外国語の「This is for you.」の学習で、形の言い方について学んでいます。子供たちは、歌を歌ったり、形探しゲームをしたりして、英語での言い方に慣れ親しんでいます。

　今回は、形を組み合わせて絵を描き、何を描いたのか友達にクイズを出しました。「What is this?」「It is ~.」と友達との交流を楽しみながら、英語を使ってやりとりしていました。

　国語の「こそあど言葉」の学習で、こそあど言葉の働きや種類を学んだ後に、スクールタクトで練習問題に取り組みました。自分のペースで意欲的に問題を解き、こそあど言葉をマスターしていました。

外国語の授業では、「世界と日本のつながり」をテーマに発表しました。

調べたことをスライドにまとめ、写真やイラストを用いて発表を行いました。

知らなかった国と日本とのつながりや、知っていた国でも意外なつながりがあることに関心を高めながら

発表を聞いていました。

「和と洋新聞を作ろう」の単元では、初めに新聞の特徴についてとらえます。

楽しみながら新聞の特徴について学べるよう学習端末機器で「新聞パズル」を作り、児童に配布しました。

進んで取り組みつつ、新聞にはタイトルがあり…見出しがあり…本文があり…と気付いた特徴を発表しました。

これからの新聞作りに生かしていってほしいと思います。

国語の「のりものカードをつくろう」の学習では、本から乗り物を選び、その役目やつくりについてカードにまとめる学習をしています。

たくさんの乗り物から選べるように、プリントを印刷するのではなく、学習端末機器にアップしました。

学習端末機器上で、ポイントに線を引きながら確かめることができました。

線を引いたところをカードに書き、完成させていきます。