５年生は総合的な学習の時間で環境について考えています。
そこで今調べているのは生き物のうち絶滅危惧種や外来種について調べています。

調べる方法は・・・・インターネットが多いようです。


一方、まとめるのはインターネットあり、模造紙あり、紙芝居あり・・と効果的な方法を考えています。

３年生の教室では、「発表」にむけてだれが、何をするのかの役割決めです。
３人ほどのグループでの発表なので、必ず「役」は回ってきますね。

国語の時間は「しりとり」を使って言葉集めです。

まずは、お隣さんと見つけた言葉を発表し合います。




そして、みんなの前でも発表です。

２年生の図工の時間は厚紙を使った工作です。
はさみをつかって切り抜いたり、折ったり、まるめたりして作る立体工作です。

子どもたちが通学の途中で
「なにあれ？」
学校のフェンスの土台に大きな緑のムシがいました。
キリギリスの仲間でしょうか？




まだまだ自然豊かな武里小学校。
子どもたちはいろいろなムシを見つけます。

登校時間帯は、微妙な天気です。
かさをささないと濡れそうですし、かといってかさが絶対必要というわけでもない微妙な雨模様です。
子どもたちもしっかりかさをさしている班とぜんぜんかさを開いていない班があります。

このところの雨で、校庭はすっかり水浸しになってしまいました。




次の日曜日には備後須賀地区の運動会が本校校庭を会場に予定されています。
こんな状態だとちょっと心配される方もいらっしゃいますが、そこは大丈夫！
雨が上がれば、す～っと水が引きます。
土曜日、日曜日は晴れ間のでる天気のようなので心配ないと思います。
しかし、子どもたちはこのところずっと校庭に出られませんので、かわいそうです。

４年生は国語の時間で、漢字の学習です。


同じ音の漢字を使う言葉での「しりとり」のようです。



言葉はちゃんとつながりましたか？

１年生の算数は３つの数のたし算です。


ブロックをつかって数の変化を表現します。


こたえはわかりましたか？

今日は朝から、しっかり雨が降っています。
子どもたちも濡れないようにかさの中に体を入れています。