

 1年生の算数では、繰り上がりのあるたし算に入りました。加える数を分解して、加えられる数を10にして計算します。(さくらんぼ計算)計算の仕方を歌にして、計算の仕方を確かめていました。

 

 2年生の国語では、作文をどのような順序で書けば相手に伝わりやすいか、考えを出し合っていました。

 

 5年生の算数では、偶数と奇数、公約数と公倍数の学習してきたことを振り返り、「たしかめ問題」に挑戦していました。

 

 3年生の算数では、3つの数のかけ算を使って代金の求め方を考えていました。

 

 6年生の国語では、筆者の主張に対する自分の考えを整理して文章で表現していました。

 

4年生の算数では、買い物の場面でおよそいくらになるかを、概数を使って見当をつける方法を学習していました。

10月2日

朝はひんやりとしていましたが、日中は気温が上がり、体育などで体を動かすと汗ばんでしまうほどでした。1日の気温差が激しいので、体調管理には十分注意していきます。

 

 

 

ワンポイント避難訓練を実施しました。予告なしに、緊急地震速報を聞いた際に、身の安全を確保できるようにすることが目的です。先生のいない場所でも、一次避難がしっかりとできました。

 

 5年生の理科では、溶け残った食塩をさらに溶かすには、どうすればよいかを考え確かめていました。「温める」「冷やす」「水を増やす」「かき混ぜる」・・・、どの予想が正しかったでしょうか。

 

 1年生の道徳「こころはっぱ」では、友達と進んで関わり、仲良くしようとする気持ちの大切さを学んでいました。

 

 3年生の音楽では、「ふじ山」の曲の山(気持ちの盛り上がり)を探していました。みんなで気持ちを込めて大きな声を出せないのが残念です。

 

 4年生の算数では、四捨五入する前の「もとの数」の範囲について考えを出し合っていました。

 

 6年生の国語「ぼくの世界、君の世界」は、筆者の哲学的な考えや意見に触れる今までとひと味違う教材です。

 

2年生の体育では、50m走の記録を計測していました。最後に先生と対決しましたが、走り終わると子ども達からは「先生、大人げな~い!」の厳しいお言葉が・・・。

10月1日

今日から10月のスタートです。昨日までとは違って、あいにくの空模様です。夜には満月が見られるといいのですが・・・。前期も残りあとわずかとなりました。

 

1年生の国語では、生き物の秘密について、自分の伝えたいことを選んで作文の下書きを進めていました。

 

4年生の社会では、県内の伝統文化について、調べ学習の続きをしていました。全員が夢中でパソコンの画面と向き合い、教室内が静まりかえっていました。

 

3年生の算数では、3けた✕1けたのかけ算はどのように計算すればよいか、考えを出し合っていました。

 

5年生の家庭科では、針と糸を上手に使って小物づくりをしていました。

 

6年の英語では、世界の国々の映像を見て、ALTの先生の質問に答えていました。、

 

 2年生の音楽では、箱を使った楽器を使って、楽しそうにリズム打ちをしていました。