カテゴリ:5年生

　3月14日(火)、肌寒さを感じますが、快晴です。5年生の図工の時間に取り組んだ作品を、紙上美術展に出品しました。その中で、写真の児童が優秀賞を受賞することができました。学校に賞状が届きましたので、校長室で授賞式を行いました。おめでとうございました。

先日の５年生との交流会のお礼に北幼稚園の年長さんがやってきました。

「小学校の様子がよく分かったよ。」「ダンスが上手だったよ。」と感想を話してくれました。年長さんの入学を楽しみに待っています。

　５年生が、総合的な学習の時間の一環として、北幼稚園との交流を企画しました。学校紹介をしたり、いっしょにダンスやゲームをしたりしました。５年生全員で踊ったダンス（「沈丁花」）には、幼稚園の先生や園児から大きな拍手が送られました。最後に、５年生が作った学校紹介のパンフレットをプレゼントすると、とても喜んでくれました。

　5年生が家庭室で、調理実習を行っていました。作っていたのは、白玉だんごです。水を入れ過ぎないように、少しずつまぜていきます。程よい固まり具合になったら、小判型に丸めます。最後は、きな粉をつけて完成です。お家でも作ってみてください。

　5年生が理科で、これまでの学習を生かして、おもちゃ作りをしていました。例えば、理科で「ふりこ」を学習したので、ふりこを使った「ボーリング」を考え、おもちゃ作りをしています。また、「電磁石」を学習したので、電磁石の原理を生かして、「わたがし」を作る機械を作っていました。「理科離れ」と言われていますが、そんなことはなく、みんなで知恵を出し合い、考えていました。

　5年生が図工の時間に、針金を使った作品作りをしていました。土台になる板があり、それに針金を固定し、立体アート作品に仕上げていきます。ペンチを使って、細かく折り曲げたり、ペンチの先端に巻き付けたり、工夫して作品を考えていました。

　2月28日(火)、昨日同様、気持ちのよい天候です。今日で、2月も終わりです。5年3組が学級討論会の準備をしていました。それぞれでテーマを決めました。「教科書の電子化に賛成、反対」「学校の宿題は必要か、必要でないか」「ランドセルは必要か、必要でないか」を班の意見をまとめていました。興味深いテーマもあり、内容が深まっていました。

　東海道線に乗って、グランシップにつきました。お弁当を食べ、リハーサルに。緊張の高まってきました。この日は、6年1組の代表と、5年1組全員が参加しました。表彰の後は、ダンスの披露がありました。とても素晴らしい、ダンスを見ていただくことができました。

　2月20日(月)、グランシップで「体力アップコンテスト　しずおか」の表彰式が行われました。北小からは、
「みんなで的当て」第1位　6年1組
「みんなでリレー」第7位　3年2組　
「ダンス部門」　　ダンス大賞　5年1組、教育委員会賞　5年3組、審査委員長特別賞　5年4組、シンクロ賞　5年2組
以上を受賞することができました。ダンス大賞を受賞した5年1組は、5年生全員の見送りを受け、グランシップに出かけました。

　5年3組が学級会を、行っていました。テーマは、「学級のお別れ会について」です。自分達で、司会・書記など役割を決め、建設的な話し合いが展開されていました。「何々の意見に賛成です。理由は、……」しっかりと自分の意見が、述べられていました。