2016年1月の記事一覧
押絵羽子板教室
3年生は春日部市内の坂田羽子板店の会長さん、社長さん、職人さんにおいでいただいて、押し絵羽子板づくりです。
押し絵羽子板は、春日部市の伝統工芸のひとつです。
今日の授業参観時間に、おうちの方々と一緒に押し絵羽子板をつくります。
押し絵の題材は、今年の干支の申(サル)です。
どんなサルができあがるでしょう?
ついつい、おうちのほうがいっしょうけんめいに・・・・?
途中、教育長さんも参観にいらっしゃいました。
こんなすてきな押し絵羽子板ができました。
(まだ、接着剤がかわいていないので、洗濯ばさみで固定中です。)
一昨日の雪が屋根や体育館のまわりに残っていて、とても寒い中での押し絵羽子板づくりでしたが、とてもすばらしい羽子板ができあがりました。
坂田羽子板店のみなさん、保護者のみなさん、ありがとうございました。
押し絵羽子板は、春日部市の伝統工芸のひとつです。
今日の授業参観時間に、おうちの方々と一緒に押し絵羽子板をつくります。
押し絵の題材は、今年の干支の申(サル)です。
どんなサルができあがるでしょう?
ついつい、おうちのほうがいっしょうけんめいに・・・・?
途中、教育長さんも参観にいらっしゃいました。
こんなすてきな押し絵羽子板ができました。
(まだ、接着剤がかわいていないので、洗濯ばさみで固定中です。)
一昨日の雪が屋根や体育館のまわりに残っていて、とても寒い中での押し絵羽子板づくりでしたが、とてもすばらしい羽子板ができあがりました。
坂田羽子板店のみなさん、保護者のみなさん、ありがとうございました。
たばこの害
6年生は視聴覚室に集まって、「たばこの害」についての勉強です。
2学期には薬物乱用防止教室で、薬物の怖さについて勉強しましたが、今日は「たばこ」です。
「健康を守る」という観点から、「たばこ」について考えました。
2学期には薬物乱用防止教室で、薬物の怖さについて勉強しましたが、今日は「たばこ」です。
「健康を守る」という観点から、「たばこ」について考えました。
ずいずいずっころばし
2年生の音楽は音楽室で「ずいずいずっころばし」です。
歌うだけでなく、手遊びもやってみます。
おちゃわんわれたのだれですか?
歌うだけでなく、手遊びもやってみます。
おちゃわんわれたのだれですか?
おみせやさん
1年生の教室におみせやさんが開店です。
食べ物屋さんあり、楽器屋さんありとちょっとした商店街です。
どのお店も呼び込みに懸命です。
食べ物屋さんあり、楽器屋さんありとちょっとした商店街です。
どのお店も呼び込みに懸命です。
児童集会
今日の業前の時間は、児童集会です。
今日の発表は、放送委員会と運動委員会です。
放送委員会は、放送を聞くことの大切さを劇で紹介してくれました。
運動委員会は縄跳びのコツを実際にとんで教えてくれました。
今日の発表は、放送委員会と運動委員会です。
放送委員会は、放送を聞くことの大切さを劇で紹介してくれました。
運動委員会は縄跳びのコツを実際にとんで教えてくれました。
スケートリンク
校庭の南側の木のかげは、とけた雪がすっかり凍っています。
だれかが「遊べる」ことを発見したようです。
天然のスケートリンクです。
でも、こうして遊べるのも朝のちょっとの時間です。
太陽が高くなると、ここの氷もとけてしまいます。
だれかが「遊べる」ことを発見したようです。
天然のスケートリンクです。
でも、こうして遊べるのも朝のちょっとの時間です。
太陽が高くなると、ここの氷もとけてしまいます。
残る雪
通学路には、まだまだ雪が残っています。
車道も一部凍結しています。
道路を歩くときは、十分注意することが必要です。
ポケットに手を入れたりすると、転んだ時に大きなけがにつながります。
溶けて凍って、溶けて凍って・・・・が、しばらく続きそうですので気をつけてください。
車道も一部凍結しています。
道路を歩くときは、十分注意することが必要です。
ポケットに手を入れたりすると、転んだ時に大きなけがにつながります。
溶けて凍って、溶けて凍って・・・・が、しばらく続きそうですので気をつけてください。
今日の1年生
1年生は「おみせやさん」の準備です。
班ごとに違うおみせやさん。今日は看板づくりのようです。
どんな商店街になるのでしょう。
班ごとに違うおみせやさん。今日は看板づくりのようです。
どんな商店街になるのでしょう。
似ているね
お友だちのにがおえをかいているところです。
お友だちの顔をよくみて、スケッチします。
お友だちの顔をよくみて、スケッチします。
版画
版画の季節?です。
3年生の版画は紙を使った版画です。
