書きぞめ練習が始まりました。

　４年生が書くのは「伝える」の三文字です。

　平仮名の「え」は難しい字ですね。

　午後は「なかよしドッジボール大会」の予定でしたが、雨天のため縦割り班ごとに室内遊びを行いました。

　ハンカチ落とし。

　フルーツバスケット。

　椅子とりゲーム。

　高学年児童が中心となって、縦割り班で楽しく遊ぶことができました。

　「リストランテ」とは、イタリア語で「レストラン」のことです。

　「図書館リストランテ」は、「物語に出てくる料理を給食で食べて、もっと本に親しもう」という特別な企画で、今年で４年目になります。

　今日の給食は、ふくざわゆみこさんが書いた『ぎょうれつのできるレストラン』に出てくる料理をイメージしたものです。

　物語の中で、ふくろうの子どものポーが、おいしいおいも料理を作る場面があります。

　今日の給食は、ポーがつくったおいしいおいも料理の一つ、ほくほくポテトグラタンです。

　『ぎょうれつのできるレストラン』の本は、図書室にあります。

　図書室で借りて読んでみてください。

　公開授業の後、図書室で全体の協議会を行いました。

　その後、２学年と５学年の分科会に分かれ、公開授業についての協議を行いました。 

　協議の後は、指導者の方からご指導いただきました。

　市内の先生たちと共に学び合う、充実した研修会となりました。

　ご参会いただいました皆様、ご指導いただきました先生方に感謝申し上げます。

　１０月３１日（木）の午後、春日部市教育委員会委嘱の研究発表会を行いました。

　２年生と５年生のクラスが授業を公開しました。

　市内・中・義務教育学校のたくさんの先生たちが参加してくださいました。

　５年生の教室も、参観者でいっぱいです。

　子どもたちは、いつもどおりに楽しく一生懸命学んでいました。