学校の風景

学校生活紹介

7月2日

 朝から雨が降っていて、時折激しく降る時間帯もあります。外での活動ができませんので、室内で静かに過ごすようにします。

 

 5年生の図工「糸のこ寄り道散歩」では、電動糸のこぎりを上手に使って、直線切りだけではなく曲線切りも組み合わせて、思い思いのパーツを作っていました。(感染症対策のため、クラスを半分に分けて行っています。)

 

 同じ時間、5年生の半分は理科の授業です。天気の学習の発展として、今日の天気の様子をお天気キャスターになって動画に撮影していました。

 

 2年生の算数「1000より大きい数をしらべよう」では、780は1000よりもいくつ小さいか、10が何個集まっているかなど、いろいろな見方をして考えていました。

 

 1年生の道徳「ぼくの あさがお」では、動物や植物の世話では、どんなことに気をつけているか意見を出し合い、優しい心でお世話しようとする気持ちを育てます。

 

 4年生の社会「ごみのしょりと利用」では、ごみを処理するにはどのような問題があるか、様々な視点から意見を出し合っていました。

 

 3年生の理科「ゴムや風の力」では、車に付けた帆の形を工夫して、風の力でより遠くまで走らせるにはどうしたらよいか実験していました。

 

6年生の算数「円の面積」では、円の面積を方眼で数えたり三角形に分割したりして、今まで学習したことをもとにより正確な求め方を考えていました。

7月1日

朝から本降りの雨が降っています。7月に入り、梅雨も本番となったようです。

 

 7月の全校朝会を行いました。表彰の後、「川間小の卒業生 大岩先輩をみんなで応援しよう」「交通事故に気をつけて生活を送ろう」「夏休みまでの勉強や生活のまとめをしよう」と話をしました。

   

 「野田市小学校陸上競技大会」で入賞した皆さんです。おめでとうございます。

 

 3年生の理科「ゴムや風の力」では、ゴムの伸ばし方を変えたときの車の進む距離の変わり方を実験して確かめていました。予想は正しかったでしょうか。

 

 6年生の算数では、単元を入れ替えて「円の面積の求め方を考えよう」の学習に入りました。今日は、5年生までに円について学習したことを振り返りました。

 

 1年生の国語「せんせい あのね」では、先生に伝えたいことを文に表していました。どんなことを伝えたいのでしょうか。

 

 4年生の国語「ぞろぞろ」では、落語音読発表会を行うために、グループごとに読む早さや強弱、間の取り方など、どのように工夫して読むのかを考えていました。

 

 5年生の国語「敬語」では、敬語のはたらきと種類を理解し、正しく使えるようにします。教室をのぞいたら「校長先生がいらっしゃった。」と聞こえてきました。学習したことをすぐに活用する力は立派です。

 

2年生の算数「1000より大きい数をしらべよう」では、100を10こ集めた数「1000」について理解を深めます。

6月30日

雨は上がりましたが、午前中は気温が上がりません。子ども達は楽しみにしていましたが、3年生となかよし学級の水泳学習は中止としました。

 

午後になり気温も上がってきましたので、4年生は短時間ですが水泳学習を行いました。

 

 6年生の算数「分数の倍」では、900円がもとの値段の5/3倍にあたるときの、もとの値段の求め方をX(エックス)を使って考えます。だんだんと複雑になっていきます・・・。

 

 3年生の国語「クラスの「生き物ブック」を作ろう」では、自分が選んだ生き物を、図や資料を使ってその特徴について調べたことを整理していました。

 

 5年生の国語「漢文に親しむ」では、自分が気に入った漢詩や漢文を選んで、感じたことを文章であらわし、リズムを感じながら音読をしていました。

 

 4年生の書写では、「林」という文字に挑戦をしていました。一文字ですが、バランスを取って書くのが難しいです。

 

 2年生の国語「なかまの言ばとかん字」では、家族や時などを表す言葉など、意味をもとに仲間分けした漢字について考えていました。

 

1年生の算数「のこりはいくつ ちがいはいくつ」では、引き算の意味や式の表し方について知り、計算練習に取り組んでいました。

6月29日

久しぶりに、朝から強い雨が降りました。午後からは青空も見られますが、不安定なお天気のようです。 

  

  

3年生が「市内めぐり」の第2弾として、関宿方面の見学に行きました。関宿城の中には感染症対策のため入れませんでしたが、チーバ君の鼻の先を見ることができました。第1弾とあわせて、野田市をぐるっと一周できましたね。

 

 1年生の国語「せんせい あのね」では、経験したことなどを基にして、先生に話しかける形の文章を書きます。ノートをのぞくと、文字を丁寧に書くだけでなく、定規を使ってまっすぐ線も引いています。素晴らしいですね。

 

 6年生の算数「分数の倍」では、600円の6/5倍、3/5倍の代金の求め方を考え、パソコンを使って友達の考えと比較をしていました。

 

 5年生の国語「漢文に親しむ」では、漢文に込められた昔の人のものの見方や感じ方について考えていました。

 

 4年生の国語「ぞろぞろ(落語)」では、落語を読むにはどのようなことを工夫すればよいのかを発表していました。

 

 3年生では、今年から「保健」の学習を行います。自分の1日の生活を振り返り、健康に過ごすためにはどのような生活をすればよいのかを考えていました。

 

2年生の音楽では、「タンバリン グループ」と「カスタネット グループ」に分かれ、山のポルカの曲に合わせて楽しくリズム打ちをしていました。

6月28日

心配された台風の影響も全くなく、朝から真夏のような青空が広がっています。1・2年生が、気持ちよさそうに「水泳学習」を楽しんでいました。

 

1年生の水泳学習

 

2年生の水泳学習

 

 

 6月もあと2日となりました。夏休みに入るまでに、7月までの学習内容が終えられるように、計画的に学習を進めていきます。