自分の「お気に入りの場所」を描くためのアイデアスケッチです。

　今日は朝から気温が上昇しています。
　でも、教室には７月に設置されたエアコンがあるから大丈夫です。２校時、４年生は全員が算数の授業に集中していました。

　どのクラスも、静かに本を読んでいました。
　学校でも家でも、時間を有効に使って、読書の時間を確保していきたいですね。

　教育実習生５名が正門に立ち、登校してくる子どもたちに声を掛けています。
　今日も暑くなりそうですね。

　２学期最初の「げつようひろば」（放課後子ども教室）が開催されました。
　教室や図書室で宿題を済ませた後、校庭で遊んだりしました。
　エアコンのある快適な教室で、たくさんのボランティアの皆様に御指導いただき、宿題もはかどったようです。

　　今日から教育実習が始まります。
　　今回は、おそらく過去最多となる５名が武里小で実習をします。
　　早速、校門での挨拶を体験しました。

　観察といっても、こちらは図工で絵を描くための観察です。
　直接触れ合いながら体験的に観察する中で、ザリガニの生き生きとした特徴や動きを捉えていいきます。
　今日は、ふれあい体験の大学生も授業に参加しています。

　４年生の理科の授業です。
　夏休みの間に、ヘチマはすっかり生長していました。

　学期はじめの発育測定です。
　測定の前に、鼻血が出たときの対処法などについて、クイズ形式で学びました。

　５年生が運動会のリレーの選手を決めるために、１００ｍを走っていました。