学校教育目標   かがやく東部っ子  かしこく やさしく たくましく 

●主体的に学習し本に親しむ児童  ●友達を大切にする児童  ●健康で粘り強く取り組む児童

 

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東部小学校からのお知らせ

東部小学校からのお知らせ

4月26日 1,2年生のランチタイム

今日の給食は給食・食事

たけのこごはん … 旬のタケノコを炊き込んであります。具だくさんでおいしいです。

ししゃものパリパリあげ … ししゃもを皮で包んで、パリッとあぶらであげてありました。

みつばのからしあえ … 三つ葉の爽やかさ、辛子の風味がハムや野菜と一緒にさっぱりといただけます。

かぶの味噌汁 …まさに「あまいあまい カブ」がコロッと入っていました。出汁が効いています。

ゼリー … ミカン味かイチゴ味か選べました。学校全体では、ミカンを選んだ人が少しだけ多かったとか。でも、僅差だったようです。

1年生の教室へ行ってみると

おはしを上手に使って、上手に食べていました。

2年生は

「校長先生、しばらく来なかったね。」「写真、撮って!」の声。一昨日6年生、昨日3年生の特集だったので、しばらく2年生の写真を撮っていないことに気づいていたのですね。これは、失礼しました。

お皿やおわんをしっかり持って、お行儀よく食べていました。魚(ししゃも)も「頭から食べるのかな。」「しっぽまで食べたよ。」などなど、会話が弾んでいました。

今日は、ゼリーのセレクト給食だったので、「ぼくは、イチゴだよ。」「先生は何にした?」いつもよりもっとわくわくした雰囲気でした。

ごちそうさまでした!

4月25日 3年生に密着!

今日は表札訪問のため、4時間目まで学習し13:25で下校でした。元気な3年生に、密着取材です。

体育で、50メートル走のタイムを計っていました。来月の運動会の紅白を決める大切な記録です。みんな、スタートの時の目が真剣そのものです。

スターターの山田先生の合図で、大きく腕を振って力強く走りました。待っている時は、座って「頑張れー!」と応援。仲がよくて、前向きな3年生です。

山田先生に「ナイス ラン!」と励まされ、勢いよく走りました。もっと走りたかったけど、今日の記録は2回で終了です。「もっと走りたい。」「あと2回計って!」などなど。

2年生の時より、どれくらい速くなったかな?

3時間目に3年生を訪問すると、しーんとしていて、鉛筆を走らせる音だけが聞こえました。

かけ算の100マス計算の真っ最中でした。5分間で完了できるのが目標です。

3年生と一緒に担任の髙梨先生と小嶋先生も挑戦。解き終わったら、「はい!」と手を挙げます。髙梨先生から、「〇分〇秒」とタイムを言われてそれをプリントに書き込みます。今日の1番は小嶋先生でした。さすがです。