切り抜いた紙にカラーインクをつけて、ペタンです。
4年生は木版画です。
彫刻刀を使っての版づくりは、修正の段階のようです。
3年生の版画は紙を使った版画です。
切り抜いた紙にカラーインクをつけて、ペタンです。
4年生は木版画です。
彫刻刀を使っての版づくりは、修正の段階のようです。
やっぱり遊びたくなります
登校してきて、目にした一面の氷。
めったにあることではありません。
やっぱり、遊びたくなりますよね。
でも、朝日をあびて氷は、みるみるとけてきます。
ぬかった状態で遊んでしまうと、でこぼこの校庭になってしまうので、外遊び禁止の放送が入りました。
名残惜しそうに、教室に向かう子どもたちです。
めったにあることではありません。
やっぱり、遊びたくなりますよね。
でも、朝日をあびて氷は、みるみるとけてきます。
ぬかった状態で遊んでしまうと、でこぼこの校庭になってしまうので、外遊び禁止の放送が入りました。
名残惜しそうに、教室に向かう子どもたちです。
転ばないで
昨日早朝の雪、登校時刻の雨から一転、青空の朝です。
しかし、さすがに寒い朝です。
太陽に当たっている場所はいいのですが、雪がとけて凍っている通学路も少なくありません。
すべらないように、一歩一歩慎重にね。
しかし、さすがに寒い朝です。
太陽に当たっている場所はいいのですが、雪がとけて凍っている通学路も少なくありません。
すべらないように、一歩一歩慎重にね。
スケートリンク?
昨日の雪で、校庭が一面の氷に覆われています。
まるでスケートリンクのようです。
子どもたちが登校してきたら、絶対に遊びそうです。
すべって転ばないことを祈ります。
まるでスケートリンクのようです。
子どもたちが登校してきたら、絶対に遊びそうです。
すべって転ばないことを祈ります。
マドリード通信
武里小学校からスペイン、マドリードの日本人学校に派遣されているミキ先生からマドリード通信が届きました。
マドリードの日本人学校の1、2年生も武里小学校の1、2年生と同じ書き初めをしたようですよ。
マドリードの日本人学校の1、2年生も武里小学校の1、2年生と同じ書き初めをしたようですよ。
数カード
2年生の算数は数カードを使っての勉強です。
1のカードが10まいで 10のカード1まい
10のカードが10まいで 100のカード1まい
というように。
1のカードが10まいで 10のカード1まい
10のカードが10まいで 100のカード1まい
というように。
それは何ですか
3年生が視聴覚室に集まっています。
ひとりひとりに厚紙でつくられたものが配られています。
何でしょうか?
これは押し絵羽子板の部品です。
3年生は、20日のオープン授業参観の時に、保護者の方々と一緒に押し絵羽子板をつくります。
今日からその準備が始まったようです。
ひとりひとりに厚紙でつくられたものが配られています。
何でしょうか?
これは押し絵羽子板の部品です。
3年生は、20日のオープン授業参観の時に、保護者の方々と一緒に押し絵羽子板をつくります。
今日からその準備が始まったようです。
雪の上でも雨の中
子どもたちの登校時刻には、雪はすっかり雨に変わりました。
でも道路上にはかなりの雪。
ノーマルタイヤの車はスリップしています。
そんな中での登校です。
ご近所の方、交通指導員さん、登校指導の保護者の方々も、道路の雪をかいてくださいました。
大変、ありがとうございます。
子どもたちも足下をしっかりみながら、一歩一歩慎重に歩いています。
でも道路上にはかなりの雪。
ノーマルタイヤの車はスリップしています。
そんな中での登校です。
ご近所の方、交通指導員さん、登校指導の保護者の方々も、道路の雪をかいてくださいました。
大変、ありがとうございます。
子どもたちも足下をしっかりみながら、一歩一歩慎重に歩いています。
雪の学校
雪は2度目ですが、こんなに積もったのは今季初です。
子どもたちは、雪遊びを楽しみに登校してくるのでしょうけれど・・・・・
降ってくるのは雪から雨に完全に変わってしましました。
子どもたちは残念かもしれませんが、もっと雨が降って、積もっている雪を全部溶かしてほしいものです。
というのも、明日19日には、6年生の社会科見学で国会議事堂に行くことになっています。
首都高などの道路状況が心配ですので、今日のうちに雪が消滅してくれることを願っています。
子どもたちは、雪遊びを楽しみに登校してくるのでしょうけれど・・・・・
降ってくるのは雪から雨に完全に変わってしましました。
子どもたちは残念かもしれませんが、もっと雨が降って、積もっている雪を全部溶かしてほしいものです。
