校長室から
保護者全体会を実施しました
4月18日(金)、保護者全体会を実施しました。
コロナ禍以降、久々の保護者全体会になりました。
たくさんの保護者の皆様方にお集まりいただき、感謝申し上げます。
全体会は、以下のような内容でした。
○職員紹介
職員を一人ずつ紹介させていただきました。
○校長あいさつ
コロナ禍後、初めての全体会を開催できました。ありがとうございます。
保護者の皆様と学校職員が、向かい合う関係でなく、横並びで同じ方向を向いて話をする関係を構築したい。今日は、担任だけでなく、全職員を知っていただくことが大きな目的です。
○学校経営方針
グランドデザイン案の説明。学校運営協議会に承認をいただいてから、正式なものになります。
学校教育目標は「自立」、合言葉は「なかよく すすんで 元気よく」、今年度は特に「進んで」を大切に学校経営を実践していきたい。主体的に活動する場を増やし、児童の主体性を育てたい。
今年度も、地域の方々にお世話になりながら、質の高い体験ができるようにしたい。
主体的・対話的深い学び、個別最適な学びの研修を実践していきます。
来年度の千葉県立高等学校入試では、調査書から、出欠席、行動の記録、総合学習の記録、総合所見の欄が削除されます。従来の学力による進路選択だけでなく、より主体的に自分の将来を考えていく姿勢が求められると考えます。6年間をかけて主体性を育てたい。
教科担任制を3年生以上の学年に実施してきたが、今年度も拡充させていきたい。働き方改革の視点だけではなく、若年層の育成や、児童・保護者が相談できる職員を増やす効果を狙っています。
小中連携の視点で、我孫子中学区では防災に取り組んでいます。中学校区一斉の引き渡し訓練を実施しますので、ご理解ご協力をお願いします。
○ボランティア推進委員、年間行事予定、小中一貫教育について
教務主任より説明しました。昨年度の1年間の様子を映像で紹介し、小中一貫の取り組みについても説明しました。
その後は学級懇談会となりました。ご協力ありがとうございました。
1年生の給食が始まりました。
今日から1年生の給食が始まりました。
まずは、給食当番が準備をして、着席をします。 身だしなみを整えて食管などを配膳台に並べます。 他の人達は、手洗いを済ませ、ランチョンマットを 敷き、静かに着席して待ちます。 とても素早くできました。 |
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配膳の手順の説明を聞きます。 どういう順番でもらえば良いのか、しっかりと 話を聞きました。 |
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いよいよ配膳が始まりました。とてもわくわく しています。 |
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今日のメニューはカレーライス。人気メニューで 小学校の給食が始まりました。 みんなよく食べいました。 |
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食べ終わると後片付けです。 ここでも説明をよく聞きます。 |
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ここからは6年生もお手伝いに来てくれました。 牛乳のたたみ方など、ていねいに説明や手伝いを してくれました |
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ごちそうさまをして、後片づけです。 とてもおいしかったと、子ども達は口々に言って いました。 後片づけを最後まできちんとできました。 |
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入学式を開催しました。元気な1年生が仲間に加わりました。
本日、無事入学式を終え、1年生67人を迎えました。全校児童495人でスタートします。
児童・職員・保護者の皆様・地域の皆様の力をお借りして、今年1年頑張ります。よろしくお願いします。
受付の様子です。 桜が入学を祝うように頑張って咲いてくれて います。子ども達も緊張している様子でした。 |
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6年生が心優勢の案内を頑張ってくれました。 前日の準備では、会場準備、教室や廊下の装飾、 清掃など、率先して頑張ってくれました。 |
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新入生の入場です。 元気に入場し、呼名では大きな返事ができました。 |
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校長の式辞では、「うさぎと亀」のお話をしま した。この話は、「こつこつと努力することの大 切さ」を伝える話ですが、別の解釈もあります。 うさぎは亀を見て競争をした、亀はゴールを見て 競争した。亀にとってはうさぎのことは関係なく 自分の目標に向かって頑張ったというもの 目標をひとつでも良いので持って、学校生活を 頑張りましょうと伝えました。 |
着任式、始業式を実施し、令和7年度が始まりました
久々に子ども達が登校し、令和7年度が始まりました。
着任式・始業式を実施しました。子ども達は緊張の面持ちでしたが、新しい出会いに胸を膨らませているようにも感じました。どんな1年になるか、とても楽しみです。
登校の様子です。 新しい自分のクラスを確認して、教室に向かいます。 |
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まずは、着任式を実施しました。 17人の新しい先生方を迎えました。 |
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今年度最初の校歌です。元気いっぱい歌いました。 | |