全員で答え合わせをしました。

教室に「みんなのお手本 授業ノート」と「自学ノート」が掲示されています。とても詳しくまとめられていますね。

国語「白い花びら」のお気に入りの場面を紹介し合う学習です。春を感じる物語です。

最後に、場面ごとに分けて、お気に入りのところを学級のみんなに伝えました。

今日の給食は「東部っ子ドッグ 大豆と野菜のスープ アーモンドカル あまなつ 牛乳」です。

東部っ子ドッグには、ロングソーセージだけでなくポテトサラダが入っています。ソースもしっかり手作り!本当に毎日おいしいです。

楽しく、おいしくいただきました。今日も栄養士の先生、調理員さんありがとう。

今日は早帰りです。3年生のみんな、気をつけて帰りましょう。明日も元気な顔、見せてくださいね。

4月24日 今日のHPは、6年生特集です。

今日は朝から雨模様でした。藤の花の紫がぐっと濃くなったように感じます。

進級入学から3週目を迎え、東部っ子は、生活や学習の約束などが身についてきました。

今日は、学校のリーダー6年生の様子を特集します。

算数「点対称」の学習です。

担任の先生が、Chromebookを活用して、点対称の図形を画面に映し、色別の補助線を引きました。

それを参考に自分の図形にも線を引きました。真剣に、対象な点の問題について考えています…。

自信を持って答えられるように、周囲や隣と考えを確認し合ったり教えあったりしています。まさに学び合いです。

教室の背面には、とてもよくかけているノートのコピーが掲示されていて、どこがよいのか担任の森田先生からのコメントが書かれていました。

こうしてみんなでよい物を真似ることから学び合いの輪を広げています。

あさひタイムには、小雨にもかかわらず、元気よく遊ぶ6年生の姿がありました。

バレーボール、サッカー…思い思いに体を動かしています。

 体育が始まりました。ウオーミングアップをして

開脚後転などの連続技を練習しました。回転するときの手の付き方が重要です。

今日の給食は「パエリア 人参ドレッシングサラダ 春のポトフ 東部っ子プリン 牛乳」でした。

手際よく配膳して「ランチタイム」を読み上げ、感謝の気持ちをこめて「いただきます」のあいさつをしました。

どのメニューも、東部小でしか味わえない工夫と愛情いっぱいです。本当に給食がおいしくて、ほとんど残しません。

午後は、水彩絵の具で自分のお気に入りの場所の絵をかいていました。繊細に校舎を描いていたり、色彩鮮やかに草花を描いていたり、大きな木に丁寧に葉や花を書き足していたり…。それぞれに良さがありました。

次回はどこの学年を特集されるかな音楽

 

 

4月23日 真剣に

 桜の見ごろは終わりましたが、校庭には様々な花が咲いています。

藤の花がちょうど見頃を迎えています。曇り空の下ですが紫があざやかです。

今日は、地震を想定した避難訓練をしました。

地震はいつ起こるかわかりません。命を守る行動がとれるように

真剣に訓練しました。

放送が聞こえて、1次避難開始です。

 

次は先生の指示で校庭へ避難します。

 

校庭に全校の児童が避難しました。

 

みんなしっかり話を聞いて素早く行動できました。

<今日の給食>

スパゲティナポリタン 牛乳 ガーリックフォカッチャ

海藻サラダ なめこと卵のスープ オレンジ

 

にんにくとオリーブオイルを混ぜたフォカッチャとナポリタンで

給食が本格イタリアンに!!

 

4月22日 朝は雨模様☂

小雨の中登校しました。昇降口で「あいさつ運動」の真っ最中。

どんよりした雨雲を吹き飛ばすような、元気なあいさつが響きました。友達同士でもあいさつをすることはとても大切です。

あいさつをすることで、コミュニケーションの第一歩が踏み出せます。

東部っ子は、気持ちよく朝を迎えました。

6年生が、1年生の朝の支度の手伝いに来ていました。名札の安全ピンをとってつけてあげたり、ランドセルから机の引き出しに片付けるのを手伝ったりしていました。やさしさは、引き継がれていくと思います。ありがとう、6年生。

今日の様子は…

1年生

伊藤先生が、分担された掃除の仕方をひとりひとりに教えている間に、東部小キャラクター「イチョピー」の絵を描いていました。

イチョウの形をした帽子や、音符の特徴を捉えて、上手に書いていましたよ。

おとなりの2年生は

生活科「がっこうたんけん」で、1年生に説明する文を考えて書いていました。特別教室でどんなことをするのか、絵と文でとても丁寧に書きました。1年生に、詳しく教えてあげてね。

5年生は、算数「直方体と立方体」の学習をしました。

画面に映し出された立体の展開図を方眼紙に書き、切り取って直方体と立方体に組み立てました。

 4年生は、社会科都道府県の学習です。関東地方について名産をまとめました。

一都六県を覚えて、グループで覚えられたか確認し合いました。

3年生は図工「絵の具と水のハーモニー」でした。絵の具が水の分量を変えるだけで、薄くなったり濃くなったりすることを楽しみました。まるやぐるぐるを書いて、素敵な模様ができました。

今日の給食は「サバの塩麹カレー焼き おすあい 春の豚汁 はっさく ごはん 牛乳」でした。

「おすあい」は、お酢で和えた意味の「お酢和え」からきたそうです。爽やかな酸味のある和え物で、とてもおいしかったです。子ども達もよく食べていました。

 

週の始めの月曜日。小雨が降っていたので、気分がどんよりしがちでしたが、頑張って登校し、みんなと学習した「たくましい」東部っ子でした。