というのも、明日19日には、6年生の社会科見学で国会議事堂に行くことになっています。
首都高などの道路状況が心配ですので、今日のうちに雪が消滅してくれることを願っています。
雪の朝
今シーズン始めの積雪です。
校庭はすっかり雪化粧です。
先生方が朝早くから子どもたちの歩く場所の雪をかいてくれています。
おかげで明るくなった頃には、子どもたちの歩く場所がすっかり確保できました。
校庭はすっかり雪化粧です。
先生方が朝早くから子どもたちの歩く場所の雪をかいてくれています。
おかげで明るくなった頃には、子どもたちの歩く場所がすっかり確保できました。
市内書き初め展
市内書き初め展がふれあいキューブで開催されています。(1月15・16日)
もちろん、武里小学校の子どもたちの作品も展示されています。
さすが、12月から放課後や冬休みもがんばって練習をつづけてきた選手のみなさんの作品です。すばらしいものばかりです。
みんな、よくがんばりました。
もちろん、武里小学校の子どもたちの作品も展示されています。
さすが、12月から放課後や冬休みもがんばって練習をつづけてきた選手のみなさんの作品です。すばらしいものばかりです。
みんな、よくがんばりました。
わかたけ合唱団 その2
2曲目は、「トレイントレイン」です。この曲は、アレンジの関係で予想以上に難しいようです。子どもたちが帰った後も、担当の先生たちが動画を見ながら入念な打合せをしていました。
子どもたちも先生も、一体となってがんばています。
子どもたちも先生も、一体となってがんばています。
わかたけ合唱団体育館練習 その1
1月30日の本番に向けて、練習にも一層熱がこもってきました。合唱団結成時と比べると、見違えるほど上達しています。普段は音楽室で練習しているのですが、体育館で歌ってみると、新たな課題も見つかるようです。
始めに「かけがえのないこと」を歌いました。
始めに「かけがえのないこと」を歌いました。
学力テスト
今日は国語と算数の学力テストに挑戦しています。(5年生は一足先に昨日行いましたが)
ふだんとはちがって何ページにもわたるテストなので大変です。
でも、みんないっしょうけんめいがんばりました。
6年生は4月の埼玉県学力学習状況調査、全国学力学習状況調査、12月の中学校1日入学の時のテスト、そして今日の学力テストと、いっぱいテストがありましたね。
一方、1年生は初めての学力テストです。
みんなできましたか?
ふだんとはちがって何ページにもわたるテストなので大変です。
でも、みんないっしょうけんめいがんばりました。
6年生は4月の埼玉県学力学習状況調査、全国学力学習状況調査、12月の中学校1日入学の時のテスト、そして今日の学力テストと、いっぱいテストがありましたね。
一方、1年生は初めての学力テストです。
みんなできましたか?
長い影、長い縄
校庭で遊ぶ子どもたちの影がとても長っくなっています。
低学年の男の子にはドッジボールが人気
そして、女の子たちは、長縄でのなわとびです。
低学年の男の子にはドッジボールが人気
そして、女の子たちは、長縄でのなわとびです。
環境委員会
環境委員会の子どもたちが、児童用玄関の清掃をしてくれています。
校庭の木はすっかり葉を落としましたので、ちょっと楽になったかな。
でも、この乾燥で砂がいっぱい入り込んでくるので、同じでしょうか。
校庭の木はすっかり葉を落としましたので、ちょっと楽になったかな。
でも、この乾燥で砂がいっぱい入り込んでくるので、同じでしょうか。
寒中
1年の中で一番寒いと言われている寒の時期です。
暖冬と言われた今季も今週は、とても寒い1週間でした。
しかし、通学路の脇の一の割公園の木は、春の準備を整えています。
でも、今朝もとても寒い朝でした。
そんな中、今朝も保護者の方々に子どもたちの登校を見守っていただきました。
ありがとうございます。
暖冬と言われた今季も今週は、とても寒い1週間でした。
しかし、通学路の脇の一の割公園の木は、春の準備を整えています。
でも、今朝もとても寒い朝でした。
そんな中、今朝も保護者の方々に子どもたちの登校を見守っていただきました。
ありがとうございます。
うなぎ
読み聞かせをしていただいている4年生の教室の前の廊下に水槽が出ています。
中にいるのは
うなぎです。
4年生の国語の教材に「うなぎのひみつ」にかかわるものがあります。
かばやきは見たことがあっても、生きているうなぎを見たことのない子どもたちも多いだろうと、4年生先生が手配をしたうなぎです。
今朝、届いたばかりです。
・・・・・・・・えさはどうしたらよいのでしょう??