校長からの話です。 ・「うさぎと亀」の亀のように、目標に向かって こつこつ頑張ることを大切にしましょう。 ・合言葉「なかよく すすんで 元気よく」 昨年度はよく頑張りました。今年は、特に 「進んで」を意識していきましょう。 言われて行動するのではなく、自分から行動を 起こすことを頑張ってみましょう。 と話しました。 |
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どきどきの担任発表です。 1年間、学級の仲間と担任の先生とともに頑張って ください。 |
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教室に戻り、学級開きです。 早速、教科書も配られました。 勉強も行事も頑張りましょう。 期待しています。 |
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鴨川シーワルドを出発しました。
鴨川シーワールドでは、グループごとに活動をしました。
風は強いものの、後半は日が差し始め、良い状況で見学等ができました。
入口で学級写真を撮ってから入場しました。 全学級の全グループが、シャチのパフォーマンス を見学しました。合羽を着て前列に座るグループ も多くありました。 |
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だいぶ濡れた人もいました。(楽しそうでしたが) シャチのパフォーマンスは圧巻で、子供たちは歓声を あげて楽しんでいました。 |
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シャチのショーの後、ベルーガの前で昼食を とりました。ベルーガが水槽の中から愛嬌を 振りまいていました。 |
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その後はグループ活動に入りました。 海獣のフィーディングを見学したり、 アシカのショーを見たり、水族館を見学したり、 思い思いに過ごしました。 |
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トイレ休憩を終え、鴨川シーワールドに向かっています。
市原サービスエリアでトイレ休憩を終え、バスは鴨川シーワールドに向けて進行しています。
とにかく、安全第一で行動しています。 みんな元気です。 |
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休憩が終わるとおやつタイム。 朝食を食べてきた人がほとんどですが、 これは別腹のようです。 |
林間学校が始まりました
子供たちが楽しみにしていた林間学校が始まりました。
予定通り出発しました。しかし、鋸山周辺で強風が吹いているという情報が入り、安全面を考慮して今日は雨天時コースの「鴨川シーワールド」に向かうことになりました。また、外環道、京葉道路の渋滞情報が入ったため、柏インターからでなく、国道16号を経由して千葉北インターから向かうこととしました。
現在、バスは最初の休憩地、市原サービスエリアを目指して進行しています。
朝、眠そうな子供たちが登校してきました。 しかし、仲間を見ると期待いっぱいの顔に変わ りました。いよいよ始まりです。 |
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出発式の様子です。 実行委員を中心に進行します。 まずは健康観察をしました。みんな元気。 今日からの留意点について最終確認をします。 |
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残念ながら?強風のため鋸山登山ではなく、 鴨川シーワールドに行き先を変更することが 伝えられました。 なぜか、顔を見合わせてニコニコしている 子が多かったです。 |
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出発です。 バスに向かって移動します。 道路の端によって、はみ出ないように声を 掛け合って進みます。 |
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日光東照宮の見学をしました
いろは坂を降りて、日光東照宮に着きました。
日光東照宮に到着しました。 入口からグループ別行動になりました。 まずは、全員が鳴竜を見学し、奥の院に向かって いきました。眠り猫の小ささに驚いたり、三猿を見 たり、思い思いに時間を過ごしました。
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グループ別行動を終え、五重塔前に集合しました。 その後は徒歩でバンダイ日光店に向かい、食事を しました。器の大きさに驚く人がたくさんいました。 お土産を購入し、日光を後にしました。 |
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龍頭の滝を訪れました
今日の最初の見学地は龍頭の滝です。
滝の上のほうで下車し、滝に沿って下に歩きました。 滝の中腹で、全員で写真を撮りました。 下まで降り、トイレを済ませて出発しました。 |
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朝食をとり、ホテルを出発しました
体調不良者は出ず、元気に朝食を終えました。
出発の会を行い、ホテルを出発しました。
寝ぼけ眼の人がたくさんいましたが、遅れることなく 全員が席に着きました。 猿が朝食の様子を見に?来ました。 朝でも食欲旺盛で、たくさん食べられました。 後片付けまで頑張りました。 |
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出発式を行いました。ホテルの皆様にお礼をし、 ホテルの方からも温かいお言葉をいただきました。 鹿のお見送り?もありました。 バスに乗り込み、ホテルを出発しました。 |
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