学校の風景

学校生活紹介

11月22日

 朝から雨が降り、気温もあまり上がらず肌寒い1日です。

 

6年生の算数「比例と反比例」では、反比例する2つの数量の関係には、どのような性質があるのかを調べていました。

 

 5年生の国語「古典を楽しむ」では、「竹取物語」「平家物語」「伊曽保物語」に触れ、それぞれの感想をノートにまとめていました。

 

 2年生の国語「ないた赤おに」では、場面ごとの出来事を整理しながら、赤鬼と人間との関わりが変化していく様子を確認していました。

 

 1年生の国語「はたらく自動車」では、自分が選んだ乗り物の役割とつくりについて、友達へ説明するための文章を考えていました。

 

 4年生の社会「きょう土の伝統・文化と先人たち」では、日本各地の古くから残る建物や郷土芸能、祭りなどについて調べた内容を、シートにまとめていました。

 

3年生の国語「絵文字で表そう」では、グループごとの話し合いで決まった絵文字について、他のグループに報告し合いました。

明日は勤労感謝の日でお休みとなります。事故の無いように安全に気をつけて過ごしてください。

11月19日

朝から日差しが届いて、ポカポカ陽気の穏やかなお天気です。今夜は、子ども達にも観察しやすい時間帯に月食が見られるチャンスです。 

 

中里にある「株式会社 LIXIL(リクシル)」様より、社員の方々が集められたベルマークを、川間小学校の子ども達のためにと寄贈していただきました。手間のかかる番号ごとの仕分け作業も済ませた状態でいただきました。子ども達のために、有効に活用させていただきます。ありがとうございました。

 

 2年生の国語「ないた赤おに」では、場面ごとに登場人物と出来事を表に整理してまとめていました。

 

 1年生の道徳「いたずらがき」では、嘘やごまかしをしないで、正直で誠実な心を育てることを学習のめあてとしています。 

 

 3年生の総合では、「大豆」について知っていることを皆で出し合い、次々にマッピングで広げていきました。

 

 4年生の算数「面積のはかり方と表し方」では、1辺の長さが1㎞の正方形の面積は<1㎢>であることを知り、1㎡との関係について考えていました。(単元を入れ替えて学習しています。)

  

今日は「のだの恵みを味わう給食の日」で、市内統一メニューでした。市内イタリアンレストラン・ベイビーズブレスのシェフが考案した<野田さくらポークのミラノ風煮込み><手作りさつまいもプリン>など、とてもおいしくいただきました。

 

 

5年生が栄養教諭とお米について勉強をしました。1粒のお米から約1,000粒のお米が実ることや、お茶碗1杯に3.000粒のお米が入っていることなど、驚くことばかりでした。1粒のお米の貴重さについて、しっかりと学ぶことができました。

11月18日

 曇り空でお昼になっても気温が上がらず、肌寒い1日です。

 

 1年生の国語「はたらく自動車」では、いろいろな自動車の<役割>と<つくり>についてまとめています。今日は「ショベルカー」について考えていました。

 

 4年生の社会では、都道府県名を必死に覚えています。今日は、どれだけ覚えることができたのか確認をしていました。

 

 3年生の国語「絵文字で表そう」では、司会・提案・記録などの役割を決めて、絵文字についてグループごとに話し合い活動を行っていました。

 

 6年生の外国語では、自分の好きな食べ物を3つ紹介します。そのとき、「First,・・・.」「Second,・・・.」「Third,・・・.」と、順序に気をつけて文を作っていきます。

 

 2年生の算数「かけ算」の学習も後半に入り、6の段の学習をしていました。もうひと頑張りです。

 

 

 3年生の掲示板には、「筑波山 思い出ベスト3」が掲示してあります。「頂上からの景色」「筑波山の自然」「おいしいお弁当」「ケーブルカー」・・・、<疲れた~>なんて書く子は1人もいません。

 

 5年生の算数「分数のたし算、ひき算」では、3/5+0.3のように分数と小数が混ざった計算の仕方を考えていました。

 

 1年生の音楽では、元気な校歌の歌声と、息の合ったキラキラ星の合奏を先生達の前で発表してくれました。いつの間にこんなに上手になったのだろう!?と、驚かされました。

11月17日

11月の「むつみ活動」(縦割り遊び)を行いました。 

 

6年生が中心となって、グループごとに今日の遊びを確認します。 どのグループも6年生のお話をしっかりと聞くことができています。

 

低学年も楽しく遊ぶことができるように、ルールを工夫した遊びをしています。さすが6年生です。

 

 きれいな青空の下、秋色に染まり始めた校庭の木々の中を元気いっぱい走り回りました。

 

なかよし学級では、市教育委員会の指導主事をお招きして、授業研究会を行いました。生活単元学習で収穫した落花生を、いろいろな先生にプレゼントする計画を立てました。

11月16日

2年生と5年生で特別授業を行いました。

▇2年生 オンライン物流倉庫見学(まち探検)

株式会社DADWAY(ダッドウェイ)さんのご協力により、2年生がオンラインで物流倉庫内の見学を行いました。

※DADWAYさんは、ベビー用品、玩具、スポーツ用品等の製造販売を行う会社で、泉にあるロジスティックスパーク野田船形内に物流倉庫を構えています。

 

物流倉庫の外観は見たことがあるけれども、中で何が行われているか誰も知りません・・・。

 

川間小と物流倉庫をオンラインでつなぎ、山藤さんと倉庫の中の探検をしました。

 

 

現場からの中継映像とともに、たくさんの資料をご準備いただき、物流倉庫でどのようなお仕事が行われているのか、わかりやすう丁寧に教えてくださいました。

 

 探検中にはクイズがあり、正解するとみんな大喜びでした。見学の最後には、1人1人の名前の刺繍入りハンドタオルをプレゼントしていただきました。株式会社DADWAYの皆様、子ども達のためにありがとうございました。

 

▇5年生 わくわく理科講座

野田市と東京理科大学とのパートナーシップ連携事業の1つとして、東京理科大学の関教授と研究室の方をお招きして、5年生がわくわく理科講座に参加しました。

現在、学習している「流れる水のはたらきと土地の変化」について、実験を通して砂や石は水の中でどのように動き、土地はどのように変化していくのかを確かめました。

 

 

雨樋を使って、水の流れや土砂の動きを観察します。

 

大きなバットの中の土砂を使って、流水による土地の変化の観察も行いました。

 

工夫された実験装置のおかげで、実験を通して「削り取る・運び去る・積もらせる」川を流れる水の3つのはたらきを自分たちの目でしっかりと確かめることができました。東京理科大学 関研究室の皆様、ありがとうございました。