中にいるのは
うなぎです。
4年生の国語の教材に「うなぎのひみつ」にかかわるものがあります。
かばやきは見たことがあっても、生きているうなぎを見たことのない子どもたちも多いだろうと、4年生先生が手配をしたうなぎです。
今朝、届いたばかりです。
・・・・・・・・えさはどうしたらよいのでしょう??
読み聞かせ
平成28年になって初めてのボランティアさんによる読み聞かせは4年生です。
演技力ばつぐんのボランティアさんによる読み聞かせに、こどもたちも聴き入っています。
ボランティアさんが入らないクラスでは
おもいおもいに読書をしたり
担任の先生の読み聞かせを聞くなど、さまざまです。
演技力ばつぐんのボランティアさんによる読み聞かせに、こどもたちも聴き入っています。
ボランティアさんが入らないクラスでは
おもいおもいに読書をしたり
担任の先生の読み聞かせを聞くなど、さまざまです。
募集中
飼育委員会の子どもたちが、飼育小屋の「ちゃぼ」の名前を募集しています。
どんな名前になるのでしょう?
どんな名前になるのでしょう?
なわとび練習台
子どもたちの冬の間のお気に入りは、なわとび練習台でのなわとびです。
この練習台は、6年生が卒業を前に絵をかくのが毎年恒例となっています。
ことしはどんなデザインになるのでしょう?
この練習台は、6年生が卒業を前に絵をかくのが毎年恒例となっています。
ことしはどんなデザインになるのでしょう?
委員会のしごと
運動委員の子どもたちが、鉄棒の下のマット敷きをしています。
毎日、朝に出して、夕方にかたづけてくれています。
毎日、朝に出して、夕方にかたづけてくれています。
みずやり
1年生は、一鉢栽培のみずやりを忘れません。
ペットボトル1杯の水を、毎朝登校直後にやっています。
ペットボトル1杯の水を、毎朝登校直後にやっています。
日差しの中を
今日もとても寒い朝です。
暖冬ということでこれまで暖かでしたので、この数日の朝の寒さは厳しく感じます。
今朝も、まわりの景色は霜で真っ白です。
でも、子どもたちは日差しの中を元気に登校しています。
暖冬ということでこれまで暖かでしたので、この数日の朝の寒さは厳しく感じます。
今朝も、まわりの景色は霜で真っ白です。
でも、子どもたちは日差しの中を元気に登校しています。
PTAさん事例発表行う
春日部市庄和市民センター正風館で春日部地区学校警察連絡会「青少年健全育成地域の集い」が行われました。
この中で、事例発表として、武里小学校PTAさんがその活動についてプレゼンを行いました。
では、そのようすをご覧ください。(こちらをクリックすると動画をご覧いただけます。)
この中で、事例発表として、武里小学校PTAさんがその活動についてプレゼンを行いました。
では、そのようすをご覧ください。(こちらをクリックすると動画をご覧いただけます。)
委員会活動
5・6年生になると委員会活動があり、学校のためのいろいろな仕事をします。いくつかの委員会の活動の様子です。飼育委員会では、飼育小屋のチャボの名前を募集するそうです。
ちらばり、平均
6年生の算数の時間は、データの見方の勉強です。
データを見方には、最大値、最小値、平均、ちらばりぐあい、最頻値など、いろいろな見方があります。
今日はどんな見方をしているのでしょう?
データを見方には、最大値、最小値、平均、ちらばりぐあい、最頻値など、いろいろな見方があります。
今日はどんな見方をしているのでしょう?
版画
切り抜いた紙やみのまわりのものを使って版画のように作品をつくっているのは3年生です。
「昆虫」を切り抜いている子どもたちが多いようですが、どんな作品ができるか楽しみです。
今日の1年生
1年生がかいているのは「楽しかったふゆやすみ」です。
冬休みを振り返って楽しかったことを絵で表します。
冬休みを振り返って楽しかったことを絵で表します。
粘土
2年生は図工の時間に粘土での作品をつくっています。
テーマは動物のようです。
粘土ですので固まってしまいますから、「続きは来週」というわけにはいいません。
気持ちを集中させて、この時間に完成させましょう。
テーマは動物のようです。
粘土ですので固まってしまいますから、「続きは来週」というわけにはいいません。
気持ちを集中させて、この時間に完成させましょう。
身体測定
3学期になりましたので、身長、体重の測定を行っています。
冬休みはわずか2週間だったのですが、ずいぶん背が伸びた子どもたちがいるような気がします。
4月とくらべるとどれくらい伸びたのでしょう?
