雨のため校庭の使用ができません。

　そのため体育館で練習を行いました。

　ハードル走と走り幅跳びの選手は、動画でポイントを確認しました。

　外で遊べないこともあり、図書室がにぎわっていました。

　どの本もおもしろそうですね。

　隣の視聴覚室では陸上選手（女子）のユニフォームが配られていました。

　体育館では男子のユニフォームが配られました。

　試着すると気分が高まってきました。

　伝統の豊野イエローのユニフォームです。

　何を見ていいるのでしょう。

　自分たちのリコーダー演奏の動画です。

　動画をチェックして改善点を話し合います。

　課題に対する解決策を記入して先生に提出します。

　最後に全員で音を合わせました。

　図工室で何を作っているのでしょう。

　紙ねんどを使った写真立てです。

　どんな写真を飾るか楽しみですね。

　３０年以上前の親子除草です。

　当時の男子の体育着は白い短パンでした。

　校舎の前には竹垣がありました。

　タイヤがこんなに多かったのですね。

　タイヤを重ねた謎の遊具もありました。

　給食後、親子除草が始まりました。

　親子でいっしょに草とりをします。

　後半は、保護者の皆様が仕上げをしてくれました。

　すっかり草が取り除かれてきれいになりました。

　ご協力ありがとうございました。

　４年生が行田浄水場と利根大堰を見学しました。

　天気にも恵まれ、快適な環境の中で見学できました。

　水がどのように送られてくるのか、自分の目で確かめることができました。

　自分たちのクラスをどんなクラスにしたいかを話し合いました。

　今日の司会と記録の担当者たちです。

　自分の考えを発表します。

　どんなクラスになっていくか楽しみですね。

　ひらがなの練習中です。

　すでにたくさんのひらがなが書けるようになりました。

　どの字もバランスを整えるのが難しいですね。

　書けたら先生に見てもらいます。

　リュックサックに水筒、たんけんバッグを持って集合しました。

　これから出発します。

　しんちゃんバスに乗り込みます。

　いってらっしゃい！

　何をしているところでしょう。

　モーツァルト作曲の音楽を鑑賞しているところです。

　歌劇「魔笛」から「パパゲーノとパパゲーナ」の二重唱です。

　耳に神経を集中します。

　２人の歌声による音楽のおもしろさを感じ取りました。

　６年生がハードル走をしていました。

　２年生はキックベースのゲームをしていました。

　豊野小は校庭が広いので伸び伸びと運動することができます。

　今から５７年前の５月１６日、３・４年生の遠足は千葉県稲毛海岸での潮干狩りでした。

　５７年前も、今と同じ赤白帽子ですね。

　先生が持っているのはNational製の拡声器です。

　たくさんの貝がとれました。

　豊野カラーの旗が潮風にはためきました。

　机の上のあめをつかもうとしています。

　先生が言った「Thirteen」に最も近いのはどのグループでしょう。

　英語であめの数を数えます。

　「Thirteen」ぴったりになったグループがありました。

　１時間目の４年生の教室です。

　硬筆展に向けての練習です。

　字を書くときのポイントを確認します。

　この練習によって、ノートに書く字も上手になります。

　今日も曇り空です。

　陸上大会に向けて、校庭整備が進んでいます。

　プールもきれになりました。

　早いもので、今週は５月の最終週です。

　６年生と５年生がプールそうじをしてくれました。

　たまっていた泥が取り除かれ、すっかりきれいになりました。

　６年生と５年生のがんばりにより、例年より早く全体の作業が終了しました。

　昼休みが終わり、そうじの時間が始まりました。

　４年生の教室そうじです。

　こちらは１年生の教室です。

　６年生はそうじのしかたも上手ですね。

　給食後、全校児童で一斉に除草作業を行いました。

　校庭の東側は草が生えやすくなっています。

　ここは高学年児童の担当です。

　１年生も草取りにチャレンジです。

　４年生は１００ｍ走のコースの砂集めをしました。

　たくさんの砂を取り除くことができました。

　アサガオの観察です。

　ぐんぐん生長していますね。

　よく見てスケッチしました。

　小学校生活最後の硬筆展に向けての練習が始まりました。

　さすが６年生。すばらしい集中力です。

　いい作品ができそうですね。

　どちらがオスでどちらがメスでよう？

　廊下にメダカの入った水槽があります。

　これから毎日観察して調べていきます。

　出発した３年生の後を追うと、豊野町第一公園（通称ふね公園）で休憩中でした。

　遊具が新しくなったということで、少しだけ遊びました。

　確かにおもしろそうな遊具がたくさんあります。

　調査再開です。

　公園の近くには田んぼもあります。

　国道４号バイパスに出ました。

　通学路でもある県道を歩いて学校へ戻ります。

　豊野小は学区が細長いので、調査するのに時間がかかりますね。

　昨日の田植えについての記事が、インターネットで配信する春日部経済新聞に掲載されています。

　ぜひ記事をご覧ください。

　平成１５年度、今から２２年前の給食風景です。

　２２年前には校庭にこんな遊具がありました。

　元気山にはまだ草が生えていませんでいた。

　秋にはコスモスの花が咲いていました。

　下校の時刻になりました。

　午後３時。

　まだ５月なのに気温は３０℃に達しました。

