学校からのお知らせ

　３月になり、卒業式練習が始まりました。「卒業を祝う会」が終わり６年生の子ども達にも、『卒業』という意識が高まってきたように表情から感じ取ることができました。卒業式練習に取り組む姿は、毎時間とても立派です。卒業式の一連の流れを把握したり、卒業証書のもらい方を覚えたり、自分の呼びかけを覚えたり、合唱を歌ったりとやるべきことは多いですが、一つずつ確実にこなしています。卒業式まで残り１１日。１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

　卒業を間近に控えた６年生の廊下には、図工の絵画が貼られていました。１組は「窓にうつった私の世界　～私が窓から見たいものは～」と題して、手で窓の枠を表現し、その中に自分の見たい世界を描きました。それぞれ違った世界が広がっていてとても面白いです。２組は、６年間お世話になった「ランドセル」を描きました。細かいところまでしっかり描いていました。３組は「真栄寺の鐘」を描きました。所々に咲いた彼岸花を描くことで、風情ある絵画に仕上がりました。

　先週金曜日，体育館で「卒業を祝う会」が行われました。６年生は，１年生からもらった招待状を手に参加しました。今年は全学年が一度に集まることはできませんでしたが，各学年が順番に体育館に来て，６年生に向けてすてきな発表をしてくれました。

１年生の発表 「虹のむこうに」 雨にも負けずに進んでほしい。

　１年生は，卒業する６年生が６年間を思い出すというストーリーの発表でした。この６年生が１年生のときに歌った「虹のむこうに」の歌や，元１年生担任の櫻井先生や樫村先生からのメッセージにとても驚き，そして喜んでいました。トップバッターでしたが，６年生の心を打つ感動的な発表でした。

 ２年生の発表 「かさじぞう／ジャンボリミッキー」

　かさじぞうの劇をスペシャルバージョンで披露し，後半は６年生も一緒にジャンボリミッキーのダンスで元気づけました。

 ３年生の発表 「６年生への挑戦状」

　「漢字組み合わせ対決」，「計算対決」，「兄弟対決(なわとび)」の３つで３年生と戦いました。兄弟対決では，３年生と６年生に兄弟姉妹がいる組み合わせで対決しました。

 ４年生の発表 「ごんぎつね／ソーラン節／未来へのステップ」

　運動会で踊ったソーラン節を一緒に６年生も一緒に踊りました。また，この６年生が４年生のときに歌った「未来へのステップ」を発表してくれました。

 ５年生の発表 「部活動での思い出／「紅蓮華」のフラッグ／合唱「COSMOS」」

　これまでの６年生との関わりを劇にして発表してくれました。また，運動会で一緒に作り上げた表現を再現したり，スライドショーをバックに合唱を披露したりしました。

 　６年生への感謝の気持ちを込めた温かい発表に，体育館全体が温かい気持ちでいっぱいになりました。

　１～５年生までの発表が終わり，ここでサプライズで横山校長先生のお友達というマジシャンが登場しました。次々と披露する不思議なマジックに，会場の子どもたちは大いに盛り上がりました。

　職員発表「Ｇｉｆｔｓ（Ｓｕｐｅｒｆｌｙ）」の歌のプレゼント

　マジシャンの演出のあとは，先生たちの発表を行いました。残念ながら今年度は，全員の先生が体育館に集まることができないため，事前に撮影したビデオを流しました。職員発表では，Superflyの「Gifts」という合唱曲を歌いました。この曲は，箕輪先生が「歌詞がこの６年生の子たちにぴったり」ということで選びました。自分らしさを大切に，自信をもって進んでいってほしいという気持ちを込めて歌いました。

　６年生の発表 合唱「最後のチャイム」

　卒業を祝う会の最後は６年生の発表でした。すべての発表へのお礼の気持ちを込めて，「最後のチャイム」を歌いました。

　この曲は，子どもたちが「歌いたい」と挙げた曲の中から，子どもたち自身の投票によって決めた曲です。約１か月半，力を入れて練習してきました。練習以上に精一杯歌う姿があり，卒業に向かってさらにパワーアップしていくことを期待しています。

　今年新木小に来た熊谷先生や別府先生からは，祝う会終了後に「この学校の６年生は歌がうまいですね。すてきでした。」という声をかけてもらいました。卒業式でも，別の２曲を歌う予定です。小学校合唱の集大成として，音楽集会のとき以上の歌を見せられるよう，練習を積み重ねていきたいと思います。

　今年度の最後、第10回八重桜賞の色紙ができました。今回は、35人の子ども達が選ばれました。特に、６年生のレベルが高く10人も選ばれました。

　どの作品も、心に響いて審査は難航しました。三年間、審査員を引き受けてくださった「鈴木高士氏」のおかげで、28回も実施することができたことをうれしく思います。

　今日は、４年生と５年生の発表を見学しました。どちらの学年も、通し練習を行っていました。学年のカラーが出ていてとても面白い発表でした。いよいよ明日が本番です！６年生の前で発表するのは、ちょっぴり緊張するかもしれませんが、練習してきた成果を発揮してほしいと思います。

５年生は、どんな劇をしているのでしょうか。

４年生は、ソーラン節を踊る？！

明日が待ち遠しいですね！

　祝う会の練習もいよいよ大詰めです！内容は、あまりお知らせしませんが各学年の発表にも力が入っています。金曜日の本番の発表がとても楽しみです！

３年生は劇の確認かな？！

６年生はどんな歌を歌うのかな？！

２年生は、劇のナレーターの練習かな？！

１年生は、運動会の踊りをするのかな？！

いったいどんな発表なのでしょうか。

各学年の本番の発表は、ホームページで動画配信しますので楽しみにしていてください。

　今日、１年生が心を込めて作った「卒業を祝う会」への招待状を６年生へ届けました。受け取った６年生は、照れくさそうになりながらも、とてもうれしそうな表情をしていました。来週の金曜日が「卒業を祝う会」の本番です。６年生のためにどんな発表をしてくれるのか、今から楽しみですね。

　今日は、４年生以上の児童は久しぶりのクラブ活動でした！みんないきいきと活動していたのが印象的でした。校庭で活動しているクラブは、汗をかいて活動していました。来週は、今年度最後のクラブ活動です。最後まで楽しんでほしいです。

　各学年での学習の成果物を随時、紹介していきたいと思います。

　１年生の図工は、「はことはこをくみあわせて」という単元で、身近な箱を組み合わせて、自分だけの作品を作っています。はこの特徴を生かして組み立てられているんぁと感心しました。教室の壁には、「ぼくのわたしのこころのおに」が書いてありました。「なきむしおに」や「ゲームおに」など自分がたおしたい鬼がかかれていました。ぜひこころのおにをやっつけてほしいですね。

　廊下には、「はってかさねて」と題して、お花紙を丸めたり、折ったり裂いたりして、工夫しながら多様な貼り方をしました。作品から、貼ることの楽しさを覚えて、画用紙いっぱいに貼っていたり、色合いを考えていたりする作品もあって面白いと感じました。

　今週から１週間、「ありがとうポスト」と言って日頃お世話になっている先輩や先生方、クラスメイトなどに感謝の手紙を書くという取り組みです。言葉では恥ずかしくて言えない言葉も伝えることができるので、子ども達はとても意欲的に手紙を書いています。そして、３年生以上の代表の児童が「ポストマン」と題して、ポストに投函された手紙の仕分け作業や配達を行っています。今日は初日と言うこともあり、約５００枚の手紙を仕分け、配達していました。手紙をもらったら、相手に「ありがとう」の気持ちを手紙や直接言葉で伝え、温かい心を育てていきたいと思います。