冬休みはわずか2週間だったのですが、ずいぶん背が伸びた子どもたちがいるような気がします。
4月とくらべるとどれくらい伸びたのでしょう?
わんぱくタイム
3学期、最初のわんぱくタイムは、12月から引き続いて、リズムなわとびです。
なかには、跳びなわをわすれて、「エアなわとび」の子どもたちもいるようです。
なかには、跳びなわをわすれて、「エアなわとび」の子どもたちもいるようです。
寒さに負けず
とても寒い朝ですが、今日の朝の活動は「わんぱくタイム」です。
低学年の子どもたちは、「わんぱくタイム」が半そで、短パンなのでその姿で、水やりをしたり外遊びです。
さすが、わんぱくタイムが始まる前には
「手が冷たい」
手にさわってみると
「先生の手、あったかい!」
やっぱり、今朝は一番の寒さです。
低学年の子どもたちは、「わんぱくタイム」が半そで、短パンなのでその姿で、水やりをしたり外遊びです。
さすが、わんぱくタイムが始まる前には
「手が冷たい」
手にさわってみると
「先生の手、あったかい!」
やっぱり、今朝は一番の寒さです。
集合場所で
布団から出るのがいやな寒い朝でしたが、子どもたちは元気に登校です。
通学班の集合場所に行で
「氷がはっているよ。」
ということで、見に行くと・・・・
氷ではありません。霜柱でした。
でも
「土がこちんこちんだよ。」
確かに、土は凍りついていました。
そんな朝でも、子どもたちは元気に登校です。
通学班の集合場所に行で
「氷がはっているよ。」
ということで、見に行くと・・・・
氷ではありません。霜柱でした。
でも
「土がこちんこちんだよ。」
確かに、土は凍りついていました。
そんな朝でも、子どもたちは元気に登校です。
一番の寒さ
今朝7時、外気温計は今季初めてマイナス表示です。
地面には霜がおりています。
身の引き締まる寒さの朝です。
地面には霜がおりています。
身の引き締まる寒さの朝です。
いつもの習字に戻りました
書き初めも終わり、習字(毛筆)はふつうの半紙に戻ります。
そういえば、朝
「習字の用意を間違えちゃった。」
「太い筆をわすれたの?」
「いつもの用意を忘れてしまいました。」
こんな会話がありました。
「いつもの」習字に戻ったんですね。
そういえば、朝
「習字の用意を間違えちゃった。」
「太い筆をわすれたの?」
「いつもの用意を忘れてしまいました。」
こんな会話がありました。
「いつもの」習字に戻ったんですね。
数えられるかな
1年生の算数です。
数え棒をがばっとつかんで・・・・
さぁ、何本つかめましたか?
大きな数の勉強です。
10の「まとまり」をつくることで、大きな数を理解します。
数え棒をがばっとつかんで・・・・
さぁ、何本つかめましたか?
大きな数の勉強です。
10の「まとまり」をつくることで、大きな数を理解します。
寒くても元気なわかたけっこ
今日は太陽も顔を出さず、寒い一日となりました。それでも子どもたちには全く関係ないようで、休み時間には校庭での外遊びに夢中です。
2時間目の授業の様子
いよいよ授業が始まりました。連休明けということで、まだぼーっとした表情の子もいますが、どのクラスも静かに授業を受けていました。
発育測定
3学期の発育測定です。始業式で全校児童が体育館に集まった際には、みんな大きくなったなあという印象を受けました。測定結果はどうだったでしょうか。
測定前には、養護教諭から「早寝・早起き・朝ごはん」についてのお話もありました。
測定前には、養護教諭から「早寝・早起き・朝ごはん」についてのお話もありました。
初雪
初雪です。
ちょうど子どもたちの登校の時間帯は目に見えるくらいの雪です。
「つもるかな? つもるといいな。」
「この頃、雪で遊んでないから、つもるといいな。」
そうですね、みんなはつもって欲しいでしょうけれど、おとなは雪がつもったら大変です。
雪かきをしなくちゃいけませんし、校庭もぐちょぐちょになってしましますから。
ちょうど子どもたちの登校の時間帯は目に見えるくらいの雪です。
「つもるかな? つもるといいな。」
「この頃、雪で遊んでないから、つもるといいな。」
そうですね、みんなはつもって欲しいでしょうけれど、おとなは雪がつもったら大変です。
雪かきをしなくちゃいけませんし、校庭もぐちょぐちょになってしましますから。