学校の様子

総合の授業で、「修学旅行思い出絵巻」を作成していました。「絵にそえる文を書く」のにポイントとして、事実と自分の思いを入れて書くとよいというアドバイスがありました。みんな思い出を振り返りながら、一生懸命考えていました。きっと素敵な絵巻ができそうです。

明治の国づくりについて学習していました。担任の投げ掛けに対し、スピード感のある反応です。資料の活用もできていて感心しました。学ぶ姿勢もすばらしいです。

お正月が近いので、福笑いを使って顔のパーツの学習をしました。目かくしをした友達に、アシスタント役の子が説明をしながらパーツを渡します。「右のまゆ毛です。」頭の中でパーツの位置を想像しながら置いていきます。「次は鼻です。」だんだん顔が整ってきました。目かくしを外して見てみると・・・「わあ～！！」個性のある顔に歓声があがりました。

家庭科室で５年生がエプロンの仕上げをしていました。ミシンで縫い終わった子から、アイロンがけやひも通しをしていました。担任とスクールサポートスタッフで手厚く支援をします。子供達はできあがったエプロンをうれしそうにながめていました。自分で作ったものには、特に愛着がわくと思います。

明日はクリスマスイブ、そして明後日はクリスマスです。４年生の教室前廊下に素敵な飾りがありました。季節や行事を楽しむことで情緒が育つそうです。
大きな日本地図や社会科見学のまとめ新聞が掲示され、学習の足あとがよくわかります。
来年度は５年生に進級し、委員会活動が始まります。６年生と共に、学校の中心となって活動することが増えますので、今から学習・生活の両面で４年生のまとめをしっかりしておいてほしいです。あと３ヶ月で５年生になる準備をすすめられるといいです。がんばれ、４年生！

４年生の図工です。彫刻刀を使って、板に書いた顔を掘り進めていました。みんな版木と彫刻刀の刃先を見ながら作業をしています。個性の光る作品が仕上がりそうで楽しみです。

朝読書のため時計を見ながら、本を準備していました。おもしろい場面があると友達に話をしたくなるようで、自分の席でそわそわしていました。休み時間、話に花が咲きそうです。

PTAからのお知らせです。
「書き損じはがき集め」の協力依頼が来ましたので、お知らせします。

書き損じはがき

１年生が中庭のブランコに乗ったり、「富士山きれいだね～。」とつぶやいたりしていました。「まだ、帰らないの？」と聞くと、「友達を待っているんだよ。」と、ニコニコ笑顔で答えてくれました。
「遅いな～。」とか「まだかなぁ？」と思うのではなく、待ち時間を楽しむことのできる心の余裕に感心しました。本当に素敵な１年生です。
「ザザザザーッツ。」砂の音がする方を見てみると、全力で走って来る子がいました。誰もいない運動場を縦横無尽に駆けています。「速いね～。」と声をかけると、走って来てスライディングを見せてくれました。元気でうれしいです。

なかなかの強風でしたが、５年生は積極的にボールを追いかけていました。W杯は終ってしまいましたが、東杯が開催されたかのような攻撃と守備です。どの子も生き生きとした表情です。寒い時期を元気に乗り越えるためにも体力を付けて、健康を維持してほしいです。

お寒い中、落ち葉掃きの御協力ありがとうございます。

本日、連絡メールにて【健康管理強化】についてお願いをいたしました。冬休みまでの１週間元気に過ごしていきたいと思いますので、御理解・御協力の程どうぞよろしくお願いいたします。