週末は気温が高く春を思わせるよいお天気でしたが、今週は久しぶりに雨のスタートです。 

先日、「児童会役員を紹介する会」を行いました。間もなく卒業する６年生が引退し、４･５年生で新たな児童会計画委員会を組織します。新役員一人一人が、決意のことばを全校児童に伝えました。

 ６年生の児童会役員から、来年度活動の中心となる５年生へ、先輩達の思いが詰まった「たすき」が引き継がれました。

 ６年生児童会役員の皆さん、川間小学校のために頑張ってくれました。ありがとうございました。

５年生・４年生児童会役員の皆さん、川間小学校がよりよい学校となるように、よろしくお願いします。

朝から気温が上がり、春を思わせる暖かな１日です。今日は、本年度最後の土曜授業日です。どの学年にもアシスタントさんが入って、たくさん丸をつけてもらいました。

アシスタントさんが入っての土曜授業は、本年度までとなります。本校児童のためにきめ細かな指導をしていただき、ありがとうございました。

※来年度は、年間１１回の土曜授業日を設定しています。（予定）

雲の間から時々太陽が顔を出す程度の曇り空ですが、風がないので昨日よりは過ごしやすい１日です。

 １年生の道徳「それって　おかしいよ」では、善悪の判断をして、良いと思ったことを勇気を出して行おうとする気持ちを育てる学習です。勇気を持つことができたでしょうか。

 ２年生の算数では、分数の学習のまとめ「算数の目」に取り組んでいました。４つに分けたテープでも、長さが同じでなければ１／４にはならないことを、今まで学習してきたことをもとに説明できました。

 ６年生の書写では、「友情」または「仲間」のどちらかの文字を選択して、練習に取り組んでいました。

 ４年生の算数「直方体と立方体」では、いろいろな箱の形の特徴を調べていました。面の形をもとにして、二つの仲間（直方体と立方体）に分けられました。

 ５年生の体育「マット運動」では、より美しいフォームで回転ができるように、自身のフォームを動画撮影してチェックをしながら、練習を繰り返していました。

３年生の国語「川をさかのぼる知恵」では、堀を渡るには大勢の人が２時間かけて船を引いたり、掘りに水をためるのには長い時間かかったりするなど、大変であったことがわかりました。

 昨日までの冷たい北風も収まり、暖かさを感じる１日でした。明日は、「建国記念の日」でお休みとなります。事故に気をつけてお過ごしください。

 ５年生の理科では、「大きな結晶作り」の続きの作業をしていました。前回作った結晶を「種」にして、大きな結晶を作り出します。うまくいくでしょうか？

 ４年生の書写では、「平和」という文字の練習をしていました。画の接し方に気をつけて、ゆっくりと丁寧に筆を運んでいました。

 ６年生の社会では、第二次世界大戦後の日本が、世界の国々とどのように関わっていったかを考えていました。長かった歴史の学習も、もうすぐ終わりを迎えます。

 １年生の算数では、文章問題を図に表し、図を使って答えを導いていました。図を使って、わかりやすくノートにまとめられています。

 ２年生の体育では、跳び箱運動に取り組んでいました。より美しいフォームで跳べるように、繰り返し練習をしていました。

３年生の国語「川をさかのぼる知恵」では、堀を渡るにはどのような苦労があったのかを読み取り、まとめていました。

今日の給食の「ぶりの照り焼き」の「ぶり」は、水産庁の「水産物販売促進緊急対策事業（※）」により無償で提供されたものです。とてもおいしくいただきました。（高知県産のぶりの切り身　200枚）

（※）水産庁では、新型コロナウイルスの影響で売上げの減少等が生じている水産物について、将来の需要に対応できる生産・供給体制を維持することを目的に、販売における送料の補助や、新商品開発等に対する水産物等の提供といった支援を行っています。

 久しぶりに朝の冷え込みが厳しく、気温の上がらない寒い１日です。体調管理には、十分注意をしていきます。

 ３年生が、『キッコーマンもの知りしょうゆ館「オンライン工場見学」』に参加しました。総合の時間に大豆について調べてきましたが、今回の見学で醤油についての知識もさらに深まったことでしょう。子ども達の質問にも、一つ一つ丁寧に答えていただきました。キッコーマンさんから、パンフレットと卓上醤油をプレゼントされ大喜びでした。

 昨日（2/8）、野田市スクールロイヤー西部地区担当の弁護士さんを講師としてお招きし、学校におけるいじめ問題への対応について職員研修を行いました。いじめの定義を再確認し、どの学校でも起こりうる問題として捉え、発生した際の対応について法律に基づいて細かく学ぶことができました。川間小に通う子ども達一人一人が、安心して学校生活を送れるように、今後も努めてまいります。