本校の保健室にAED（自動体外式除細動器）が設置してあります。

今回、新たに体育館（ステージ上右側）に設置しました。

AEDは、 突然正常に拍動できなくなった心停止状態の心臓に電気ショックを与えて、

心臓を正常なリズムに戻すための医療機器です。

体育館の使用団体の代表の方には、使用方法をお伝えしました。

地域の皆様も体育館ご使用の際には、ケースの中身と

使用方法等を確認していただけたらと思います。

実際に使用するときは、音声に従って使用すればよいので、難しくはありません。

体育館設置AEDケースの中身は、

「AED本体」「使用方法の説明用紙」「ハンドタオル２枚」

「メモ用紙」「シーツ１枚」が入っています。

２年生では、楽器の組み合わせを楽しむ学習をしています。

今日の授業では、

先生のリズムに合わせて、リズムをとったあとに、

タンブリン、トライアングル、クラベス、ウッドブロックなどを使って、

リズムをとっていました。

子どもたちはとて楽しく学んでいました。

校内書きぞめ展を行っています。

ぜひ、子供たちの一生懸命に書いた素晴らしい作品をご覧ください。

1年生は「正しい子」　2年生は「元気な子」　3年生は「みどし」　

4年生は「伝える」　5年生は「美しい空」　6年生は「強い決意」です。

19日（木）まで、行っています。

14時30分から16時15分までです。

4年生では、「理由や例を挙げて、考えを書こう」という学習をしています。

ここでは、自然災害への備えについて、調べて、自分の考えを書き、クラスのみんなに伝えます。

学習の流れは、

①テーマを決めて調べ、整理する。

②文章の組み立てを確かめる。

③理由や例を挙げて、考えを伝える文章を書く。

④書いた文章を読み返す。

⑤文章を読んで、感想を伝えあう。

今回は、③の理由や例を挙げて、考えを伝える文章を書く学習を行いました。

子どもたちは、タブレットを使って調べ一生懸命まとめていました。

５年生では、多色刷り版画をやっています。

児童は、それぞれが図案を考えました。

そして、彫刻刀で掘っています。

どんな作品になるかとても楽しみです。

地域の皆様、いつも児童の登下校の見守り、ありがとうございます。

武里小では、スクールゾーンの時間帯に

「車両通行止めの柵」を置かせていただいております。

この柵は、交通の安全を考慮して

「備後須賀神社付近」と「武里小の南東部分の信号」では、

道路の中央寄りではなく、

左端に置かせていただいております。

地域の皆様、よろしくお願いいたします。

5年生で特別活動の授業を行いました。

内容は「がん教育」です。

文部科学省では、

「生涯のうち国民の二人に一人がかかると推測されるがんは重要
な課題であり、健康に関する国民の基礎的教養として身に付けておくべきものとなりつ
つある。」

と示しています。

今日は、初任者指導の木村先生を特別講師に指導をおこなっていただきました。

「がんのことを知り、自分にどんなことができるか考えよう」をテーマに学びました。

子どもたちは、真剣に考え自分の考えをまとめていました。

2年生では、生活科でチューリップの球根を植えました。

早く芽がでますように・・・

きれいな花が咲きますように・・・

子どもたちは思いを込めながら、球根を植えました。

寒さを経験して、立派な花が咲いてほしいです。

3年生では、体育でチェストボールを行っています。

チェストボールは、ドリブル無しでパスでボールをつなぎます。

その他は、基本的にバスケットボールと同じルールです。

また、ゴールは後ろからでもできるようになっています。

チェストボールは、ポートボール、バスケットボールへとつながる学習です。

子どもたちは、声を出しながら楽しく学習していました。

持久走記録会が10日（火）に行います。

本番前の試走を行っています。

子どもたちは、一生懸命走っています！