　今日は春日部市全体の先生たちの研修会のため、陸上練習はありません。

　また明日元気に会いましょう。

　５時間目の４年生の教室です。

　１日の疲れが出てくる時間帯ですが、４年生は集中しています。

　あまりのあるわり算。だんだん難しくなってきます。

　やる気満々ですね。

　暑い日になりましたが、田んぼの上は心地よい風が通り過ぎていきます。

　泥と仲良し３人組です。

　田植えが終わり、あぜ道を歩いていきます。

　用水路で足を洗いました。

　これも貴重な体験ですね。

　５年生が赤沼の田んぼにやってきました。

　毎年地域の方のご厚意により、赤米の田植えを体験させていただいています。

　うまく植えられるでしょうか。

　田んぼの中に足を踏み入れます。

　泥の中でバランスを保つのは難しいようですね。

　火曜日のロング昼休み「にじいろタイム」には、図書室の本を借りることができます。

　今日は２年生が多いようですね。

　「にじ色タイム」には校庭で遊ぶこともできます。

　昼休みデビューして間もない１年生。

　初めてのブランコも絶好調ですね。

　種目ごとの練習が進んでいます。

　最後に加速走のタイムを計りました。

　昼休み、１年生が元気よく飛び出してきました。

　草の中に隠れているようです。

　１年生も昼休みの外遊びが大好きです。

　２年生の教室にやってきました。

　今日は「食育の日給食」です。

　から揚げは米粉を使うことで、衣がざくざくとした食感になります。

　かき玉汁は、かきたまでふわふわとした食感になり、よりおいしさを味わうことができます。

　「米粉deざっくりから揚げ」は、いつものから揚げとはちょっと違った味わいでした。

　リコーダーの練習中です。

　今日のテーマはタンギングです。

　「ラ」と「シ」の音で練習を繰り返しました。

　今から３０年ほど前の図工室です。

　当時は缶ペンケースがはやっていました。

　そして、黄色い水入れバケツ。今は見かけなくなってしまいました。

　木工用ボンドのデザインは、３０年前とほどんど変わっていませんね。

　音楽室から楽器を演奏する音が聞こえてきました。

　今年度、新たにできた演奏クラブです。

　音楽好きの子たちが集まって演奏を楽しみます。

　家庭科室では手作りクラブが活動していました。

　４・５・６年生の友だちと楽しい時間を過ごします。

　机の上には地図帳があります。何を見ているのでしょう。

　地図記号の歌（動画）です。

　これは自然災害伝承碑の地図記号です。

　春日部の地形図では、幸松小の近くにこの記号があります。

　地図記号は地図帳に詳しく載っています。

　隣の席の子と地図記号クイズをしました。

　和風ハンバーグ。たれもおいしそうです。

　そら豆。

　早く食べたいですね。

　いただきます。

　グループでおいしくいただきました。

　１年生の体力テストは６年生が手伝ってくれます。

　反復横跳び。

　上体起こし。

　６年生が足を押さえてくれます。

　立ち幅跳び。

　着地成功です。

　震度５弱以上の地震を想定した避難訓練です。

　４月に一度訓練をしているので、素早く机の下に身を隠しています。

　帰りの支度を済ませ、校庭へ移動します。

　春日部市では、震度５弱以上の地震が市内で観測された場合には、被害の大きさにかかわらず引き取りをお願いしています。

　引き渡し訓練へのご協力、ありがとうございました。

　２・３校時の授業を公開しました。

　天気にも恵まれ、たくさんの方にご参観いただきました。

　午後の引き渡し訓練もよろしくお願いします。

　３対３のチームで札をとり合います。

　札が読み上げられます。

　ありました！

　今回は初めてでしたが、白熱のかるた大会となりました。

　春日部市教育委員会社会教育課の先生に、かすかべ郷土かるたについて教えていただきました。

　かるたを通して、春日部市のことを広く学ぶことができます。

　かるた大会のルールについても紹介していただきました。

　記録会が終わり、いよいよ種目に分かれての練習が始まります。

　100ｍ走。

　ハードル走。

　ボール投げ。

　走り幅跳び。

　1000ｍ走。

　元気山のスロープで持久力を高めます。

　ピンク色の粉がかかっています。

　本日デビューの「いちごあげパン」です。

　配膳を待つ間に読書をしている子もいます。

　いただきます。

　初めて味わう「いちごあげパン」です。

　２年生の50ｍ走です。

　赤い帽子は１年生です。

　ボール投げ。

　体育館では４年生が「シャトルラン」をやっていました。

　待っている児童が回数を数えてやります。

　時間内にラインに到達できなくなった時点で終了します。

　２時間目の６年生の教室です。

　６年生になると式の中に「x」や「y」の文字を使うようになります。

　内容は少しずつ中学校の数学に近づいていきます。

　１年生が今日習ったひらがなは・・・。

　「る」です。

　「る」のつく言葉にはどんなものがありますか。

　何度も書いてみます。

　次に習うのは、「さ」に少しにている「き」です。

　図書館支援員さんに、本の分類と配置について教えていただきました。

　図書室には読んでみたくなる本がたくさんありますね。

　50ｍ走のタイムを計ります。

　50ｍ走のタイムを計ります。

　次はボール投げ。

　小学生になって６回目となる体力テストで最高記録を目指します。