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学校の様子
なかよし発表会の練習
なかよし発表会に向けて、練習に熱が入っています。みんな自分の衣装やカツラを付けて、役になりきっていました。色々な仕掛けや展開があります。150周年記念の年にふさわしい内容で、なかよし壮行会の時間に見るのが楽しみです。
色づかいと生き物の学習
なかよし低学年の授業です。
クリスマスの絵を丁寧にぬりました。同じ絵柄でも、色が違うと印象が違います。みんな楽しく色をぬることができました。
ぬり終わった子から、「いきもの すごろく」に挑戦です。水中の生き物・植物・虫・は虫類・鳥類・ほ乳類等の名前を確認しながらコマを進めます。ペアで仲よく活動できました。
保護者の皆様、体調管理・リーバー入力をありがとうございます。おかげさまで、今週末の「東小・子どもまつり」「校内作品展」「150周年記念式典」は実施の方向で準備を進めております。参観される場合は、10/21配付のおたよりを再度御確認ください。
また授業がある日は、児童の安全確認のため、『必ず8:00までに、出席・欠席・遅刻の入力』をお願いします。登校が確認できない場合は、学校から保護者の方へ連絡を入れさせていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。
理科「シャボン玉」実験
なかよし高学年の理科の授業です。シャボン玉液を調合して、ふくらみ具合をみます。食器洗い洗剤と水、そしてガムシロップを入れると割れにくくなるというので、混ぜて試してみました。小さいシャボン玉が何個もできたり、ゆっくり息を吹き込むと大きくふくらんだりします。一度できたシャボン玉をストローでキャッチすることもできました。シャボン玉に耐性があります。また、シャボン玉を何個もくっつけて色々な形を作り出していました。実験の様子をタブレットで動画撮影し、まとめをする予定です。
意見文と短歌
6年生の教室です。国語の授業で意見文を書いていました。その後、短歌を考えます。タブレットを活用して、自分で推敲しながら完成を目指していました。どんな意見文・短歌ができたのか気になります。
理科の研究授業
教育実習生が研究授業を行いました。5年理科「流れる水のはたらき」の授業です。「なぜ川原の石は下流に行くほど小さく、丸くなるのだろう。」前回考えた実験方法と予想を確認した後に、2種類ある実験道具を使って、一人ずつ実験を行いました。みんな一生懸命です。タブレット内のメタモジを使って、実験の過程が分かるように画像を貼り付けたり、説明を加えたりして上手にまとめていました。実習生の指示を聞いて、どの子も真剣に授業に取り組んでいました。
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