暖冬と言われていたこの冬ですが、先週からは一転、今季最強の寒波の来襲です。
春日部は青空ですが、空気がとても冷たくなっています。
プールには氷がはっています。


子どもたちも、完全防寒での登校です。

学校薬剤師の高橋先生においでいただいて、平成２７年度第２回学校保健委員会を開きました。
今回のテーマは「くすりの正しい使い方」ということで、５年生の子どもたちを対象にした養護教諭による授業を参観しました。




最初に、くすりはどうして水と一緒に飲まなくてはいけないかという実験です。

指にちょっとだけ水をつけてみます。



その指で、薬をさわると・・・・・・

薬が指についてしましました。
水をのまずに薬を飲むと、このように食道にくっついてしまいます。

では、お茶やジュースと一緒に飲むのはどうでしょう。





左側が水、右側はお茶です。
お茶に鉄剤を数滴たらすと真っ黒に変色しました。




重曹を水とグレープフルーツジュースに入れてみると・・・・・
グレープフルーツジュースでは、激しく反応しました。

やっぱり、くすりは水と飲むのが一番のようです。


子どもたちの質問にも、学校薬剤師さんがやさしく答えてくださいました。

授業終了後には、保護者のみなさんからの質問に答えていただきました。




お忙しいなか、大変ありがとうございました。

子どもたちの前にあるのは、エダマメやダイズ・・・・
そして、もうひとつ

おもちです。
何をつくっているのでしょう？

おいしいずんだもち、きなこもち、そして、おろしもちができました。

体育館では１年生が「とびばこあそび」です。


まずは、からだならしから


そして、いよいよとびばこに挑戦です。


めあてもしっかりきめました


みんなから「よかってね」といわれるとごほうびがもらえるようです。


全員にシールが貼られたようです。

よかったですね。

黒板には、０から１００までの数が１０ずつならんでいます。
この数のならびを見て気づいたことを発表します。

例えば、
横に見ると　１ずつ増えています。
縦に見ると　１０ずつ増えています。
など
たくさん発見がありました。

「なわとびをすると、体が温かくなります。」と言っているのですが・・・・・
さすが、空気の冷たさに負けてしまします。
なわを持つ手が冷たくなってしまう寒さです。

わんぱくタイムがリズムなわとびということもあり、なわとび練習台が人気です。
そういえば、１年生の教室でなわとび進級表が話題になっていました。
「なわとび練習台をつかってもいいですか？」
「練習のときはいいですが、練習台無しでとべないととべたことにはなりません。」
「え～っ」




なわとび練習台を使うと、気持ちよくとべるようです。

今シーズン最大の寒波の来襲を予感させる寒さです。
空気が冷たい！
そんな中でも、交通指導員さんや地域の方々、保護者の方が子どもたちの登校を見守ってくださっています。




ありがとうございます。

こちらも６年生です。
こちらのクラスでは、外国語活動（英語活動）で、
What do you want to be?
I want to be a ～。
の学習です。
将来の夢を日本語でも言えますか？

６年生のクラスではグループの意見をまとめるときに、小黒板を活用しています。




IT機器もいいですが、こんなアナログの道具のほうが安心して使えるということも少なくないものです。